- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Итоговая контрольная работа по географии 8 класс
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ГЕОРАФИИ 8 класс.
1.Запишите название государства, пропущенного в тексте.
Одним из приграничных субъектов РФ является Оренбургская область, которая имеет выход к Государственной границе РФ с _______________.
2.Какой из перечисленных городов, показанных на карте, находится в зоне действия циклона?

1) Новосибирск 2) Тюмень 3) Мурманск 4) Ямбург
3.Карта погоды составлена на 20 декабря. В каком из показанных на карте городов на следующий день вероятно существенное потепление?
1) Оренбург 2) Новосибирск 3) Мурманск 4) Нижний Новгород
4. Группа школьников из Оренбурга хочет своими глазами увидеть необычную для них природу тундры. Какой из перечисленных заповедников для этого им необходимо посетить?
1) Гыданский 2) Окский 3) Южно-Уральский 4) Мордовский
5. Определите, какой город-миллионер имеет географические координаты 60° с.ш. 30° в.д.
6. Во время экскурсии учащиеся сделали схематическую зарисовку залегания горных пород на обрыве у
берега реки.

Расположите показанные на рисунке слои горных пород в порядке увеличения их возраста (от самого молодого до самого древнего). Запишите в ответ получившуюся последовательность букв.
А) жёлтый песок Б) серый песок В) суглинок
7.Выберите два варианта ответа. Защите земель от ветровой эрозии способствует:
1) распашка склонов
2) вырубка зарослей кустарников в оврагах и балках
3) посадка лесополос
4) интенсивный выпас скота
5) террасирование склонов
8.Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в ответ получившуюся последовательность букв.
А) Волгоградская область
Б) Магаданская область
В) Алтайский край
9. Определите по карте расстояние на местности по прямой от точки В до родника. Измерение проводите между точкой и центром соответствующего условного знака. Полученный результат округлите до десятков метров. Ответ запишите в виде числа.

10. Определите по карте, в каком направлении от точки В находится родник.
11. Фермер выбирает участок для закладки нового фруктового сада. Ему нужен участок, на котором весной рано сходит снег, а летом почва лучше всего прогревается солнцем. Он также должен иметь расположение, удобное для вывоза собранного урожая на консервный завод. Определите, какой из участков, обозначенных на карте цифрами 1, 2 и 3, больше всего отвечает указанным требованиям. Для обоснования своего ответа приведите два довода.
12.Туристические фирмы разных регионов России разработали слоганы (рекламные лозунги) для привлечения туристов в свои регионы. Установите соответствие между слоганом и регионом.
СЛОГАН |
| РЕГИОН |
А) В нашем регионе, в дельте самой протяжённой реки Европейской части России, круглый год возможны рыбалка и отдых! Б) Субтропический климат, морское побережье, горный ландшафт создали в нашем регионе идеальные условия для туризма, отдыха и санаторного лечения! |
| 1) Ростовская область 2) Краснодарский край 3) Калининградская область 4) Астраханская область |
13.В каких двух высказываниях содержится информация о миграциях населения?
1) По данным Всероссийской переписи населения 2010 г., численность постоянного населения России составляла 142,9 млн человек.
2) В 2011 г. в Республику Бурятия на постоянное место жительства из других стран прибыло 490 человек, выехало в другие страны 82 человека.
3) В 2010 г. в России из городов в сельские населённые пункты прибыло 546 582 человека, что на 62 511 человек меньше, чем в 2009 г.
4) По данным Всероссийской переписи населения 2010 г., численность женщин превышала численность мужчин на 10,8 млн человек, или на 16,2%.
5) В 2010 г. население России проживало в 2386 городских населённых пунктах (городах и посёлках городского типа) и 134 тыс. сельских населённых пунктах.
14.В каких двух из перечисленных регионов России средняя плотность населения наибольшая? Запишите в ответ цифры, под которыми указаны эти регионы.
1) Республика Коми
2) Архангельская область
3) Курская область
4) Иркутская область
5) Республика Башкортостан
15.Прочитайте текст и выполните задания.
Река Северная Двина — одна из крупнейших рек европейского севера России, в Вологодской и Архангельской областях. Образуется от слияния рек Сухона и Юг, впадает в Двинский залив Белого моря. По площади бассейна Северная Двина занимает 1-е место среди рек Архангельской и Вологодской областей и 11-е — в России. Средний расход воды составляет 3530 м³/с. Среднегодовой расход воды составляет 110 км3 воды, в этом плане из северных рек Северная Двина уступает лишь Печоре. Судоходна на протяжении от истока (устье реки Юг) до устья реки Уйма. Входит в перечень водных путей РФ. Крупнейшие притоки: Вычегда, Пинега (правые), Вага, Емца (левые). Исток реки находится на высоте 98 метров над уровнем моря. Длина реки 744 км. Северная Двина — типично равнинная река. Имеет многочисленные перекаты и острова. Русло относительно прямолинейное, шириной 400−600 м. Северная Двина относится к рекам с весенним половодьем (апрель-июнь) и преобладающим снеговым питанием, на которое приходится примерно 60%. Как правило, Северная Двина покрывается ледяным панцирем в период с конца октября по начало ноября. Вскрытие Северной Двины от ледостава происходит в период с начала апреля по начало мая. При вскрытии реки весной часто бывают заторы, ледоход достаточно бурный. Река течёт в зоне тайги, лишь в дельте представлены тундровые ландшафты.
На основе данных, приведённых в тексте, сделайте необходимые расчёты и заполните таблицу. (Для расчётов используйте калькулятор.)
Исток |
|
Устье | |
Высота истока, м | |
Высота устья, м | |
Длина, км | |
Падение, м | |
Уклон, см/км | |
Тип реки по характеру течения | |
Тип питания | |
Режим реки |
16. 1. С какой страной Россия не имеет сухопутных границ?
1) Китай 2) Казахстан 3) Армения 4) Азербайджан
17.Определите, какому субъекту Российской Федерации соответствует каждый график динамики численности населения. Запишите в ответе порядковые номера субъектов Российской Федерации под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г |
|
|
|
|
Используя приведённую ниже таблицу и графики динамики численности населения по субъектам Российской Федерации за период 2002–2018 гг., выполните задания.
Динамика численности населения, тыс. человек
№ п/п | Субъекты РФ | 2002 г. | 2010 г. | 2014 г. | 2016 г. | 2018 г. |
1 | Ивановская область | 1148 | 1061 | 1043 | 1029 | 1014 |
2 | Краснодарский край | 5125 | 5226 | 5404 | 5513 | 5603 |
3 | Свердловская область | 4486 | 4297 | 4320 | 4330 | 4325 |
4 | Калининградская область | 955 | 941 | 963 | 976 | 994 |

18. В каком(-их) из приведённых в таблице субъектах Российской Федерации численность населения за указанный период выросла?
19. Какой из приведённых в таблице субъектов Российской Федерации потерял больше всего населения за указанный период?
20. Определите регион России по его краткому описанию.
Этот край, находящийся в азиатской части страны, имеет приморское положение. Он граничит с самой большой по численности населения страной в мире. Административный центр расположен на берегу одной из самых протяженных рек России. Одной из ведущих отраслей хозяйства является лесная и деревообрабатывающая промышленность.
Ответ:______________________край.
Ответы:
Ответ: Казахстан.
Правильный ответ указан под номером 4.
Правильный ответ указан под номером 4
Правильный ответ указан под номером 1.
Санкт-Петербург
Ответ: АБВ.
Ответ: 35.
БВА
Ответ: 430.
Ответ: Запад.
3 участок.
1. Расположен на склоне южной экспозиции.
2. Рядом проходит дорога, что удобно для вывоза урожая.
42
23
35
Исток | Слияние рек Сухона и Юг |
Устье | Двинский залив Белого моря |
Высота истока, м | 98 |
Высота устья, м | 0 |
Длина, км | 744 |
Падение, м | 98 − 0 = 98 |
Уклон, см/км | 9800 : 744 = 13,2 |
Тип реки по характеру течения | Равнинная |
Тип питания | Смешанное с преобладанием снегового |
Режим реки | Вскрытие Северной Двины от ледостава происходит в период с начала апреля по начало мая. При вскрытии реки весной часто бывают заторы, ледоход достаточно бурный. |
16. Ответ 3
17.Ответ: 4312.
18. Ответ: 24.
19. Свердловская область ИЛИ 3.
20.Хабаровский.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500136-itogovaja-kontrolnaja-rabota-po-geografii-8-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура в образовательной организации»
- «Основы профилактики коррупции»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора


Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.