- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по теме «Россия в 1917-1922»
Тест по теме «Россия 1917-1922»
Назовите основную причину Февральской революции:
А) падение престижа императорской власти
Б) дестабилизирующее влияние войны на все стороны жизни общества
В) революционная агитация большевиков
2. Временное правительство затягивало решение аграрного вопроса, ибо:
А) в его составе были крупные землевладельцы, незаинтересованные в этом
Б) опасалось массового дезертирства крестьян с фронта
В) этому препятствовали страны Антанты
3. Расставьте следующие события в хронологической последовательности:
А) отречение Николая II
Б) Образование Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов
В) Провозглашение России республикой
Г) выступление генерала Корнилова
Д) Образование Временного правительства
4. Первым председателем ВЧК, созданной в декабре 1917 года, стал:
А) Ф.Э. Дзержинский
Б) М.И. Лацис
В) Фрунзе
5. Первая конституция РСФСР была принята:
А) 5 января 1918 года
Б) 10 июля 1918 года
В) 20 марта 1919 года
6. Российская советская республика была провозглашена:
А) 5 января 1918 года
Б) 10 июля 1918 года
В) 20 марта 1919 года
7. Особенностями иностранной интервенции являлись:
А) присутствие иностранных войск в крупнейших промышленных центрах России
Б) присутствие иностранных войск в крупнейших портовых центрах страны
В) невмешательство иностранных держав во внутренние дела России
Г) активная материальная и финансовая помощь иностранных держав Белому движению
8. Характерными особенностями политики «Военного коммунизма» были:
А) национализация промышленных предприятий
Б) натурализация заработной платы
В) развитие товарно-денежных отношений
Г) введение продразверстки
Д) принудительный труд
9. Соотнесите «белых» генералов и места их сражений
1) А.В.Колчака) Южный Урал
2) А.И. Дутовб) Забайкалье
3) Г.М. Семеновв) На Дону, Кубань
4) П.Н. Краснов, П.Н. Врангельг) Урал, Сибирь
5) Н.Н. Юденич
10. Одна из главных причин победы большевиков в Гражданской войне:
А) поддержка Православной церкви
Б) руководящая роль Коммунистической партии
В) наличие привлекательной для народных масс социальной программы
11. До 1922 года на территории России находились войска:
А) Великобритании
Б) США
В) Японии
12. Соотнесите события и даты:
А) 23-27 февраля 1917 года 1) Отречение Николая II от престола
Б) 24-26 октября 1917 года 2) Брестский мир
В) 2 марта 1917 года 3) Февральская революция
Г) 3 марта 1918 года 4) Гражданская война
Д) октябрь 1917 – октябрь 1922 гг 5) Октябрьская революция
13. Глава СНК:
А) В.И. Ленин
Б) Ф.Э. Дзержинский
В) Л.Д. Троцкий
14. Какие основные отличия понятий «продовольственная диктатура» и «продразверстка»? Напишите.
15. Напишите первые декреты советской власти
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500716-test-po-teme-rossija-v-1917-1922
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- «Преподавание математики и физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.