- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Вопросы к семинару по роману И. А. Гончарова «Обломов»
1965
0
Вопросы к семинару по роману И.А. Гончарова «Обломов»
(литература, 10 класс)
И.И.Обломов – на только герой своего времени, но и нашего времени тоже. “Пока останется хоть один русский – до тех пор будут помнить Обломова” (В.Г. Белинский). Ваши мысли по этому поводу.
Обломов “стоит беспредельной любви”, сам его творец предан Обломову, его обожают все герои в романе (Штольц, Ольга Ильинская, Агафья Матвеевна, Захар). За что?
Прочитать вторую главу. Сравнить Обломова с его посетителями.
Прочитать письмо Обломова к Ольге Ильинской ( вторая часть, глава IХ,). Что можно дополнить к характеристике Обломова, судя по этому письму?
По ходу чтения сделать выписки понравившихся фраз.
1. Какие вещи стали символом «обломовщины»?
2. Что превратило Обломова в апатичного лежебоку?
3. Какова функция сна Обломова в романе И.А. Гончарова «Обломов»?
4. Можно ли Обломова назвать «лишним человеком»?
5. В чем состоит особенность композиции романа И.А. Гончарова «Обломов»?
6. Какую роль играет в романе И.А. Гончарова «Обломов» эпилог?
7. Почему морально чистый, честный Обломов умирает нравственно?
8. Как в романе И.А. Гончарова «Обломов» показана сложная взаимосвязь рабства и барства?
9. Что такое «обломовщина»?
10. Почему попытка Ольги Ильинской возродить Обломова не имела успеха?
11. Можно ли считать Штольца положительным героем романа И.А. Гончарова «Обломов»?
12. Охарактеризуйте Штольца из романа И.А. Гончарова «Обломов».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/500971-voprosy-k-seminaru-po-romanu-iagoncharova-obl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Педагогические технологии в практике учителя начальных классов»
- «Основные аспекты социальной работы с лицами пожилого возраста»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.