- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАЗНОВОЗРАСТНОГО ОТРЯДА «Зелёный свет. Путешествие по Пермскому краю»
Каникулы – это активный отдых, лучшая и незабываемая пора для развития творческих способностей и совершенствования возможностей ребенка, это новые знакомства, интересы, полезные увлечения.
Организация летнего отдыха - очень важная образовательная деятельность. Рациональная и правильная организация летнего отдыха дает любому ребенку раскрыться. Работа разновозрастных отрядов по интересам является, как формой организации свободного времени, так и пространством для привития любви к естественным наукам, сохраняя и укрепляя здоровье, повышая творческую активность.
Данная программа комплексная, включает в себя разноплановую деятельность и объединяет различные направления: оздоровление, изучение ПДД, отработка навыков вождения велосипеда, отдых и воспитание в условиях РВО.
При разработке программы учитывались интересы и запросы детей и родителей. Учитывая возрастные особенности участников программы, определены такие формы работы, которые будут способствовать развитию у ребенка познавательной и развивающей сферы, нравственных оценок, социальной адаптации.
По продолжительности программа является краткосрочной, т. е. реализуется в течение десяти дней.
Не у всех детей в период летних каникул получается поехать в загородные лагеря, большой процент остаётся дома. Дети предоставлены сами себе, подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаями они невольно попадают в группу риска. Актуальность программы обусловлена такими факторами: устойчивым спросом родителей на организацию отдыха детей; работой по укреплению здоровья и формирование у детей потребности здорового образа жизни; духовно-нравственного воспитания.
Новизна данной программы заключается в том, что период пребывания в РВО
насыщен интересной деятельностью, которая будет способствовать воспитанию любви к малой Родине и Пермскому краю, изучение ПДД и отработка техники вождения на велосипеде.
Запланированные мероприятия способствуют повышению духовной культуры детей, формированию интереса к истории места проживания, накоплению практического опыта в изучении ПДД.
165
0
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Начальная общеобразовательная школа №1»
УТВЕРЖДАЮ
директор МАОУ «НОШ № 1»
__________ Г.И. Милованова
«9» августа 2021 г.
ПРОГРАММА
ДЕЯТЕЛЬНОСТИРАЗНОВОЗРАСТНОГООТРЯДА
«Зелёный свет. Путешествие по Пермскому краю»
Автор – составитель:
Репницина Н.В. учитель начальных классов
МАОУ «НОШ № 1»
Губаха, 2021
Пояснительнаязаписка
Лето – это время открытий и приключений, время игры, событий и встреч с чудом, время познания новых людей, а главное – самого себя.
Каникулы – это активный отдых, лучшая и незабываемая пора для развития творческих способностей и совершенствования возможностей ребенка, это новые знакомства, интересы, полезные увлечения.
Организация летнего отдыха - очень важная образовательная деятельность. Рациональная и правильная организация летнего отдыха дает любому ребенку раскрыться. Работа разновозрастных отрядов по интересам является, как формой организации свободного времени, так и пространством для привития любви к естественным наукам, сохраняя и укрепляя здоровье, повышая творческую активность.
Данная программа комплексная, включает в себя разноплановую деятельность и объединяет различные направления: оздоровление, изучение ПДД, отработка навыков вождения велосипеда, отдых и воспитание в условиях РВО.
При разработке программы учитывались интересы и запросы детей и родителей. Учитывая возрастные особенности участников программы, определены такие формы работы, которые будут способствовать развитию у ребенка познавательной и развивающей сферы, нравственных оценок, социальной адаптации.
По продолжительности программа является краткосрочной, т. е. реализуется в течение десяти дней.
Не у всех детей в период летних каникул получается поехать в загородные лагеря, большой процент остаётся дома. Дети предоставлены сами себе, подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаями они невольно попадают в группу риска. Актуальность программы обусловлена такими факторами: устойчивым спросом родителей на организацию отдыха детей; работой по укреплению здоровья и формирование у детей потребности здорового образа жизни; духовно-нравственного воспитания.
Новизна данной программы заключается в том, что период пребывания в РВО
насыщенинтереснойдеятельностью, котораябудет способствовать воспитанию любви к малой Родине и Пермскому краю, изучение ПДД и отработка техники вождения на велосипеде.
Запланированные мероприятияспособствуют повышениюдуховнойкультурыдетей, формированию интереса кистории места проживания, накоплению практического опыта в изучении ПДД.
Педагогическаяидеяпрограммы
В основе педагогической деятельности лежит следующая идея:в РВО необходимопредложить детям – ЮИДовцам разнообразные формы деятельностидляреализациитворческого потенциала и познания Пермского края.
Возраст обучающихся | 8 - 9 лет |
Время реализации | Август 2021 г. |
Объем программы | 10 часов |
Автор программы | Репницина Наталья Вячеславовна, учитель начальных классов МАОУ «НОШ №1». |
Законодательные нормативно-правовые документы |
|
Цель программы |
детейчерезигровыеприёмы,включениедетейвсоциальнозначимую деятельность. |
Задачи | |
Обучающие | - углубить изучение и закрепление знаний ПДД; - овладеть навыками работы по пропаганде ПДД; - овладеть практическими навыками оказания первой медицинской помощи пострадавшим в ДТП; - овладеть техническими знаниями по устройству и эксплуатации велосипеда; - познакомиться с Пермским краем и малой Родиной. |
Развивающие |
|
Воспитывающие | - воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, любовь к родному краю. |
Данная программа по своей направленности является универсальной, объединяетразличныеформыотдыха ивоспитания детейвусловияхРВО.
Формы и методы реализации программы
Программа реализуется через использование групповых и индивидуальных познавательно-игровых форм работы.
В программе использованы следующие методы работы:
- стимулирующие детей к постоянному пополнению знаний (викторины, игры, беседы, просмотры видеофрагментов, тестовые работы, лекции);
- развивающие творческую и физическую активность (тренинги и соревнования);
- формирующие творческие и интеллектуальные способности (конкурсы, практические занятия);
-формирующие воспитание бережного отношения к природе.
Все формы и методы имеют практическую направленность.
Учебно-тематический план
№ пп | Темы | Кол-во час | Содержание |
1 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Гордость Пермского края» Автогородок | 3 | Знакомство и решение тестов конкурса «Безопасное колесо»; Герб, флаг, исторические фамилии, почётные звания; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
2 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Реки и водопады Пермского края» Автогородок | 3 | Знакомство и решение тестов конкурса «Безопасное колесо»; Кама, Чусовая, Вишера, Косьва, водопад Плакун; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
3 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Наши леса. Животные. Растения.» Автогородок | 3 | Знакомство и решение тестов конкурса «Безопасное колесо»; Хвойные деревья, лиственные деревья, лесные ягоды и грибы, лось, медведь, волк, заяц; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
4 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Чудеса природы и чудеса искусства» Автогородок | 3 | Знакомство и решение тестов конкурса «Безопасное колесо»; Заповедники, Кунгурская ледяная пещера, Пермский звериный стиль, Пермская деревянная скульптура; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
5 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Наши города» Автогородок | 3 | Знакомство и решение тестов конкурса «Безопасное колесо»; Пермь, Чердынь, Соликамск, Кудымкар, Губаха; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
6 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Наши памятники» Автогородок | 3 | Отработка решения тестов конкурса «Безопасное колесо»; «Пермяк – солёны уши», «Скорбящая мать», «Памятник танкистам – добровольцам», «памятник героям фронта и тыла»; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
7 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Наши театры и цирк» Автогородок | 3 | Отработка решения тестов конкурса «Безопасное колесо»; Театр оперы и балета, Театр кукол, Театр юного зрителя, Цирк, Доминанта; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
8 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Наши музеи» Автогородок | 3 | Отработка решения тестов конкурса «Безопасное колесо»; Краеведческий музей, Художественная галерея, Хохловка, Музей Пермской артиллерии, музей КУБа; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
9 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Герои наших детских книг» Автогородок | 3 | Отработка решения тестов конкурса «Безопасное колесо»; «Оляпка», «Капризка», «Капитан Коко и зелёное стеклышко», «иван Семёнов», «Топало»; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
10 | ПДД «Решение тестов» Краеведение «Итоговое занятие» Автогородок | 3 | Отработка решения тестов конкурса «Безопасное колесо»; Игра «Оляпка – путешествие по Пермскому краю»; Отработка движения велосипедиста по автогородку; Фигурное вождение. |
Интернет ресурсы:
https://alenka.tvoysadik.ru/?section_id=9
http://velosirius.ru/velodetali
https://videouroki.net/razrabotki/proghramma-otriada-iuid.html
Настольная игра по краеведению «Оляпка»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/501622-programma-dejatelnosti-raznovozrastnogo-otrja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: нормативно-правовые основы, содержание, методика обучения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Единая централизованная цифровая платформа в социальной сфере: основные аспекты функционирования»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.