- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Верховая езда»
Я выбрал этот вид спорта потому-что очень люблю лошадей, мне очень нравится кататься верхом и узнавать это животное.
Когда я говорю одноклассникам, что поеду на занятие верховой ездой, они очень удивляются и задают много вопросов.
Поэтому в своей работе я хочу рассказать об этом виде спорта и сделать его более популярным.
муниципальное казенное образовательное учреждение
Порошинская общеобразовательная школа
ПРОЕКТ
Тема: «Верховая езда»
Выполнил: Копылов Егор, ученик 2г класса
Руководитель: Бунакова Валентина
Анатольевна
Порошино 2022
Содержание:
Введение.
Цель проекта.
История и виды конного спорта.
Чем полезна верховая езда?
Чем опасна верховая езда?
Заключение.
Литература.
Введение
С раннего детства лошадь одно из моих самых любимых животных. Лошадь – это непредсказуемое, красивое благородное, послушное, смешное животное. Когда мне было 5 лет, у меня была первая прогулка верхом на лошади. Мне очень понравилось. Я понял, что хочу заниматься с лошадьми. Сейчас я каждое воскресенье занимаюсь верховой ездой в конно-спортивном клубе «Скиф».
Я выбрал этот вид спорта потому-что очень люблю лошадей, мне очень нравится кататься верхом и узнавать это животное.
Когда я говорю одноклассникам, что поеду на занятие верховой ездой, они очень удивляются и задают много вопросов.
Поэтому в своей работе я хочу рассказать об этом виде спорта и сделать его более популярным.

Цель:
собрать и систематизировать информацию о конном спорте, представить полученную информацию одноклассникам.
Задачи проекта:
узнать историю конного спорта;
разобраться в чем причина популярности верховой езды, как вида досуга;
исследовать с какого возраста можно начинать заниматься верховой ездой;
узнать в чём заключается лечение лошадью.

3. История конного спорта.
Когда и где был придуман конный спорт?
Учёные полагают, что почти 3 тысячи лет назад человек уже умел пользоваться лошадью для верховой езды.
Впервые лошадь оказалась под седлом человека в Азии; приписывают это одному из скифских племён. Европейцы позаимствовали этот способ передвижения у персов, главным образом в военных целях, и сразу же достигли в этом отношении большого искусства; большой популярностью пользовались конницы; этому способствовало учреждение в Греции, а затем и Риме особых академий верховой езды.
Верховая езда со времени введения её у цивилизованных народов резко разделилась на два рода: простое использование коня без предварительного его обучения и воспитания, с употреблением только некоторых приемов, имеющих целью подчинить его волю воле всадника, и езда на лошадях, приготовленных для этой цели по известным правилам известной школы.
Точно определить время и место возникновения верховой езды, а также и конного спорта вряд ли возможно. Изучение различных источников по этому вопросу уводит в столь глубокую древность, что истина сплетается с легендами и мифами.
Конный спорт от первобытных до современных форм прошел длинный путь развития. Важнейшая роль в развитии культуры конного спорта принадлежит Риму, Древней Греции и Византии.
Конный спорт - сборное понятие, под которым понимаются спортивные игры с использованием лошадей. Существуют различные виды данного спорта. Самые популярные из них: конкур и выездка.

Менее популярный, но все же вид конного спорта, который включен в программу Олимпийских игр – это троеборье. Это вид конного спорта, который состоит из манежной езды, полевых испытаний или кросса и преодоления препятствий.
При езде верхом всадник активно взаимодействует с движением лошади. Лошадь при этом управляется перемещением веса всадника, сжатием бёдер и ослаблением или нажатием поводьев. Голос всадника тоже может влиять на движение лошади, но не всеми видами конного спорта это разрешено.
Вообще Международной федерацией конного спорта официально признаются 7 видов конного спорта: драйвинг, пробеги, рейнинг - ковбойская выездка, троеборье, вольтижировка, конкур, выездка.
Вопреки распространенному заблуждению, бега и скачки не являются конным спортом, а относятся к испытаниям лошади.

4. Чем полезна верховая езда?
Верховая езда и конный спорт - очень популярное направление спорта. Это еще и увлекательное общение с удивительным животным. Многие давно знают об особенной пользе конного спорта для здоровья человека. Регулярные занятия верховой ездой и тесное общение с лошадьми не просто укрепляют тело, но и оказывают значительный оздоравливающий эффект, способствуют здоровому образу жизни.
Лечение лошадью в России является официально признанным методом лечения. Иппотерапия вызывает положительные эмоции, снимает эмоциональное напряжение и стресс.
Для обычного здорового человека даже обычные конные прогулки, если они регулярны, значительно укрепляют мышцы всего тела. Во время езды на лошади, тело инстинктивно принимает положение, в котором будет удобно двигаться, и поэтому, стремясь удержать равновесие, тренируются мышцы спины и пресса, что способствует правильной и красивой осанке; особые покачивающие движения при езде тренируют вестибулярный аппарат.
Иппотерапия широко используется при лечении таких серьезных заболеваний, как детский церебральный паралич, умственные и психические нарушения развития, нарушения опорно-двигательного аппарата, искривление позвоночника и т.д.
Конники спорят насчёт возраста, в котором надо начинать заниматься верховой ездой. Кто-то ездит на пони до 11 лет, кого то уже в 8 лет можно пересаживать на большую лошадь. В некоторых пони-клубах верховой езде обучают с двух лет. Однако большинство советуют не начинать обучение до достижения ребенком шестилетнего возраста. В конно-спортивном клубе «Скиф» занимаются дети разного возраста

5. Чем опасна верховая езда?

Не смотря на положительные моменты, благодаря которым следует заниматься таким видом спорта, конный спорт вреден и даже противопоказан для сердечников и гипертоников.
Лошадь тонко различает агрессию и грубость от доброты и ласки. И если лошадь почувствует что-то неладное, она может скинуть наездника из седла.
Стоит отметить, что любой спорт повышает риск получить травму. Конный спорт – не исключение. Абсолютно избежать падений не получится. Ни одно спортивное достижение в этом виде спорта не давалось спортсмену без этих неприятностей.

6. Заключение
Крепкие узы связывают человека и лошадь. И независимо от того, какими темпами будут развиваться наука и техника, человек всегда будет нуждаться в лошади.
Для кого-то верховая езда - это хобби, для кого-то она может оказаться делом всей жизни. Но каждый из тех, кто хоть раз сидел на коне, подтвердит, что верховая езда – это невероятно увлекательно, красиво и полезно.
Я советую заниматься этим видом спорта. Не смотря на его опасность. Общение с лошадьми делает человека добрее, счастливее, он получает много положительных эмоций. Занятие верховой ездой улучшают здоровье, укрепляют организм. Обходитесь с животным по доброму и ласково, но в то же время, давайте ему понять, кто главный.
Но перед тем, как идти записываться на занятия, проконсультируйтесь с врачом.

7.Литература:
1. Гуревич Д. А. Словарь - справочник по коневодству и конному спорту
2. В мире лошадей. Интернет-ресурс: http://horses93.jimdo.com.
3. Иллюстрации. Интернет-ресурс: http://images.yandex.ru
4. Куприн А.И. Колесо времени. Рассказы. М.: ООО «БИЗНЕССОФТ» («ИДДК»), 2008.
5.Лошади в жизни человека. Интернет-ресурс: http://web-zoopark.ru/loshadi/loshad_v_zhizni_cheloveka.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/503145-proekt-verhovaja-ezda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы сурдопедагогики»
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.