Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.09.2022

Спортивный праздник в ДОУ «День здоровья с Пилюлькиным»

Балаченцева Светлана Владимировна
инструктор по физической культуре
Спортивный праздник в ДОУ
«День здоровья с Пилюлькиным»

Цель: приобщать детей к занятиям физкультурой и здоровому образу жизни.
Задачи:
- развивать двигательные навыки;
- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
- создать радостное эмоциональное настроение.
Оборудование: 2 дуги, 2 скамейки, 2 обруча, 10 мешочков с песком, 2 гимнастические палки, 2 ориентира, 2 солнышка- обруча, лучики (прямоугольники желтого картона) по количеству детей, 2 полотенца, 2 мыла, 2 салфетки, 2зубных пасты, 2 щетки, несколько игрушек, 2 мяча, 10 воздушных шариков, кубики и мячики маленького диаметра по количеству детей, 2 корзины.

Ход:
(звучит песня «Закаляйся, если хочешь быть здоров»,
Дети входят в зал и рассаживаются по местам)
Инструктор по Ф.К.:
Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?
Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас.
Чтоб здоровье сохранить – Научись его ценить!
Чтоб здоровье укрепить на зарядку становись…
(Любая быстрая музыка)
Мы ногами топ-топ (топают ногами),
Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками),
Мы глазами миг-миг (мигают глазами),
Мы плечами чик-чик (поднимают то правое, то левое плечо).
Раз – сюда, раз – туда,
Повернись вокруг себя. (повороты вокруг себя.)
Раз – присели (приседают, руки на поясе),
Два – привстали (поднимаются, руки на поясе).
Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх),
Сели – встали, сели – встали (приседают, встают, руки на поясе),
Ванькой-встанькой словно стали. (головой вправо-влево.)
Руки к телу все прижали
И подскоки делать стали.
А потом пустились вскачь,
Будто наш упругий мяч. (дети прыгают.)
Раз-два, раз-два,
Заниматься нам пора. (шагают на месте.)

Инструктор по Ф.К.:

Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься.
Закаляйся детвора,
В добрый час – Физкульт-ура!
(В зал входит доктор Пилюлькин)
Пилюлькин:
Так-так, а что это у вас здесь происходит?
Инструктор по Ф.К.:
Спортивные соревнования, посвященные Дню здоровья!
Пилюлькин:
Здоровье-это хорошо! А вы-то, все здоровы?
Дети:
Здоровы!
Пилюлькин:
А кто это вам сказал, что вы здоровы? Только я - доктор Пилюлькин, могу сказать, что вы здоровы! А я этого пока не говорил. Для начало надо вас осмотреть (обходит детей, заглядывает в рот, слушает, обращается к ведущему)
Пилюлькин:
Вы таблетки им давали?
Инструктор по Ф.К.:
Нет!
Пилюлькин:
А может микстуру или касторку?
Инструктор по Ф.К.:
Нет!
Пилюлькин:
Не понял! В чем же тогда секрет здоровья ребят?
Инструктор по Ф.К.:
Сейчас они сами об этом расскажут
(дети подготовительной группы читают стихи)
1 Ребёнок:
Чтоб здоровье сохранить
Организм свой укрепить
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
2 Ребёнок:
Нам пилюли и микстуры
И в мороз и холода
Заменяет физкультура
И холодная вода.

3 Ребёнок:
Приучай себя к порядку,
Делай каждый день зарядку.
Смейся веселей, будешь здоровей.
4 Ребёнок:
В мире нет рецепта л

Содержимое разработки

Спортивный праздник в ДОУ

«День здоровья с Пилюлькиным»

Цель: приобщать детей к занятиям физкультурой и здоровому образу жизни.
Задачи:
- развивать двигательные навыки;
- развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
- создать радостное эмоциональное настроение.

Оборудование: 2 дуги, 2 скамейки, 2 обруча, 10 мешочков с песком, 2 гимнастические палки, 2 ориентира, 2 солнышка- обруча, лучики (прямоугольники желтого картона) по количеству детей, 2 полотенца, 2 мыла, 2 салфетки, 2зубных пасты, 2 щетки, несколько игрушек, 2 мяча, 10 воздушных шариков, кубики и мячики маленького диаметра по количеству детей, 2 корзины.

  
 Ход:

(звучит песня «Закаляйся, если хочешь быть здоров»,

Дети входят в зал и рассаживаются по местам)

Инструктор по Ф.К.:

Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?

Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас.

Чтоб здоровье сохранить – Научись его ценить!

Чтоб здоровье укрепить на зарядку становись…

                               (Любая быстрая музыка)

Мы ногами топ-топ (топают ногами),

Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками),

Мы глазами миг-миг (мигают глазами),

Мы плечами чик-чик (поднимают то правое, то левое плечо).

Раз – сюда, раз – туда,

Повернись вокруг себя. (повороты вокруг себя.)

Раз – присели (приседают, руки на поясе),

Два – привстали (поднимаются, руки на поясе).

Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх),

Сели – встали, сели – встали (приседают, встают, руки на поясе),

Ванькой-встанькой словно стали. (головой вправо-влево.)

Руки к телу все прижали

И подскоки делать стали.

А потом пустились вскачь,

Будто наш упругий мяч. (дети прыгают.)

Раз-два, раз-два,

Заниматься нам пора. (шагают на месте.)

Инструктор по Ф.К.:

Чтоб расти и закаляться,

Будем спортом заниматься.

Закаляйся детвора,

В добрый час – Физкульт-ура!

                         (В зал входит доктор Пилюлькин)
Пилюлькин: 

Так-так, а что это у вас здесь происходит?
Инструктор по Ф.К.:

Спортивные соревнования, посвященные Дню здоровья!
Пилюлькин: 

Здоровье-это хорошо! А вы-то, все здоровы?
Дети: 

Здоровы!
Пилюлькин: 

А кто это вам сказал, что вы здоровы? Только я - доктор Пилюлькин, могу сказать, что вы здоровы! А я этого пока не говорил. Для начало надо вас осмотреть (обходит детей, заглядывает в рот, слушает, обращается к ведущему)
Пилюлькин: 

Вы таблетки им давали?
Инструктор по Ф.К.:

 Нет!
Пилюлькин: 

А может микстуру или касторку?
Инструктор по Ф.К.:

 Нет!
Пилюлькин: 

Не понял! В чем же тогда секрет здоровья ребят?
Инструктор по Ф.К.:

Сейчас они сами об этом расскажут

                  (дети подготовительной группы читают стихи)
1 Ребёнок: 

Чтоб здоровье сохранить
Организм свой укрепить
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
2 Ребёнок: 

Нам пилюли и микстуры
И в мороз и холода
Заменяет физкультура
И холодная вода.

3 Ребёнок: 

Приучай себя к порядку,
Делай каждый день зарядку.
Смейся веселей, будешь здоровей.
4  Ребёнок: 

В мире нет рецепта лучше
Будь со спортом неразлучен,
Проживёшь сто лет-
Вот и весь секрет!
Пилюлькин: 

Вы хотите сказать, что они у вас закаляются и водой холодной умываются?
Инструктор по Ф.К.:

 Да!
Пилюлькин: 

Да вы что, у них же температура будет подниматься! (достаёт большой градусник и начинает мерить температуру детям, охает, возмущается)

Инструктор по Ф.К.:

Ребята, зарядку мы с вами сделали, напомните нам, что ещё должен делать здоровый ребёнок по утрам? (ответы детей)

 

Инструктор по Ф.К.:

 Пилюлькин, посмотри, какие наши ребята бодрые, ловкие, весёлые.

Эстафета 1 «Метко в цель» 

Пролезают под дугой, ползут на животе по скамейке, берут мешочек с песком и бросают в обруч, который лежит на расстоянии 2 м


Эстафета 2: 

Первый участник команды берет гимнастическую палку, бежит до ориентира, обегает его, возвращается к команде и за ни за палку цепляется следующий игрок. В конце за нее должны держаться все члены команды.

 

Инструктор по Ф.К.:

Ребята,  очень полезно дышать свежим чистым воздухом, купаться и наслаждаться солнцем.
Сейчас ребята младшей группы сделают так, что в нашем зале станет ещё светлее и теплее. Они соберут солнышки.
Эстафета 3«Собери солнышко»

(для детей младшей группы)
2 команды детей. У детей в колонне в руке по лучику. По сигналу педагога по очереди, первый ребенок должен добежать до цели, положить лучик на пол около желтого обруча и вернуться назад, передав эстафету другому. Выигрывает та команда, которая быстрее соберёт солнышко.

Инструктор по Ф.К.:

Ребята старшей группы сейчас исполнят для нас песню о зарядке


Инструктор по Ф.К.:

Пилюлькин, хочешь поиграть с нашими детьми?

Пилюлькин: 

Хочу. Сейчас я буду задавать ребятам вопросы

 Вас прошу я дать ответ:

Это правда или нет?                                        

Чтоб с микробами не знаться,

Надо, дети, закаляться?

 

Никогда чтоб не хворать,

Надо целый день проспать?

 

Если хочешь сильным быть,

Со спортом надобно дружить?

 

Чтоб зимою не болеть,

На улице надо петь?

 

И от гриппа, от ангины

Нас спасают витамины?

 

Будешь кушать лук, чеснок –

Тебя простуда не найдет?

 

Хочешь самым крепким стать?

Сосульки начинай лизать!

 

Ешь побольше витаминов –

Будешь сильным и красивым?

 

Пилюлькин: 

Объявляю эстафету 4 «Предметы гигиены»(для детей старшей группы 2 команды по 5 человек)

На противоположной стороне – 2 корзины с различными предметами, в том числе предметы гигиены (полотенце, щетка, зубная паста, бумажные салфетки, мыло и игрушки) Участники бегут, выбирают нужный предмет, и возвращаются бегом в свою команду, кладут  в корзину, Пилюлькин проверяет правильность выбора.

 

Инструктор по Ф.К.:

Наши ребята любят физкультуру и среди них есть будущие чемпионы, в т.ч. и по футболу. Сейчас они это покажут.

Эстафета 5 «Прокатить мяч и забить гол в ворота»

Две команды строятся, рядом в корзине мячи по количеству участников. Взяв мяч из корзины, участники прокатывают его, стараясь попасть в ворота (под дугу) на расстоянии 5 м

Эстафета 6 «Гонка мячей под ногами» 

Игроки делятся на 2 команды. Первый игрок посылает мяч между расставленными ногами игроков назад. Последний игрок каждой команды наклоняется, ловит мяч и бежит с ним вдоль колонны вперед, встает в начале колонны и опять посылает мяч между расставленными ногами и тд. Побеждает команда, которая быстрее закончит эстафету.

Эстафета 7«Воздушный бой» 

10 круглых воздушных шаров (по 5 штук двух разных цветов). Разделив помещение на 2-е равные части, расставьте команды друг против друга. Каждой команде раздается по 5 шаров. Задача: пока звучит музыка, нужно перебросить шары на сторону соперника. Как только музыка останавливается, ребята замирают. Побеждает та команда, на чьей стороне меньше шаров.

Инструктор по Ф.К.:

Сегодня дети много играли, а когда играют всегда раскидывают игрушки. А ведь всем необходим порядок, правда, Пилюлькин? Сейчас ребята младшей группы покажут нам как правильно и быстро навести порядок. (На полу рассыпаются кубики и мячики. Необходимо собрать их, разложив отдельно по разным корзинам)

Инструктор по Ф.К.:

 Молодцы, справились с заданием.

Пилюлькин: 

Ну, детишки, как здоровье? После таких соревнований сердце ровненько стучит? Голова, нога, животик, зуб случайно не болит?
Дети: Нет!
Пилюлькин:

Хорошо! Теперь я знаю, чтобы быть здоровым, не надо пить таблетки и касторку. Нужно спортом заниматься и правильно питаться. Очень с вами мне было весело, но мне пора в дорогу! Пойду в гости к другим ребятам посмотрю, ведут ли они здоровый образ жизни? А вам желаю не болеть, продолжать заниматься спортом, закаляться, чаще улыбаться и быть в хорошем настроении. Тогда никакие болезни вам не будут страшны. (уходит)
Инструктор по Ф.К.:

Наш веселый праздник подошёл к концу. –

                    День здоровья любят дети городов и деревень.

                     Пусть же станет в целом свете днём здоровья каждый день!

                     Приучи себя к порядку, пробуй плавать и нырять!

                     Научись любить зарядку и отучишься чихать!

                     Надо с детства закаляться, чтоб здоровым быть всегда.

                     Чтобы к доктору являться лишь на прививки иногда.          

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504637-sportivnyj-prazdnik-v-dou-den-zdorovja-s-pilj

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки