- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок-викторина «Без паники»
В игре ребята столкнутся со множеством опасных жизненных ситуаций, которые могут подстерегать их дома и на улице.
Программа занятия в рамках недели безопасности «БЕЗ ПАНИКИ»
Для обучающихся 5-7 классов.
Цель занятия: расширить и углубить знания о безопасном поведении, обучить способам действия в чрезвычайных ситуациях.
Реквизит: карточки с вопросами, фишки (48 штук с номиналами «1», «2», «3»), жетоны с буквами а/б/в (по 6 каждой), игровое поле формата а5, где центром поля является «Служба спасения» . а из каждого угла к центру идут дорожки с нумерацией от 1 до 8и, игроки начинаю движение от периферии к центру, соответственно единица будет у края поя, а восьмерка у центра.
Цель: как можно быстрее дойти до «Службы спасения», правильно отвечая на вопросы.
Подготовка к игре:
Карточки с вопросами викторины перемешивают и выкладывают в колоду текстом вниз. Каждый участник получает в набор жетонов с буквами а/б/в. Призовые жетоны выкладывают в банк рядом с игровым планшетом. Игроки устанавливают фишки на красное поле выбранной дорожки. Затем определяют очередность хода.
Ход игры:
Первый участник берет верхнюю карточку из колоды, зачитывает вопрос и варианты ответа на него.
Остальные участники выкладывают в центр игровой поверхности жетон с буквой, которая, по их мнению, соответствует правильному ответу (изображением вниз) Жетоны открывают одновременно, когда все сделали свой выбор.
При этом следует обратить внимание на то, чтобы игроку, который зачитывает варианты ответов, нужно громко и четко проговаривать букву варианта: а/б/в, чтобы отвечающие не путались.
Игрок, который зачитывал вопрос, называет правильный ответ и сообщает количество баллов за него: за первый вопрос – 1 балл, за второй – 2 балла.
Участники, которые ответили правильно, берут из банка призовые жетоны на соответствующую сумму.
Далее разыгрывают остальные вопросы карточки. Правильно ответив на оба вопроса карточки, можно заработать 3 балла. Игрок, который зачитывал вопросы, получает 2 балла.
Затем ход переходит к следующему участнику: он берет новую карточку, зачитывает вопросы и т.д.
Когда игрок набирает 5 и более баллов, он может сделать ход фишкой по полю. Объявив перед этим всем участникам «Я делаю ход!». За каждое перемещение на 1 клетку он возвращает в банк призовые жетоны на сумму 5 баллов. Если у игрока накопилось 7 жетонов, он делает ход, возвращает 5 жетонов в банк, а два оставшихся оставляет у себя.
Завершение игры происходит, когда первый игрок достигнет поля «Служба спасения», тогда он и становится победителем.
Если сразу несколько фишек достигли этого поля, то побеждает участник у которого оказалось наибольшее количество баллов на оставшихся призовых жетонах.
Если время игры ограничено, то можно использовать только заранее оговоренное количество карточек с вопросами, кратное количеству игроков, например, 12, для 2,3,34 и 6 участников, В этом случае победителем становится тот, чья фишка ближе всего подошла к полю «Служба спасения» и чей остаток баллов максимальный.
Вопросы для карточек:
Когда в России была учреждена полиция?
А) при Петре I в 1718 году
Б) после революции в 1918 году
В) В России никогда не было полиции
Собаки какой породы помогают отыскивать людей, которые оказались под снежными завалами или заблудились в горах)
А) лабрадор
Б) сенбернар
В) доберман
Для карточек можно использовать любые вопросы по теме, либо воспользоваться оригинальными карточками игры «Без паники».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/504744-urok-viktorina-bez-paniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.