- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Беседа «Я гражданин»
Беседа: «Я – гражданин России».
Здравствуйте, ребята! Сегодня 12 декабря – День Конституции Российской Федерации. Ни одно современное государство не может обходиться без Конституции – свода правил поведения, которых должен придерживаться каждый гражданин. Люди в цивилизованном обществе должны подчиняться этим правилам, знать, какими правами они обладают. Давайте познакомимся поближе с Конституцией России.
Основной и главный.
День, когда он утверждён –
Это праздник славный.
В середине декабря,
Как народ свободный,
Отмечаем мы не зря
Праздник всенародный.
Всем закон наш основной
Очень пригодится,
Он опишет весь наш строй,
Как нам жить в стране родной,
В ней расти, учиться.
В Конституции - права
Мамы, дочки, сына.
Там про школу есть глава
И про медицину.
Праздник, посвящённый Дню Конституции это замечательный повод задуматься о себе, о нас, о нашей жизни в нашей замечательной стране. Огромная страна с многовековой историей и таким прекрасным именем – Россия! Это наша с вами Родина. Она объединяет нас, таких разных людей, в единое целое. Почему? Потому что все мы – граждане России.
А кто скажет мне, кто такой гражданин?
Гражданин – житель страны, который признаёт её законы, любит свою страну, гордится ею, вместе с ней переживает горе и радость, старается сделать её красивой, сильной и богатой. Званием гражданина России следует гордиться.
Каждое государство маленькое или большое, как Россия, живёт по определённым законам, все граждане государства имеют определённые права и обязанности, которые записаны в Конституции. Без закона не будет порядка, без закона каждый будет творить, что ему хочется, а люди разные, и это может привести к катастрофам…
История появления Конституции.
Многие столетия в мире существовало рабовладение. Слабый не имел никаких прав. Владельцы рабов считали, что между людьми не может быть равенства. По их мнению, одни появлялись на свет, чтобы быть в услужении у других. Человек с другим цветом кожи или рождённого в другом государстве могли обратить в раба, подарить другому рабовладельцу, обменять на собаку и т.д. Люди стали решать главные вопросы в беседах, путём международных переговоров, с помощью разных религий и даже войн. Постепенно люди начали приходить к пониманию того, что без законов им никак не обойтись.
Законы – это правила, установленные государством. Их должны соблюдать все без исключения граждане страны. Их много, но основной закон России - это Конституция (в переводе с латинского языка означает «устройство»).
У истоков Конституции РФ стояли учёные и лучшие юристы страны, которые прописали свод основных законов.
В СССР до 1997 года праздник отмечался 5 декабря, в день принятия Конституции Союза ССР, 1936 года. Затем ,праздник был перенесён на 7 октября (день принятия новой Конституции Союза ССР – «Конституции развитого социализма»). Традиция празднования Дня Конституции была продолжена и в современной России.
12 декабря 1993 года всенародным голосованием была принята Конституция Российской Федерации. Тем самым Россия сделала важный шаг в построении демократического государства, основанного на принципе равенства, гуманизма, мира и согласия.
Основные положения Конституции РФ.
Конституция России – серьёзный документ, в котором прописаны следующие важные моменты:
1.Устройство государства и определение главных ценностей. Наивысшей ценностью является человек, его права и свободы. Это означает, что государство создано специально для решения нужд человека, а не наоборот.
2.В обязанности государства входит защита прав не только своих граждан, но и любого человека, находящегося на территории Российской Федерации.
3.Перечисление основных прав и обязанностей граждан РФ, из которых становится понятно, как можно поступать гражданину России, а как – ни в коем случае нельзя.
Права и обязанности граждан России.
В Конституции РФ прописано следующее:
Права граждан. Каждый гражданин России имеет право на жизнь, свободу передвижения, личную неприкосновенность, выбор профессии и отдыха, право на медицинскую помощь и жильё. Все люди равны перед законом, защитой прав граждан занимается полиция и суд.
Свободы граждан. К ним следует отнести свободу мысли и слова, вероисповедания, совести. Согласно этому закону никто не имеет права нарушать свободы и права других граждан.
Свобода слова означает, что люди могут беспрепятственно заниматься поиском, сбором и распространением информации. Однако под запретом находится вмешательство в личную жизнь других людей, разглашение государственной тайны.
Обязанности граждан. Каждый гражданин России, помимо прав и свобод, имеет и ряд обязанностей. К ним относится защита Родины, охрана природы и окружающей среды, соблюдения законов, оплата налогов. Защита Родины – обязанность граждан РФ.
Игра «Да! Нет!».
Давайте поиграем. Я зачитываю статью. Если это в пользу человека – говорим: «Да!». Если это противоречит закону, говорим: «Нет!».
-Россия – наша страна? (Да)
-Имеет ли человек право на личную неприкосновенность? (Да).
-Можно ли человека обращать в рабство? (Нет).
-Можно ли относиться к человеку жестоко? (Нет).
-Защищён ли человек законом? (Да).
-Имеет ли право человек защищать себя с помощью суда? (Да).
-Можно ли без разрешения войти в жилище человека? (Нет).
-Может ли человек свободно передвигаться по своей стране? (Да).
-Можно ли уехать из страны, а потом вернуться назад? (Да).
-Может ли человек владеть имуществом? (Да).
-Имеет ли человек право на социальное обеспечение? (Да).
-Можно ли запретить свободный выбор труда? (Нет).
- Защищает ли закон материнство и младенчество? (Да).
И где бы мы ни жили, мы должны помнить о том, гражданами какой страны мы являемся, должны знать историю страны, гордиться ею, быть полезными ей, и быть патриотами.
День Конституции – это день закона,
Права и защиты наших граждан!
Его мы встретим с почестью сегодня,
Для России – день из самых важных!
Поздравляем всех, от мала до велика,
Богатеет пусть и пусть цветёт страна!
Конституция людей любых религий
Единит и бережёт всегда!
В День Конституции Российской Федерации
Я от души хочу вам пожелать,
Лишь счастья, независимо от нации,
И чаще толерантность проявлять.
В России нашей множество народностей,
Так пусть же между ними будет мир!
Освободиться нужно от условностей,
Чтоб всех нас флаг РФ объединил!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505061-beseda-ja-grazhdanin
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «ОГЭ по математике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.