Литературный бал сказочный карнавал

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №90», город Березники, Пермский край.

Праздничное мероприятие в рамках городского фестиваля

«Семейные чтения»

«ЛИТЕРАТУРНЫЙ БАЛ, СКАЗОЧНЫЙ КАРНАВАЛ»

Автор-разработчик:

Юлия Александровна Гайнутдинова, музыкальный руководитель

высшей квалификационной категории.

Ход мероприятия.

В зале звучит музыка. Дети заходят в зал, где их встречает сказочница, и рассаживаются наместа.

Сказочница: Здравствуйте, мои друзья! Вас всех рада видеть я! Сказочница – зовут меня.

Я сказочница, значит, я другая, Я двери открываю в мир чудес.

И даже если крыльев нет - взлетаю На сказочном драконе до небес.

Я сказочница, я живу под звездами, Иду вперед по Млечному пути.

Живу я снами, мыслями и грезами.

Всех приглашаю в гости к нам зайти.

На экране клип «Сказка начинается»

Сказочница: добро пожаловать в наш сказочный мир . Сегодня в нашем мире

праздник – в гости к нам пришли друзья: кто читает, слушает и любит сказки. Пора начать наш книжный бал – веселый, сказочный – наш карнавал. МАЛЬВИНА К НАМ ТЫ ПОСПЕШИ – ПРО СЕБЯ НАМ РАССКАЖИ.

Пусть громче музыка играет – гостей на танец приглашает. Посмотрим в разноцветное стекло – пусть станет всем уютно и тепло!

Дети исполняют танец «Разноцветные стекляшки»

Сказочница: места в зале занимайте – слушайте и не зевайте. А где живут сказки, скорее скажите, и домик у сказки все дружно - назовите?

Дети:книжки.

СЛАЙД - КНИЖКИ

Сказочница: Все верно вы друзья сказали – и домик сказочный вы угадали.

Посмотрите как много моих сказочных друзей – с вами познакомиться хотят скорей. Не будем ожиданием томить – пора нам книжкин дом открыть.

СЛАЙД – С.Я.МАРШАК

Сказочница:Этот автор всем знаком, кто читает и слушает книжки: про кошкин дом, да про мышонка, про деток в клетке и полосатого котенка. Кто ответ нам даст скорей где обедал воробей? Автора вы все узнали – но пока что не назвали?

Дети: Самуил Яковлевич Маршак.

Сказочница:Все верно вы друзья сказали – сразу вижу, что читали. Я книгу в руки возьму – героев из сказки к себе позову.

СЛАЙД «Детки в клетке»

Сказочница:Очень мне нравятся эти зверюшки: тигры и львы, кенгуру и жираф, а кто тот зверек, что залез прямо под шкаф? Маленький, серенький, хвостик веревкой, бегает быстро, и кошку обманет он очень ловко.

Дети: мышонок.

Сказочница:к нам мышонок поспеши – про себя нам расскажи.

СЛАЙД «Сказка о глупом мышонке»

Сказочница:чья песенка пришлась по нраву – серому мышонку? (кошки) Значит, в пору нам начать новую историю, про усатого, да полосатого.

СЛАЙД «Сказка усатый-полосатый»

Проводится игра «Мышеловка»

Старшая группа – воротики, а средняя группа - мышки.

Сказочница:не все коты и мышки – озорники. Есть те, кто любят петь и сочиняют

стихи. Вот например, кот Мурлыка. Друзья мои на сцену выходите песню о Мурлыке – сказочной стране вы подарите.

Дети подготовительной к школе группы исполняют песню «Мурлыка»

Сказочница: а этот герой удивительный самый – все забывает: ключи с сапогами, может одеться он кое –как кто же ответит, звать его как?

Дети:человек рассеянный с улицы Бассейной.

СЛАЙД – портрет МАМИН СИБИРЯК

Сказочница:Следующую книгу в руки берем - же в гости позовем. Этот автор нам подарил удивительные истории про Серую шейку, Комара-комаровича длинный нос и про мохнатого Мишу- коротки хвост, Воробья- воробеича, Ерша-ершовича. В его друзья узнали – но пока что не назвали.

Дети: Мамин-Сибиряк

Сказочница: Верно вы друзья сказали. Мамин-Сибиряк придумывал забавные истории для своей маленькой дочке, а потом собрал их в книжку и назвал

«Аленушкины сказки». Герои Аленушкиных сказок сегодня у нас в гостях. Встречайте (Ирину Владимировну и Наденьку с историей «Пора спать»)

СЛАЙД «Пора спать»

Сказочница:а вот и следующий герой – его ушки прямо на макушке. Посмотрите, не дрожат, рассказать скорей хотят.

СЛАЙД «Храбрый заяц»

Сказочница:от волка заяц убежал – в прятки видно он играл. И вы ребята не зевайте, игру с нами начинайте.

Проводится коммуникативная игра «КУ-КУ».

Сказочница:Следующий герой из книжки, просто сущий шалунишка. Его главные слова: не хочу – не буду! Вам знаком он детвора? Кто его придумал, о нем кто

рассказал – автора вы угадайте и скорее называйте.

Дети: Воробьев.

СЛАЙД – портрет ВОРОБЬЕВ

Сказочница:Навострите ушки – будьте осторожны. Прямо к нам из книжки – идет сам Капризка.

СЛАЙД «Капризка»

Сказочница:Если хочешь, чтоб с тобой дружили – нужно друзей своих уважать, их в обиду не давать, а лучше помогать. Хочешь Капризка, мы тебя научим варить

настоящий суп и компот – вкусные и полезные? (да) Для этого нам понадобятся ингредиенты для компота, и для щей.

Проводится игровой аттракцион «Научим Капризку варить компот и суп»

Чтоб дружбу нашу нам не потерять – предлагаю танец всем начать

Дети исполняют танец «Что манит птицу»

Сказочница:Вот и закончился наш бал – сказочный карнавал.

Я сказочница, я дарю улыбки, Я верю, что все будет хорошо.

И если кто-то совершил ошибку - Он все равно с кристальною душой.

Читайте книжки, дружите со сказками – до новых встреч в нашей сказочной стране.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505628-literaturnyj-balskazochnyj-karnaval