- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Структура «To Be going to do something»
I)Phonetics To Be going to do something The sun is shining. The sky is blue. Summer is coming. What are you going to do? I’m going to ride a bike. I’m going to fly a kite. I’m going to climb a tree. I’m going to draw the sea. The wind is cold. The sky is blue. Winter is coming. What are you going to do? I’m going to get up late. I’m going to skate. I’m going to ski. I’m going to watch TV. | I)Phonetics The sun is shining. The sky is blue. Summer is coming. What are you going to do? I’m going to ride a bike. I’m going to fly a kite. I’m going to climb a tree. I’m going to draw the sea. The wind is cold. The sky is blue. Winter is coming. What are you going to do? I’m going to get up late. I’m going to skate. I’m going to ski. I’m going to watch TV. | I)Phonetics The sun is shining. The sky is blue. Summer is coming. What are you going to do? I’m going to ride a bike. I’m going to fly a kite. I’m going to climb a tree. I’m going to draw the sea. The wind is cold. The sky is blue. Winter is coming. What are you going to do? I’m going to get up late. I’m going to skate. I’m going to ski. I’m going to watch TV. | I)Phonetics The sun is shining. The sky is blue. Summer is coming. What are you going to do? I’m going to ride a bike. I’m going to fly a kite. I’m going to climb a tree. I’m going to draw the sea. The wind is cold. The sky is blue. Winter is coming. What are you going to do? I’m going to get up late. I’m going to skate. I’m going to ski. I’m going to watch TV. |
Speech Practice: | Speech Practice: | Speech Practice: | Speech Practice: I am. I am going to go home after school. street soon? |
I)Phonetics The sun is shining. The sky is blue. Summer is coming. What are you going to do? I’m going to ride a bike. I’m going to fly a kite. I’m going to climb a tree. I’m going to draw the sea. The wind is cold. The sky is blue. Winter is coming. What are you going to do? I’m going to get up late. I’m going to skate. I’m going to ski. I’m going to watch TV. | I)Phonetics The sun is shining. The sky is blue. Summer is coming. What are you going to do? I’m going to ride a bike. I’m going to fly a kite. I’m going to climb a tree. I’m going to draw the sea. The wind is cold. The sky is blue. Winter is coming. What are you going to do? I’m going to get up late. I’m going to skate. I’m going to ski. I’m going to watch TV. | I)Phonetics The sun is shining. The sky is blue. Summer is coming. What are you going to do? I’m going to ride a bike. I’m going to fly a kite. I’m going to climb a tree. I’m going to draw the sea. The wind is cold. The sky is blue. Winter is coming. What are you going to do? I’m going to get up late. I’m going to skate. I’m going to ski. I’m going to watch TV. | I)Phonetics The sun is shining. The sky is blue. Summer is coming. What are you going to do? I’m going to ride a bike. I’m going to fly a kite. I’m going to climb a tree. I’m going to draw the sea. The wind is cold. The sky is blue. Winter is coming. What are you going to do? I’m going to get up late. I’m going to skate. I’m going to ski. I’m going to watch TV. |
Speech Practice: | Speech Practice: | Speech Practice: | Speech Practice: Yes, I am. I am going to go home after school. street soon? |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505745-struktura-to-be-going-to-do-something
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Особенности разработки и реализации программ дополнительного образования детей»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Организация методической работы в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.