- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная по числительным и датам
№4.Напиши даты числами :
Nineteen sixty-four
Eighteen fourty-five
Seventeen twenty-four
Sixteen thirty-five
Fifteen eighteen
№5 Реши примеры и запиши цифрами :
Twenty plus fifty is …
Thirty –two plus sixty – three is …
Sixty – eight plus seventy-two is…
One hundred minus thirteen is …
One thousand minus three hundred and fifty is…
2387
0
№ 1. Запиши числа цифрами в порядке возрастания :
Ninety ,eighty- one ,twenty- five ,one , thirteen, seventy- two ,sixty-four, thirty, fifteen, nine, nineteen, hundred , fourty- five, fifty-eight .
№ 2.Найди ошибку и запиши верный вариант :
Four - for fiftin-fifteen
Twenty- tventy thirteen - therteen
Fife-five nineteen -ninteen
Hundred- hundrid siks-six
Sauthand-thousand eight- eiht
№3 Запиши цифры словами :
352,463,865,1532,3864,6783.
№4.Напиши даты числами :
Nineteen sixty-four
Eighteen fourty-five
Seventeen twenty-four
Sixteen thirty-five
Fifteen eighteen
№5 Реши примеры и запиши цифрами :
Twenty plus fifty is …
Thirty –two plus sixty – three is …
Sixty – eight plus seventy-two is…
One hundred minus thirteen is …
One thousand minus three hundred and fifty is…
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/505955-kontrolnaja-po-chislitelnym-i-datam
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.