Экскурсия «Путешествие в осенний лес»

Экскурсия «Путешествие в осенний лес» Цель: ознакомление с природой и природными явлениями, формирование элементарных экологических представлений, воспитание умения правильно вести себя в природе Расширять и уточнять представления детей об осенних явлениях в природе, о деревьях, кустарниках их плодах и семенах; уточнить представление детей об условиях жизни растений осенью : закреплять умение правильно вести себя в природе; подвести детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во многом зависит от окружающей среды. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к лесу и его обитателям.Предварительная работа: наблюдение за осенними изменениями в природе на прогулке; рассматривание книжных иллюстраций, картинок на осеннюю тему; чтение произведений. Дидактические игры: «Детки и ветки», «Угадай дерево по описанию».Материалы и оборудование: презентация - запрещающие знаки: «Чего нельзя делать в лесу»; ветки деревьев и их плоды, семена. Ход беседы: Воспитатель: - Ребята, Вы любите путешествовать? - Мы сегодня с вами отправимся в путешествие. А куда, отгадайте! В шубе – летом, зимой – раздетый. (лес)

Воспитатель: - Но не обычный лес, а осенний.

В лес осенний на прогулку, приглашаю вас пойти Интересней приключенья нам, ребята не найти! По дорожкам по тропинкам, по лесу гулять пойдём. Друг за другом становитесь, крепко за руки держитесь!

Идут, преодолевая препятствия. (Через - ручей, пеньки, мост, овраг)

Воспитатель: - Вот мы и в лесу, полюбуйтесь красотой осеннего леса! 1слайд ( лес) - Давайте посмотрим . - Что вы видите? - Какого цвета листья на деревьях?

- Почему листья изменяют свой цвет осенью? - Почему листья лежат на земле? - Что такое – листопад?

- Ребята, какие осенние месяцы вы знаете? (ответы детей) - А что происходит с травой?

- А какие признаки осени вы ещё знаете?

- А как меняется погода осенью? (Постепенно становится холодно, меньше света, небо закрыто облаками, часто идёт моросящий дождь, сырой и холодной стала почва)

- Какие осенние дары леса вы знаете? (Грибы, ягоды, семена)2слайд. - А каких лесных жителей Вы знаете?3слайд.

-А как они готовятся к зиме? (Запасают запасы на зиму, утепляют норки, меняют мех)

Воспитатель: - По лесным дорожкам осень к нам пришла, И с собой сюрпризы в корзинке принесла! (в корзине разноцветные листья)

Игра: «Выложи по цвету, форме, листья»

Воспитатель: - Ребята, вы знаете стихи про осень?

Дети читают стихи:

Осень на опушке краски разводила, По листве тихонько кистью проводила, Пожелтел орешник, и зарделись клёны, В пурпуре осеннем только дуб зелёный. Падают, падают листья, В нашем лесу листопад.

Жёлтые, красные листья, По ветру вьются, летят. Птицы на юг улетают – Гуси, грачи, журавли. Вот уж последняя стая, Крыльями машет вдали. Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далёкий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льётся, Это время года осенью зовётся! Воспитатель: - В лесу много животных. птиц, но самые главные жители леса - это деревья! - Ребята скажите почему? (Деревья это основа леса, они выделяют кислород, необходимый для чистого воздуха, являются жильём и убежищем для зверей и птиц, дают им корм) - Какую пользу приносит лес человеку? Что делают из дерева? (Бумага, древесина и т. д.)

- В лесу растёт много деревьев. Какие Вы знаете? (Берёза, дуб, ель, осина, рябина, клён и т. д.) (4 слайд) Загадки про деревья . . У меня длинней иголки, Чем у елки. Очень прямо я расту, В высоту. Если я не на опушке, Ветки – только на макушке. Ответ: Сосна Весной зеленела, летом загорела, осенью надела красные кораллы.Ответ: Рябина Что за дерево стоит – Ветра нет, а лист дрожит? Ответ: Осина. В лесу на поляне Стоит кудрявый Ваня В зеленом кафтане. Богач невелик, А орешками наделит. Ответ: Орешник . С моего цветка берет Пчелка самый вкусный мед. А меня все ж обижают: Шкуру тонкую сдирают.Ответ: Липа Зимой и летом , Одним цветом. Ответ: Ель, сосна . Не загадка это даже, Сразу назовем, Если только кто-то скажет - Желуди на нем! Ответ: Дуб . В белом сарафане, Стала на поляне. Летели синицы, Сели на косицы. Ответ: Береза -Ребята, как называется лес, где растут одни берёзы? (Берёзовый лес или березняк)Как называется лес где растут ёлки?  (еловый,) А где сосны растут ?(сосновый,) - Ребята, послушайте стихотворение И. Бунина. Лес, точно терем расписной, Лиловый, золотой, багряный, Весёлой, пестрою стеной , Стоит над светлою поляной. Берёзы жёлтою резьбой Блестят в лазури голубой, ,Как вышки ёлочки темнеют, А между клёнами синеют,

То там, то здесь в листве сквозной, Просветы в небо, что оконца. Лес пахнет дубом и сосной, За лето высох он от солнца. - А как Вы думаете, про какой лес говорится в стихотворении? (Про смешанный, здесь растут разные деревья - берёза, сосна, ель, клён) - Между деревьями растут деревянистые растения – кустарники. Чем отличаются кустарники от деревьев? (У дерева один ствол, а у кустарника – несколько, кустарник – ниже) -Какие кустарники вы знаете?(5 слайд) (Шиповник, малина, боярышник) - У каждого дерева и кустарника есть плоды, семена. Игра: «С какой ветки – детки». (Дети находят, и называют, с какого дерева или кустарника плоды и семена)

Воспитатель: - Люди гости леса, и они не должны мешать лесным обитателям, разрушать и загрязнять их дом.

Воспитатель: - Скажите, ребята, какие правила поведения в лесу вы знаете? ( Показ запрещающих знаков: «Чего нельзя делать в лесу» (6 слайд)

Дети: Громко говорить, кричать, Включать громко музыку, Рвать с корнем цветы, грибы, Ломать ветки деревьев, Разжигать костры, разорять гнёзда, муравейники, Стрелять из рогатки в птиц, Оставлять за собой мусор, Разбивать стеклянную посуду.

Воспитатель: - Да, нужно беречь и охранять лес и его обитателей!

- Молодцы ребята! Вы всегда желанные гости в лесном доме, только не забывайте, пожалуйста, любить и беречь природу.

Лес – богатство и краса, Береги свои леса! Он источник всех чудес! Чтобы всюду зеленели Сосны, вязы, клёны, ели, Берегите, лес!

Белке, кунице, зайцу, лисице Лес – дом родной. Птице и зверю хочется верить в мир и покой! -А теперь нам пора возвращаться в свою группу.

Мы долго по лесу гуляли, Мы никого не напугали, Нигде воды не замутили, В лесу мы просто – погостили!

Воспитатель: Ребята, мы с вами попутешествовали по осеннему лесу. Полюбовались яркими картинами осени. Но пока мы с вами играли, листочки совсем облетели с деревьев. Как грустно стало в лесу! А я придумала, давайте мы нарисуем листья на деревьях. Для этого нам надо вернуться в группу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/506046-jekskursijaputeshestvie-v-osennij-les