- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разговоры о важном рабочий лист «Учитель жизни: Л. Н. Толстой»
1288
0
Многие передовые люди России понимали, что образование важно не только для самого человека, но и для процветания страны-развития её экономики, науки и культуры. К таким гражданам России относился и писатель Лев Николаевич Толстой, живший в ХIХ веке. Толстой часто повторял народную мудрость:
______________________________________________________________________________________
Р
ядомс домом Толстого в его имении Ясная Поляна в Тульской губернии рос огромный вяз. Около него каждое утро собирались простые люди: крестьяне, проходившие мимо усадьбы странники и нищие. Все они обращались ко Льву Николаевичу за помощью. Это дерево домочадцы прозвали «деревом бедных».
Лев Николаевич хотел, чтобы в школе учились все
дети: не только из богатых и знатных семей, но и
простые крестьянские дети. Однажды в Ясной
Поляне Лев Николаевич открыл школу для
крестьянских детей.
В школе Л.Н.Толстого дети изучали письмо, чтение, счёт. Были уроки истории, пения и рисования. А какие уроки изучаете вы?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Если бы у вас была возможность добавить новые уроки, то какие бы вы добавили?___________________________________________________________________________________________________________________
Рассмотри иллюстрации к произведениям Л.Н.Толстого. Напиши названия произведений.
______________ _______________ ______________
Такие буквы называются буквицами. Буквицы как заглавные буквы в начале слова, предложения, текста больше размером, чем все остальные буквы данного текста; они украшены разным орнаментом с изображением растений, животных.
Нарисуй буквицу русского алфавита Найди слова на тему
(можно нарисовать первую школа
букву своего имени).
о | а | у | р | о | к | о | м | е | л |
у | м | т | е | т | р | а | д | ь | ш |
п | е | р | е | м | е | н | а | ш | г |
и | д | и | р | е | к | т | о | р | л |
у | ц | у | о | т | о | м | е | к | о |
м | у | ч | о | к | о | е | е | к | б |
а | о | е | п | а | р | т | а | ш | у |
к | а | н | и | к | у | л | ы | ш | с |
с | м | и | у | з | в | о | н | о | к |
у | у | к | л | а | с | с | у | у | ц |
у | ч | е | б | н | и | к | ц | ц | к |
у | у | ч | и | т | е | л | ь | к | к |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507182-razgovory-o-vazhnom-rabochij-list-uchitel-zhi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.