КИМ для промежуточной аттестации по математике для 7 класса

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области «Екатеринбургская школа-интернат для детей, нуждающихся в длительном лечении»

Рассмотрено Согласовано:

Методическим советомЗам. директора по УВР

Протокол №_______________С.В. Семкина

«___»________20___г. «___»________20___г.

Контрольно-измерительные материалы

итоговойконтрольной работы по математике

для 7 класса

Составитель: Голякова О. В., ВКК

УМК:

Алгебра 7. / Ш. А. Алимов, Ю. М. Колягин, С. В. Сидоров и др. Под редакцией С.А. Тихонова А. Н.-10е изд. - / М.: Просвещение, 2019.

Геометрия, 7 – 9: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др. – М.: Просвещение, 2019

Источники оценочных средств:

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Федеральный институт педагогических измерений», https://fipi.ru

Образовательный портал для подготовки к экзаменам СДАМ ГИА, https://sdamgia.ru

Итоговаяконтрольная работа по математике

Ученика (цы) 7 класса ГБОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат

для детей, нуждающихся в длительном лечении»

Ф.И.О. _______________________________________________________

ВАРИАНТ № 1

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ

Работа состоит из 5 заданий. На выполнение всей работы отводится 40 минут.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

После решения задания, полученный ответ, записывается в БЛАНК ОТВЕТОВ.

Советуем начать с тех заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим заданиям. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Каждое, верно выполненное задание, оценивается 1 баллом.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Максимальное количество баллов за правильное выполнение всей работы - 5 баллов.

1. Критерии оценивания:

2. «5» - 5 баллов.

3. «4» - 4 балла.

4. «3» - 3 балла.

5. «2» - 0-2 балла.

Бланк ответов

Фамилия Имя обучающегося_________________________________________________________

Класс_____________________

Желаем успеха!

1. Ре­ши­те урав­не­ние 

2. Упро­сти­те вы­ра­же­ние     и най­ди­те его зна­че­ние при   . В ответ за­пи­ши­те по­лу­чен­ное число.

3.Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния  

4.Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Если при пе­ре­се­че­нии двух пря­мых тре­тьей пря­мой со­от­вет­ствен­ные углы равны 65°, то эти две пря­мые па­рал­лель­ны.

2) Любые две пря­мые имеют не менее одной общей точки.

3) Через любую точку про­хо­дит более одной пря­мой.

4) Любые три пря­мые имеют не менее одной общей точки.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их но­ме­ра в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

5.В тре­уголь­ни­ке   из­вест­но, что  ,  . Най­ди­те угол  . Ответ дайте в гра­ду­сах.

Итоговаяконтрольная работа по математике

Ученика (цы) 7 класса ГБОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат

для детей, нуждающихся в длительном лечении»

Ф.И.О. _______________________________________________________

ВАРИАНТ № 2

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ

Работа состоит из 5 заданий. На выполнение всей работы отводится 40 минут.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

После решения задания, полученный ответ, записывается в БЛАНК ОТВЕТОВ.

Советуем начать с тех заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим заданиям. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Каждое, верно выполненное задание, оценивается 1 баллом.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Максимальное количество баллов за правильное выполнение всей работы - 5 баллов.

1. Критерии оценивания:

2. «5» - 5 баллов.

3. «4» - 4 балла.

4. «3» - 3 балла.

5. «2» - 0-2 балла.

Бланк ответов

Фамилия Имя обучающегося_________________________________________________________

Класс_____________________

Желаем успеха!

1.Ре­ши­те урав­не­ние 

2. Упро­сти­те вы­ра­же­ние     и най­ди­те его зна­че­ние при   . В от­ве­те за­пи­ши­те най­ден­ное зна­че­ние.

3.Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния    .

4.Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Если при пе­ре­се­че­нии двух пря­мых тре­тьей пря­мой со­от­вет­ствен­ные углы равны 65°, то эти две пря­мые па­рал­лель­ны.

2) Любые две пря­мые имеют не менее одной общей точки.

3) Через любую точку про­хо­дит более одной пря­мой.

4) Любые три пря­мые имеют не менее одной общей точки.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их но­ме­ра в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

5.В тре­уголь­ни­ке ABC AC = BC. Внеш­ний угол при вер­ши­не B равен 140°. Най­ди­те угол C. Ответ дайте в гра­ду­сах.

Итоговаяконтрольная работа по математике

Ученика (цы) 7 класса ГБОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат

для детей, нуждающихся в длительном лечении»

Ф.И.О. _______________________________________________________

ВАРИАНТ № 3

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ

Работа состоит из 5 заданий. На выполнение всей работы отводится 40 минут.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

После решения задания, полученный ответ, записывается в БЛАНК ОТВЕТОВ.

Советуем начать с тех заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим заданиям. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Каждое, верно выполненное задание, оценивается 1 баллом.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Максимальное количество баллов за правильное выполнение всей работы - 5 баллов.

1. Критерии оценивания:

2. «5» - 5 баллов.

3. «4» - 4 балла.

4. «3» - 3 балла.

5. «2» - 0-2 балла.

Бланк ответов

Фамилия Имя обучающегося_________________________________________________________

Класс_____________________

Желаем успеха!

1. Ре­ши­те урав­не­ние 

2. Упро­сти­те вы­ра­же­ние     и най­ди­те его зна­че­ние при   . В от­ве­те за­пи­ши­те най­ден­ное зна­че­ние.

3. Най­ди­те зна­че­ние вы­ра­же­ния    .

4.Какие из сле­ду­ю­щих утвер­жде­ний верны?

1) Если при пе­ре­се­че­нии двух пря­мых тре­тьей пря­мой со­от­вет­ствен­ные углы равны 65°, то эти две пря­мые па­рал­лель­ны.

2) Любые две пря­мые имеют не менее одной общей точки.

3) Через любую точку про­хо­дит более одной пря­мой.

4) Любые три пря­мые имеют не менее одной общей точки.

Если утвер­жде­ний не­сколь­ко, за­пи­ши­те их но­ме­ра в по­ряд­ке воз­рас­та­ния.

5.В тре­уголь­ни­ке ABC AC = BC. Внеш­ний угол при вер­ши­не B равен 140°. Най­ди­те угол C. Ответ дайте в гра­ду­сах.

Итоговаяконтрольная работа по математике

Ученика (цы) 7 класса ГБОУ СО «Екатеринбургская школа-интернат

для детей, нуждающихся в длительном лечении»

Ф.И.О. _______________________________________________________

ВАРИАНТ № 4

ИНСТРУКЦИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ РАБОТЫ

Работа состоит из 6 заданий. Три задания по алгебре и три задания по геометрии. На выполнение всей работы отводится 40 минут.

Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

После решения задания, полученный ответ, записывается в БЛАНК ОТВЕТОВ.

Советуем начать с тех заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим заданиям. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Каждое, верно выполненное задание, оценивается 1 баллом.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

1. Критерии оценивания:

2. Задания1-5 оцениваются в 1 балл. Задание 6 оценивается в 2 балла. Максимальное количество баллов — 7.

3. «5» - 7 баллов

4. «4» - 5 - 6 баллов

5. «3» - 3 - 4 балла

6. «2» - 0 - 2 баллов

Бланк ответов

Фамилия Имя обучающегося_________________________________________________________

Класс_____________________

Желаем успеха!

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ

КИМсодержат 4 разноуровневых варианта итогового контроля по математике: 3 задания по алгебре, два задания по геометрии. На выполнение всей работы отводится 40 минут.

Задания 1 варианта для детей с ОВЗ, уровень сложности 2 и 3 вариантов соответствует базовому, 4 вариант имеет дополнительное задание по геометрии, соответствует повышенному уровню сложности.

Критерии оценивания:

1,2,3 вариант:

Все задания оцениваются в 1 балл. Максимальное количество баллов — 5.

1. «5» - 5 баллов.

2. «4» - 4 балла.

3. «3» - 3 балла.

4. «2» - 0-2 балла

4 вариант:

Задания1 - 5 оцениваются в 1 балл. Задание 6 оценивается в 2 балла. Максимальное количество баллов — 7.

«5» - 7 баллов

«4» - 5 - 6 баллов

«3» - 3 - 4 балла

«2» - 0 - 2 баллов

Ключи:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507319-kim-dlja-promezhutochnoj-attestacii-po-matema