- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «РАЗНОЦВЕТНАЯ осень». Средняя группа
Задачи: закрепить осенние приметы, явления, происходящие осенью в природе; учить детей выразительно читать стихи, доставить детям радость от совместного с родителями мероприятия; развивать музыкальное творчество, интерес к празднику; воспитывать любовь к музыкальному творчеству.
Сценарий праздника
«РАЗНОЦВЕТНАЯ ОСЕНЬ».
Средняя группа
Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом и исполняют песню.
Песня «Ах, какая осень!»
Ведущий: Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых
Мы букет поставим посреди стола.
Осень золотая в гости к нам пришла.
1-й ребенок:
Да здравствует прекрасная пора!
Унылая и радостная тоже.
Давайте крикнем осени: «Ура! »
Её мы очень любим всё же.
Ведущий: Разная бывает осень: веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками. Все мы любим осень за щедрость, за красоту, за редкие, но славные денечки. А наши детки знают стихи про разную осень.
2-й ребенок:
Осень, осень за окошком:
Дождик сыплется горошком,
Листья падают шурша…
Как ты, осень, хороша!
3-й ребенок:
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
4-й ребенок:
Листья на землю упали,
Птички певчие пропали,
Октябрю пришла пора
Собираться со двора!
Игра «Собери урожай» (овощи на щи, фрукты на компот).
Ведущий: Сегодня к нам мы в гости просим
Хозяйку леса – чудо осень!
Играет музыка, заходит в зал Осень
Осень: Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Всем нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!
Ведущий: Спасибо, Осень, что сейчас
Ты вместе с нами,
Тебя мы, Осень,
Славим танцами, песнями, стихами!
5-й ребенок:
Посмотри, как на картинке,
Гроздья алые горят.
Это тонкие рябинки
Примеряют свой наряд.
Игра
Осень: Осень устали не знает.
Заглянув во все сады,
Собирать вам помогает
Золотистые плоды.
Черноплодную рябину,
Наклоняя ветки, рвет,
А в бочонки и в кувшины
Льет густой душистый мед.
Ведущий: Спасибо, осень, за твои подарки. Теперь давайте все вместе заглянем на огород, что же нас там ждет?
Игра «Пугало»
В огороде Пугало, Пугало стоит.
Огурцы нам Пугало рвать с грядки не велит.
Мы тихонько подойдем и огурчиков нарвем подходят, рвут огурцы
Пугало:
Огурцы нельзя здесь рвать. Буду я вас догонять! грозит пальцем, догоняет
Ведущий: А чего только нет на нашем огороде: (загибает пальцы) дыни нет, ананаса нет, бананов тоже нет. Зато есть овощи, а какие — отгадайте!
Загадки.
Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же... (капуста).
Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает (лук)
Под сосною у дорожки
Кто стоит среди травы?
Ножки есть, но нет сапожек,
Шляпка есть — нет головы. (Гриб)
В красной шапочке в горошках
Он известен с давних пор.
Не клади его в лукошко —
Ядовитый... (мухомор).
Осень: Вы, ребята, выходите, своей песней удивите!
Песня «Дождик»
Осень: Какая красивая, интересная песенка! Спасибо вам!
Ведущий: Молодцы, ребята! Сразу как-то стало веселее. Наши дети еще знают стихи про осень.
6 ребенок
Листья в небе кружатся,
Капают дождинки.
Мы бежим по улицам,
По лесной тропинке.
7 ребенок
Солнце улыбается,
Золотом сверкая.
Всем нам очень нравиться
Осень золотая
Ведущий: Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
Песня –игра «Огородная хороводная»
Есть у нас огород, там своя морковь растет.
Вот такой ширины, вот такой вышины!
Ты морковь сюда спеши, ты немного попляши,
А потом не зевай, и в корзину полезай.
Есть у нас огород, там зеленый лук растет.
Вот такой ширины, вот такой вышины!
Ты, лучок сюда спеши, ты немного попляши,
А потом не зевай, и в корзину полезай.
Есть у нас огород, и капуста там растет.
Вот такой ширины, вот такой вышины.
Ты капуста к нам спеши, ты немного попляши,
А потом не зевай, и в корзину полезай.
Есть у нас грузовик, он не мал, не велик.
Вот такой ширины, вот такой вышины.
Ты шофер сюда спеши, ты немного попляши,
А потом не зевай, увози наш урожай.
Осень: Урожай у вас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Спасибо, ребята, что своими танцами, да играми развеселили меня. За это я хочу подарить вам подарки. Угощайтесь на здоровье!
- А теперь пришла пора уходить мне со двора.
Я зонтик на память вам подарю,
И за веселье благодарю.
Ведущий: Давайте посмотрим, что же это за зонтик?
Раскрывает зонт, внутри висят конфеты.
Ведущий: Ребята, зонтик не простой, он очень сладкий, вот какой!
Показывает детям. Хлопают в ладоши.
Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Ну, а теперь нам пора в группу!
КОНЕЦ!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/507446-scenarij-prazdnika-raznocvetnaja-osen-srednja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и особенности организации уроков черчения»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.