Тексты на немецком языке

Die Dorfschule.
Mein Grossvater und meine Grossmutter leben im Dorf. Sie sind nicht alt und arbeiten noch. Sie arbeiten in der Schule. Der Grossvater ist Direktor der Schule, meine Grossmutter ist Russischlehrerin.
   Ich habe das Dorfleben gern und komme oft in das Dorf. Da sind der Grossvater und die Grossmutter sehr froh.
   Oft gehe ich mit dem Grossvater in die Schule. Ja, seine Dorfschule ist schon. Sie liegt im Park. Das ist ein alter und grosser Park. Die Kinder haben den Park gern. Hier spielen sie und die Wette. Im Winter laufen sie hier Schi. Im Park ist eine Eisbahn. Da laufen die Kinder lustig Schlittschuh.
   Auch in der Schule ist es schon. Die Klassenzimmer sind gross, hell und sauber. Auf allen Fensterbrettern stehen Blumen. Sie sind rot, blau, gelb, viollet. Die Wande sind weiss, die Tafeln sind schwarz. Die Schulbanke sind braun. Alles ist sauber.
Ответьнавопросысопоройнатекст:
1)Wohin gehst du oft mit dem Grossvater?
2)Wie sind die Klassenzimmer in der Schule?
3)Wo leben die Grosseltern ?
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Дедушка -директоршколы,амоябабушка-учительрусскогоязыка.
Навсехподоконникахстоятцветы.
Ялюблюсельскуюжизньичастоприезжаювдеревню

Meine Freunde
 Ich heisse Otto Krause. Ich lebe in Berlin, im Deutschland. Ich bin Schuler. Ich gehe in die funfte Klasse. Ich lerne gut.
Ich habe viele Freunde. Zwei Freunde habe ich besonders gern. Das sind Doris Held und Walter Klinger. Wir leben in einem Haus.
Meine Freundin Doris ist Schulerin. Sie geht auch in die funfte Klasse. Sie ist eine gute Schulerin. Sie ist eine gute Sportlerin. Doris spielt Tischtennis. Im Winter lauft sie Schi und Schlittschuh.
Mein Freund Walter geht auch in die funfte Klasse. Er lernt gern. Walter ist ein guter Schuler. Er ist auch Sportler. Er spielt Basketball.
Doris, Walter und ich spielen oft in unserem Hof. Wir sind grosse Freunde. Meine Freunde und ich lernen gut.
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1)Wie heissen Ottos Freunde?
2)Welches Hobby hat Doris?
3)Wie lernen die Kinder?
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Зимойонабегаетналыжахиконьках.
Дорис,Вальтерияиграемчастовнашемдворе.
Уменяестьмногодрузей.

Unsere Schulbibliothek
 Unsere Schule ist gross und schon. In der Schule sind viele Klassenzimmer. Die Schule hat eine Speisehalle, eine Turnhalle ein Lehrerzimmer und eine grosse Bibliothek. In unserer Bibliothek sind viele Bucher, alte und neue Bucher. Alle Schuler  gehen in die Schulbibliothek, um Bucher zu nehmen.
Unsere Bibliothekarin heisst Nina Iwanowna. Sie ist  eine sehr gute Bibliothekarin. Sie kennt alle Bucher in ihrer Bibliothek. Wir haben Nina Iwanowna gern.
Ich gehe oft in die Schulbibliothek, um Bucher zu nehmen. Auch heute  gehe ich in die Bibliothek. “Guten Tag, Nina Iwanowna”, sage ich.
“Gutan Tag, Egor”, antwortet Nina Iwanowna. Sie nimmt meine Bucher und sagt : “Hier habe ich zwei interessante Bucher. Ein Bilderbuch ist uber unseren ersten Kosmonauten Juri Alexejewitsch Gagarin. Und das zweite Buch ist ein phantastischer Roman uber das Leben auf anderen Planeten. Na, was sagst du?”
“Ich nehme das Buch uber Juri Alexejewitsch Gagarin”, antworte ich.
“Bitte schon”, sagt Nina Iwanowna. “Das ist ein sehr interessantes Buch”.
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Welche Raume gibt es in der Schule?
Wie heisst die Bibliothekarin?Wozu geht Egor oft in die Schulbibliothek?
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Всеученикиидутвшкольнуюбиблиотеук,чтобывзятькниги.
Школаимеетстоловую,спортзал,учительскуюибольшуюбиблиотеку.
Автораякнига-фантастическийроманожизнинадругихпланетах.

Das Zimmer meines Freundes.
Mein Freund heisst Markus Neumann. Seine Familie ist nicht gross. Das sind Vater, Mutter und Markus. Die Familie hat drei Zimmer. Markus hat ein Zimmer. Ich komme oft ins Zimmer, um meinen Freund zu besuchen. Jetzt erzahle ich uber sein Zimmer.
Das Zimmer ist nicht besonders gross, aber es ist schon. Alles ist immer in Ordnung. Alles ist sauber. Markus Zimmer ist hell. Das Zimmer hat ein grosses Fenster. Auf dem Fensterbrett stehen Blumen. Am Fenster steht ein Tisch. Das ist ein Schreibtisch. Auf dem Tisch liegen Bucher und Hefte. Hier steht auch eine Tischlampe. Am Tisch macht Markus seine Hausaufgaben.
An der Wand links steht sein Bett. An der Wand rechts steht ein Bucherschrank mit vielen Buchern. Markus und ich sind gute Freunde.
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1)Wie ist Markuses Zimmer?
2) Wieviel hat die Familie die Zimmer?3) Wo steht Markuses Bett?
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1)Всёвсегдавпоряке.
2)Теперьярасскажуосвоейкомнате.
3)ЗастоломМаркусделаетсвоедомашнеезадание.

Im Schulhof.
    Borja Lukin  ist Schuler. Er geht in die funfte Klasse. Seine Schule ist neu. Sie ist hell und gross. Sie ist schon. Aber besonders schon ist der Schulhof. Borja und seine Freunde spielen oft im Schulhof.
   Der Schulhof ist gross. Im Hof sind oft viele Kinder. Die Jungen und Madchen kommen in den Hof, um Ball zu spielen oder zu laufen. Die Kinder spielen hier Basketball und Tischtennis oder turnen. 
   Auch im Winter sind immer Kinder im Schulhof. Viele Jungen kommen, um eine Schneeballschlacht zu machen. Das ist immer lustig. In dem Hof ist auch eine Eisbahn. Das ist eine nicht besonders grosse, aber schone Eisbahn. Hier sind immer viele Jungen und Madchen. Sie laufen gern Schlittschuh. Auch die Lehrer kommen, um Schlittschuh zu laufen. Da sind auf der Eisbahn besonders viele Kinder.
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1)Wozu kommen die Kinder im Sommer in den Hof ?
2) Wer kommt noch auf die Eisbahn ?3) Welche Klasse besucht Borja Lukin ?Найдивтекстесоответствующиерусскимнемецкиепредложения:
1)Этонеособеннобольшой,нокрасивыйкаток.
2)Тутнакаткеособенномногодетей.
3)Боряиегодрузьяиграютчастовшкольномдворе.

Unsere Klasse
In unserer Klasse sind Jungen und Madchen. Alle sind gute Freunde. Unsere Lehrer sagen: “Die Klasse 5 ist eine gute Klasse.” Wir lernen gut.
Unsere Schule ist in Bremen im Deutschland. Die Schule ist neu und hell. Wir gehen gern in die Schule. Auch unser Klassenzimmer ist schon. Es ist hell und sauber. An der Wand hangt eine geographische Karte.
Meine Freunde und ich stehen oft an der Karte und sehen auf die Stadt Moskau. Dort leben unsere russische Freunde. Wir schreiben oft Briefe an sie, und sie schreiben Briefe an uns. Ihre Briefe sind immer interessant. Wir lesen sie gern. Die Freunde schreiben uns russisch, und wir schreiben deutsch.
 
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1) Wo befindet sich unsere Schule?
2) Wie ist eine Schule?
3) Was hangt in der Klasse an der Wand?
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1)МоидрузьяиячастостоимукартыисмотримнагородМосква.
Мычастопишимписьмаим,аонипишутписьманам.
Настеневиситгеографическаякарта.

Das Lehrerzimmer
Unsere Schule ist gross und viele Schuler lernen in der Schule. Wir haben viele Lehrer. Die Lehrer arbeiten auch gern. Sie lieben die Kinder und lieben ihre Arbeit.
Jetzt erzahle ich uber unser Lehrerzimmer. Es ist schon und sauber. Im Zimmer steht ein grosser Tisch. Er ist braun. Am Tisch stehen viele Stuhle. Sie sind grun. Auf den Fensterbrettern stehen Blumen. Sie sind gelb, rot,weiss und blau. Die Blumen schmucken das Zimmer. Auf dem Tisch liegen Lehrbucher, Hefte, Zeitungen und Kulis.
An der Wand steht ein Sofa. Auf dem Sofa sitzen an der Freizeit die Lehrer. Das Sofa ist braun , es ist bequem und gemutlich. An der Wand steht ein grosser Schrank. An den Wanden sind zwei Bilder und ein Portrats.
Ja, das Lehrerzimmer ist sehr schon,aber nicht alle Schuler gehen gern ins Lehrerzimmer.
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1) Was steht an der Wand?
2) Wie ist das Sofa ?3) Wo stehen Blumen ?
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1)Да,учительскаяоченькрасивая,ноневсеученикиидуттудаохотно.
2)Цветыукрашаюткомнату.
3)Онилюбятдетейилюбятсвоюработу.

Die Bildergalerie
Unsere Schule ist im Dorf. Das ist ein schones und grosses Dorf. Auch die Schule ist gross und schon. Die Kinder gehen gern in die Schule.
In der Schule sind viele Klassenzimmer. Sie sind sauber und alles ist in Ordnung. Unsere Schule hat ein Lehrerzimmer, eine Computerklasse, eine Turnhalle, eine Speisehalle und eine Bibliothek.
Die Schule hat auch eine Bildergalerie. Im Koridor hangen viele Bilder. Das sind Bilder unserer Schuler. Alle Kinder malen gern. Ich male auch gern und gut. Mein Bild hangt in unserer Bildergalerie. Das Bild heisst “ Im Winterwald”
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1) Wo hangen die Bilder?2) Wie heisst das Bild des Jungen ?3) Welche Raume hat unsere Schule?Найдивтекстесоответствующиерусскимнемецкиепредложения:
1)Вшколетакжеестькартиннаягалерея.
2)Детиходятохотновшколу.
3)Внашейшколеестьучительская,компьютерныйкласс,спортзал,столоваяибиблиотека.

Unsere Schule
Unsere  Schule  ist neu. Sie ist gross und schon. Viele Kinder kommen in die Schule. In der Schule sind viele Klassenzimmer. Die Kinder kommen in die Klassenzimmer und lernen hier. Sie lernen gut.
Alle Klassenzimmer sind schon. Sie sind hell und sauber. In den  Klassenzimmern stehen  Tische, Schulbanke . In den Schulbanken liegen unsere Schultaschen. In den Schultaschen sind unsere Schulsachen. Auf den Schulbanken liegen unsere Bucher, Hefte, Tagebucher,  Kugelschreiber, Bleistifte.
In der Schule sind ein Lehrerzimmer, viele Klassenzimmer, eine Speisehalle und eine Turnhalle. Sie sind hell, sauber und schon.
Unser Schulhof ist gross. Der Schulhof ist sauber. Wir spielen gern im Schulhof. Wir turnen, laufen und springen. Besonders schon ist der Schulhof im Winter. Die Schuler laufen hier Schi und Schlittschuh. Sie machen eine Scheeballschlacht. Das ist sehr lustig.
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1)Was liegt auf den Schulbanken?
2) Welche Raume hat unsere Schule?3)Wаs machen die Schuler im Schulhof im Winter?
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1)Ученикиприходятвклассыиучатсяздесь.
2)Особеннокрасившкольныйдворзимой.
3)Напартахлежатнашикниги,тетради,дневники,ручки,карандаши.

Eine Berliner Schule
   Manuela ist Schülerin. Sie geht in die fünfte Klasse. Sie lernt in einer Berliner Schule. Berlin ist eine grosse und schöne Stadt. Sie liegt im Zentrum Deutschland.
   Manuelas Schule ist schön. Sie ist neu und gross. In der Schule sind viele Klassenzimmer. Die  Klassenzimmer sind hell ,hoch und sauber. Sie haben hohe, saubere Fenster. Auf den Fensterbretten stehen viele Blumen. Alle Lehrer und Schüler haben die Blumen gern. 
   Die Kinder gehen gern in die Schule. Auch Manuela geht gern in die Schule. Ihr Klassenzimmer ist schön. Die Wände sind weiss. An den Wänden hangen Bilder, Plakate. Die Tafel ist braun.
   In der Klasse sind drei Fenster. Die Fenster sind hell und sauber. Auf allen Fensterbrettern stehen Blumen.
   In der Schule sind noch eine Speisehalle und eine Turnhalle, ein Lehrerzimmer. In der Speisehalle essen die Schüler, in der Turnhalle  turnen sie. Im Lehrerzimmer arbeiten die Lehrer.
   Alle Schüler haben die Schule gern.
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1) Wieviel sind Fenster in der Klasse?
2) Wie ist Manuelas Schule?
3)Was hangt an den Wanden?
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1)Онаучитсявпятомклассе.
2)Вшколеестьещестоловая,спортзалиучительская.
3)Вучительскойработаютучителя.

Ich gratuliere zum Muttertag.
Heute ist der achte Marz, der Muttertag. Das ist ein schoner Feiertag. Meine Mutter ist heute zu Hause. Ich gratuliere der Mutter zum Muttertag und wunsche alles Gute. Auch der Vater gratuliert der Mutter. Auf dem Tisch liegen viele Geschenke. In der  Vase stehen schone rote  Blumen. Die Mutter ist sehr froh. Sie sagt:  «Danke schon, lieber Mann. Danke schone, lieber Sohn!» Wir sind auch floh.
Ich gratuliere heute auch  meiner Freundin Erika. Sie lebt in unserem  Haus. Erika ist ein guter  Madchen. Wir lernen in einer Klasse.
Erika hat Bucher, Musik und Sport gern. Sie liest viel. Zu Hause hat sie viele Bucher. Manchmal lesen wir sie zusammen.
Ответьнавопросысопоройнатекст:
1) Was liegt auf dem Tisch?
2) Was sagt die Mutter?
3)Wen gratuliere ich auch zum Muttertag?
Найдивтекстесоответствующиерусскимнемецкиепредложения:
1)Ввазестояткрасивыекрасныецветы.
2)Эрикалюбиткниги,музыкуиспорт.
3)Япоздравляюмамусженскимднемижелаюейвсегохорошего.

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