РАЗРАБОТКА открытого классного часа: «Как не любить мне эту землю»

РАЗРАБОТКА

открытого классного часа:

«Как не любить мне эту землю…»

Осипова Е.А.

Ведущий

Отечество – единственная, уникальная для каждого человека родина, данная ему судьбой, завещанная его предками. Как известно, понятие “Родина” имеет для нас несколько значений: это и великая страна с великой историей, это и то место на земле, где человек родился и рос, где находятся могилы его предков, где он познал первые радости и неудачи. Ведь не случайно в трудные, критические минуты своей жизни люди вспоминают место, где родились, где прошло детство, т.е. свою малую родину как часть большого Отечества.

Вспомним высказывание выдающегося русского педагога К.Д. Ушинского: “Наше Отечество, наша родина – матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родной мы зовем ее потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и все в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила языку, как мать защищает и бережет нас… Одна у человека родная мать, одна у него и Родина”.

У А.С. Пушкина есть такие слова: “Клянусь честью, ни за что на свете я не хотел бы переменить Отечество или иметь другую историю, кроме истории наших предков”.

В древней русской летописи читаем: “О светло светлая и украсно украшена земля Русская. И многими красотами удивлена еси: озеры многими удивлена еси, реками и кладязьми местночтимыми, горами крутыми, холми высокими, дубравами чистыми, польми дивными, зверьми различными, птицами бесчисленными, городы велкими, селы дивными… Всего еси исполнена земля Русская…”.

За “светло светлую” и “украсно украшену” Родину шли в бой русские дружины, войны под водительством Дмитрия Донского, Александра Невского и других русских полководцев.

Учащийся –

Необозримая ширь полей. Развесистые белоствольные березы. Разливы рек. Степей необъятный простор.

Это – Россия.

Ты смотришь в ясное голубое небо. Идешь лесными тропинками. Сидишь у прохладной речки.

Это – Россия.

Древние стены Кремля. Блеск куполов над храмами. Жизни минувшей след.

И это – Россия.

Руки матери. Ее песни у твоей колыбели. Душистый хлеб за праздничным столом.

Это тоже Россия!

Каждого человека, любящего свою Родину, трогает и волнует наша простая и безыскусственная природа, полная поэзии и прелести. Родные края, даже небогатые, для нас, людей, населяющих Россию, прекрасны.

Любовь к родной природе – один из важнейших признаков любви к своей стране.

Учащийся –

(стихотворение М. Пляцковского “Родина”)

“Родина” – мы произносим,

И в глазах задумчивых у нас

Медленно качается гречиха

И дымится луч в рассветный час.

Речка вспоминается, наверно,

Чистая, прозрачная до дна.

И сережки светятся на вербе,

И в траве тропиночка видна.

“Родина” – мы говорим, волнуясь,

Даль без края видим пред собой,

Это наше детство, наша юность,

Это все, что мы зовем судьбой.

Родина! Отечество святое!

Перелески. Рощи. Берега.

Поле от пшеницы золотое,

Голубые от луны стога.

Сладкий запах скошенного сена,

Разговор в деревне нараспев,

Где звезда на ставеньку присела,

До Земли чуть-чуть не долетев.

Родина! Земля отцов и дедов!

Мы влюбились в эти клевера,

Родниковой свежести отведав

С краешка звенящего ведра.

Это позабудется едва ли –

И навек останется святым…

Землю ту, что Родной назвали,

Коль придется, сердцем защитим.

Ведущий

У каждого человека до конца дней сохраняется благодарная любовь к тому месту, откуда берет начало его жизнь, - к отчему краю. Писатель В.Г. Распутин говорил: “Малая” родина дает нам гораздо больше, чем мы в состоянии осознать. Человеческие наши качества, вынесенные из детства и юности, надо делить пополам: половина от родителей и половина от взрастившей нас земли. Первые и самые прочные представления о добре и зле, о красоте и уродстве мы выносим из нее и всю жизнь затем соотносим с этими изначальными образами и понятиями. Природа родного края отчеканивается в наших душах навеки.

Звучит фонограмма песни (С чего начинается Родина).

Учащийся –

(стихотворение Н. Рубцова “Тихая моя Родина”)

Тихая моя Родина!

Ивы, река, соловьи…

Мать моя здесь похоронена

В детские годы мои.

Где же погост? Вы не видели?

Сам я найти не могу.

Тихо ответили жители:

- Это на том берегу.

Тихо ответили жители,

Тихо проехал обоз.

Купол церковной обители

Яркой травою зарос.

Тина теперь и болотина

Там, где купаться любил…

Тихая моя Родина,

Я ничего не забыл.

Новый забор перед школою,

Тот же зеленый простор.

Словно ворона веселая,

Сяду опять на забор!

Школа моя деревянная!..

Время придет уезжать –

Речка за мною туманная

Будет бежать и бежать.

С каждой избой и тучею,

С громом, готовым упасть,

Чувствую самую жгучую,

Самую смертную связь.

Ведущий

Величайшая ценность нашего народа – его язык. Вот оценивают роль русского языка писатели.

И.С. Тургенев: “Во дни сомнения, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!”

А.Н. Толстой писал: “Русский народ создал огромную изустную литературу: мудрые пословицы и хитрые загадки, врачевания… веселые обрядовые песни, торжественные былины, героические, волшебные, бытовые и пересмешные сказки… Он назвал все вещи именами и воспел все, что видел и о чем думал, и воспел свой труд. И дремучий мир, на который он накинул волшебную сеть слова, покорился ему, как обузданный конь, и стал его достоянием и для потомковего стал родной…”.

А вот мнение писателя В.Г. Распутина: “Родина – это не только природа…, но еще и человеческие взаимоотношения, уклад и традиции живущих. Это и язык. Характер народный, и опыт, и историю, и философию, и чаяния, и тяготы в долгом пути – все вмещает в себя язык. Пока жив язык – жива нация”.

Учащийся –

На протяжении многих веков не раз приходилось русским людям отстаивать свободу и независимость своей Родины.

Тебе не раз враги грозили,

Тебя сметали – не смели,

Любовь моя, земля Россия,

Тебя порушить не могли.

Тебя топтали – не стоптали,

Тебя сжигали – не сожгли,

Мы все с тобой испытали,

И даже больше, чем могли.

Ведущий

Особенно дорогой ценой досталась нашему народу победа в Великой Отечественной войне. Она шла 1418 дней, почти четыре года. Это были годы лишений, горя, тяжелого труда. Разорены города и села, выжжены нивы, оборваны мечты и надежды советских людей. Вместе с тем это были годы мужества, беззаветной любви к Родине.

Учащийся

(стихотворение К.М. Симонова “Родина”)

…В час, когда последняя граната

Уже занесена в твоей руке

И в краткий миг припомнить разом надо

Все, что у нас осталось вдалеке, -

Ты вспомнишь не страну большую,

Какую ты изъездил и узнал, ты вспомнишь родину – такую,

Кокой ее ты в детстве увидал.

Клочок земли, припавший к трем березам,

Далекую дорогу за леском,

Речонку со скрипучим перевозом,

Песчаный берег с низким ивняком…

Звучит еще одно стихотворенье:

Не ходите на Русь! –

Мономах обращался к соседям.

- Кто с мечем к нам придет,

От меча и погибнет! – сказал

Храбрый князь Александр

И в немеркнущей вечно победе

Правоту этих слов

Справедливым мечем доказал.

Сколько ж пахарей

Ты потеряла, Россия,

Сколько лучших сынов

Отдала ты кровавым векам?

- Не ходите на Русь! –

Об одном ты просила,

Не к друзьям обращалась,

А только к врагам.

- Не ходите на Русь!

Но враги наступали кроваво…

И тогда нам вручала родная страна

Вместе с грозным оружием –

Поля нашей славы,

Наших предков великих

Святые для нас имена.

- Кто с мечем к нам придет,

От меча и погибнет!

Вся страна поднялась

На святую борьбу…

И мамаев курган будет

Вечно гордится сынами,

Что живыми и павшими

Родине были верны.

Над священным Кремлем

Ныне реет победное знамя,

На века осветив

Ратный подвиг патриотов страны.

Учащийся –

(стихотворение В. Фирсов “Чувство Родины”)

Родина, суровая и милая,

Помнит все жесткие бои…

Вырастают рощи над могилами,

Славят жизнь по рощам соловьи.

Что грозы железная мелодия,

Радость или горькая нужда?

Все проходит.

Остается Родина –

То, что не изменит никогда.

С ней живут,

Любя, страдая, радуясь,

Падая и поднимаясь ввысь.

Над грозою

Торжествует радуга,

А над смертью

Торжествует жизнь!

Медленно история листается,

Летописный тяжелеет слог.

Все стареет.

Родина – не старится,

Не пускает старость на порог.

Мы прошли столетия с Россиею

От сохи до звездного крыла.

А взгляни –

Все то же небо синее,

И над Волгой та же тень орла.

И еще немало будет пройдено,

Коль зовут в грядущее пути.

Но светлей и чище чувства Родины

Людям никогда не обрести.

С этим чувством человек рождается,

С ним живет и умирает с ним.

Все пройдет,

А Родина – останется,

Если мы чувство сохраним.

Учащийся –

Света тебе и радости,

Мира и благоденствия,

Верных друзей, хороших,

Солнечных дней в судьбе.

Желаю тебе, земля моя,

Высокого неба ясного

И счастья желаю тебе!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508391-razrabotka-otkrytogo-klassnogo-chasa-kak-ne-l