- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час на тему: «Птицы-наши друзья»
Здравствуйте ребята, меня зовут Ирина Игоревна, и сегодняшний классный час у вас проведу я. Прежде чем мы начнем, повернитесь к своему соседу улыбнитесь и пожелайте хорошего настроения. Приветствие
У вас на столах лежат фрагменты рисунка, я предлагаю вам его дорисовать и узнать, о чем мы с вами сегодня будем говорить.
- Ребята, с 1 апреля 1924 года отмечается день птиц. И сегодня наш классный час посвящается нашим пернатым друзьям.
- О каком времени года говорится в загадке:
С песенкой веселой,
С громким звоном ручейков,
К нам пришла с листвою,
С шумом птичьих голосов. (Весна) Рисуют, показывают что получилось
Отгадывают загадку
- Конечно же, с приходом весны возвращаются к нам наши друзья - перелётные птицы. Они привлекают причудливым оперением, пением, движениями, полётом, и, конечно, загадочным образом жизни. Первыми к нам прилетают грачи. А вслед за грачами прилетают скворцы. Первыми прилетают самцы, а за ними, через несколько дней, самки. К их прилету самцы подыскивают скворечник, нередко выселив из домиков воробьёв. Устроившись, скворушка с увлечением громко поет, поджидая подружку. Порой почти одновременно со скворцами прилетают звонкие голосистые жаворонки. Найдет жаворонок ямку где-нибудь в поле, поросшем реденькой травой, - вот и гнездо. Такие же гнезда-ямки у перепелки среди лугов и у серой куропатки в полях. Но среди птиц много и искусных строителей. Все дятлы - настоящие плотники, они выдалбливают свои дупла изнутри древесных стволов.
-А знаете ли вы, ребята, какую пользу приносят птицы человеку? Дятлы, скворцы, синицы истребляют огромное количество насекомых. Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток. А кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских жуков. Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей, вредителей растений. Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых. Кроме того, многие птицы - овсянки, зеленушки, жаворонки, щеглы - склевывают семена и плоды сорняков, снижая засоренность полей.
Знакомство с многообразием птиц
-Птицы везде - над нами, вокруг нас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на реке, и в горах. Птиц в природе много. Только в России их насчитывается более 760 видов. Чтобы посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Но тех, которые живут в лесу, в парке нужно знать.
- Назовите, каких птиц вы знаете?
(ребята называют известных им птиц)
Найди лишнюю птицу
Ворона, дятел, попугай, сорока, синица, ласточка.
- Почему именно попугай лишняя птица? Где живут другие птицы?
Рубрика «Викторина»
Конкурс – первый – “Разминка”.
1. Чем выкармливает птицы своих птенцов? ( Насекомыми).
2. Какая птица охотится ночью? (Сова).
3. Какая птица откладывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка).
4. Самая большая птица в мире? ( страус).
5.Как называется домик для птиц сделан
Этапы занятий | Деятельность учителя | Деятельность учеников |
Мотивационный | Здравствуйте ребята, меня зовут Ирина Игоревна, и сегодняшний классный час у вас проведу я. Прежде чем мы начнем, повернитесь к своему соседу улыбнитесь и пожелайте хорошего настроения. | Приветствие |
Ориентирующий | У вас на столах лежат фрагменты рисунка, я предлагаю вам его дорисовать и узнать, о чем мы с вами сегодня будем говорить. - Ребята, с 1 апреля 1924 года отмечается день птиц. И сегодня наш классный час посвящается нашим пернатым друзьям. - О каком времени года говорится в загадке: С песенкой веселой, С громким звоном ручейков, К нам пришла с листвою, С шумом птичьих голосов. (Весна) | Рисуют, показывают что получилось Отгадывают загадку |
Деятельностный | - Конечно же, с приходом весны возвращаются к нам наши друзья - перелётные птицы. Они привлекают причудливым оперением, пением, движениями, полётом, и, конечно, загадочным образом жизни. Первыми к нам прилетают грачи. А вслед за грачами прилетают скворцы. Первыми прилетают самцы, а за ними, через несколько дней, самки. К их прилету самцы подыскивают скворечник, нередко выселив из домиков воробьёв. Устроившись, скворушка с увлечением громко поет, поджидая подружку. Порой почти одновременно со скворцами прилетают звонкие голосистые жаворонки. Найдет жаворонок ямку где-нибудь в поле, поросшем реденькой травой, - вот и гнездо. Такие же гнезда-ямки у перепелки среди лугов и у серой куропатки в полях. Но среди птиц много и искусных строителей. Все дятлы - настоящие плотники, они выдалбливают свои дупла изнутри древесных стволов. -А знаете ли вы, ребята, какую пользу приносят птицы человеку? Дятлы, скворцы, синицы истребляют огромное количество насекомых. Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама. Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток. А кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских жуков. Грач, следуя за плугом, способен уничтожить за день 400 червей, вредителей растений. Семья ласточек за лето уничтожает около миллиона различных вредных насекомых. Кроме того, многие птицы - овсянки, зеленушки, жаворонки, щеглы - склевывают семена и плоды сорняков, снижая засоренность полей. Знакомство с многообразием птиц -Птицы везде - над нами, вокруг нас, вдали, рядом. Встретить их можно и в лесу, и в поле, и на реке, и в горах. Птиц в природе много. Только в России их насчитывается более 760 видов. Чтобы посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Но тех, которые живут в лесу, в парке нужно знать. - Назовите, каких птиц вы знаете? (ребята называют известных им птиц) Найди лишнюю птицу Ворона, дятел, попугай, сорока, синица, ласточка. - Почему именно попугай лишняя птица? Где живут другие птицы? Рубрика «Викторина» Конкурс – первый – “Разминка”. 1. Чем выкармливает птицы своих птенцов? ( Насекомыми). 2. Какая птица охотится ночью? (Сова). 3. Какая птица откладывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка). 4. Самая большая птица в мире? ( страус). 5.Как называется домик для птиц сделанный человеком? (Скворечник). 6.скажите, кто из птиц крякает? (утка) 7. кто из птиц каркает? (ворона) 8..какие птицы любят гоготать? (гуси) 9.скажите, кто из птиц ухает? (сова) 10. кто из птиц щебечет ? (воробей) Игра «Птичьи разговоры» С помощью стрелок дети должны показать, кто как разговаривает. Гуси ухают Вороны крякают Голуби гогочут Совы воркуют Утки каркают Кукушка кукует Физкультминутка: Птички прыгают, летают Махи руками и прыжки на месте Крошки птички собирают Наклоны вперед Пёрышки почистили, Поднимаем правую руку Клювики почистили Поднимаем левую руку Птички летают,поют Махи руками Зёрнышки клюют Наклоны вперед Дальше полетели И на место сели Покружились Конкурс загадок 1.Я выступаю перед вами, Как молодой весны гонец. Я рад увидеться с друзьями! Ну, а зовут меня… (скворец) 2. Вот пернатый сел на сук И колотит: тук-тук-тук! Ищет пищу под корой Он голодною порой. (Дятел) 3. Птица длиннохвостая Птица говорливая Самая болтливая. (сорока) 4.Прилетает к нам с теплом. Путь, проделав длинный Лепит домик под окном Из травы и глины. (ласточка) 5.Эта птица никогда Не строит для себя гнезда, Соседкам яйца оставляет И о птенцах не вспоминает (кукушка). 6. В небе, синем и высоком Вьется птица, но не сокол. Разбежались мышки: «Ах! Что за крылья, вот размах! Взгляд у птицы очень зоркий, Лучше спрячемся мы в норки!» (Орел) 7. Он труслив, хоть и высок, Прячет голову в песок. А летать не может он, Но зато, ребята, В быстром беге чемпион Он среди пернатых! (Страус) 8. 9. Во дворе я — королева. Вон мой дом, на ветке слева. Птица в перьях серо-черных, Я умна, хитра, проворна. (Ворона) 10. Посмотрите на балкон: Он с утра воркует тут. Эта птица — почтальон, Пролетит любой маршрут. (Голубь) Чтение примет, связанных с поведением птиц. -А вы знаете, что ещё существуют разные приметы, связанные с поведением птиц в природе. Давайте познакомимся с ними. Читает вслух учитель. Ворона садится перед дверью жилья -зима будет суровой. Воробьи прячутся в хвост – к морозу или перед метелью. Куры рано линяют – к тёплой зиме. Гусь лапу поджимает – к стуже. Птица хохлится – к непогоде. Закрепление - А теперь, мы с вами познакомимся с птицами и запишем их названия в кроссворд. (Учитель показывает рисунки птиц (поползень, чечетка,синица,чиж,снегирь,зяблик,московка,дятел,щегол,галка,воробей,лазоревка,сойка,овсянка). Поползень – это шумные, подвижные птицы из рода воробьинообразных семейства поползневых. Чечётка-певчая пташка, принадлежащая отряду воробьинообразных и семейству вьюрковых. Название птицы идентично наименованию танца, главным элементом которого является отбивание ритма при помощи каблуков. Синица-самая узнаваемая птичка из отряда воробьинообразных. Это веселое, подвижное, шаловливое животное знают, как взрослые, так и малыши. Чиж-певчая птица. Песни чижиков очень мелодичные, нежные, вызывают массу положительных эмоций. Кроме того, сама птица обладает незаурядными способностями к обучению, интересными повадками. Снегирь-это уникальные птицы, которых наши предки называли пересмешниками. Их с удовольствием содержали в домашних условиях, при этом птицы легко запоминали популярные мелодии. Зяблик-певчая птица отряда воробьинообразных, семейства вьюрковых. Размер птицы схож с размером воробья. Зяблики – одни из самых многочисленных птиц, обитающих в нашей стране. Московка- очень маленькая птичка, размером с лазоревку (10-12 см, вес в среднем - грамм 9). Спина, крылья и хвост - голубовато-серые, брюшко - светлое, с рыжеватостью на боках. Дятел-удивительная лесная птица, известная всем благодаря своему характерному стуку по дереву. Щегол-это певчая птица, близкий родственник вьюрка. Обе относятся к семейству Вьюрковых. На фото птицы щегол видно, что она по своим размерам напоминает воробья. В действительности, щеглы чуть меньше. Галка- самая мелкая представительница врановых.У нее индивидуальная, узнаваемая внешность и громкий, скандальный крик. Воробей-это птица, знакомая всем, как взрослым, так и детям. Это небольшая птица, которая, на первый взгляд, имеет монотонный серо-коричневый окрас оперения, но, если внимательно присмотреться, то можно обнаружить более контрастные тона, больше темные или даже черные. Лазоревка-мелкая птичка, мельче воробья, пёстро окрашенна. Благодаря сочетанию ярких тонов окраски и характерному голосу не представляет значительных сложностей в определении. Сойка-птица с ярким оперением из семейства врановых, широко распространена в наших лесах. Свое название получила от старинной формы глагола «сиять», которому обязана своими красивыми пестрыми крыльями и живым нравом. Овсянка-Мелкая птица семейства овсянковых, хорошо узнаваемая по яркому золотисто-жёлтому оперению на голове и груди. Преимущественно зерноядная птица. Взрослые птицы едят семена различных сорняков, овса, других травянистых растений. А вот птенцов они выкармливают преимущественно насекомыми и мелкими пауками. - Молодцы! Прочитайте, что получилось в выделенной строке (Птичья столовая) - Птицы нуждаются в нашей помощи. Кто из вас подкармливает птиц? А чем вы их кормите? (Ответы детей) * Семена подсолнечника – лучший корм для снегирей, синиц, поползней, воробьёв. * Просо и пшено любят чижи, щеглы, воробьи, свиристели, овсянки * Арбузные и дынные семечки – корм для синиц, поползней, дятлов. * Веники лебеды, крапивы, репейника лучше воткнуть в снег у кормушек или подвесить рядом с ними. На этот корм слетятся чечётки, снегири, чижи, щеглы, синицы. Снегири охотно поедают семена конского щавеля, клёна, ясеня, липы. * Ягоды рябины, бузины, черёмухи очень любят снегири и свиристели. * А уж сухие хлебные крошки всегда найдут своих любителей. | ребята называют известных им птиц Ищут лишнюю птицу из предложенных и объясняют свой выбор Ответы детей Выполняют в паре задание Отгадывают загадки Прослушивание примет связанных с птицами Угадывают птиц по картинкам и разгадывают кроссворд |
Рефлексирующий | Подведение итогов. - Что интересного вы узнали о птицах? Что запомнили? Если вам понравился наш классный час –похлопайте, если были какие-то трудности-потопайте. В заключении хотелось бы сказать- Наблюдайте за пернатыми, слушайте их, помогайте им. Птицы приносят огромную пользу и радость всем. Трудно и скучно было бы жить на свете без птиц! Я узнал, что у меня Есть огромная родня: И тропинка, и лесок, В поле – каждый колосок, Звери, птицы и жуки, Муравьи и мотыльки… Всё, что рядышком со мною. – Это всё моё родное! Как же мне в краю родном Не заботиться о нём! Спасибо ребята за внимание, до свидания! | Ответы что понравилось, а что было трудным Прощание |
Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края | |
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Краснодарского края «ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ» |
Технологическая карта
Классный час на тему: «Птицы-наши друзья»
Выполнила:
студентка Ш-22 группы
Юркова Ирина
Ейск, 2021 г.
Цель: познакомить учащихся с многообразием пернатых; закреплять знания о пользе птиц, которую они приносят человеку; прививать любовь и бережное отношение к окружающей природе; углубить знания о птицах у учащихся.
Задачи:
Образовательная:
-закрепить знания о пользе птиц, которую они приносят человеку.
Развивающая:
-развивать внимание, память, логическое мышление, речь учащихся.
Воспитывающая:
-воспитывать любовь и бережное отношение к птицам.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508856-klassnyj-chas-na-temu-pticy-nashi-druzja


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.