Конспект открытогофизкультурного занятия с детьми 2-3 лет «В гости к солнышку пойдем»

Конспект /открытого/физкультурного занятия с детьми 2-3 лет

«В гости к солнышку пойдем»

Задачи: закрепить двигательные навыки детей в ходьбе: - в колонне друг за другом (шагают ножки по дорожке); - на носках («ладошки к солнышку потянем»)- на пятках («носочки к солнышку потянем»); - высоко поднимая колени («скачет быстрая лошадка»); в беге: обычный друг за другом; бег с предметом («мы - шоферы»); в прыжках: на двух ногах на месте и с продвижением вперед. Упражнять детей в действиях с мячом, с обручем, с гимнастической палкой. Учить играть в подвижные игры (реагировать на сигнал, бегать не наталкиваясь друг на друга, соблюдать простые правила).

1 ч. Вводная (2-4 мин). Приветствие. Утром кто к вам заглядывает в окошко и будит вас? (Ответы детей). Поиграем с солнышком? Светит солнышко в окошко» - логоритмика. Я предлагаю пойти в гости к солнышку. На каком транспорте мы отправимся в гости? На поезде. Сцепляйте скорее вагончики. Внимание! Внимание! Нашпаровоз «Букашка» отправляется! (для гр.1 и 2 – «Паровозик тух-тух»). Топающий шаг – «колесики стучат». Остановка на солнечной полянке. Расскажем какие мы солнышку друзья? Логоритмика«Есть у солнышка друзья». Отправляемся в гости к солнышку по узкой дорожкедруг за другом: «Зашагали наши ножки по узенькой дорожке». Ходьба на носках «На носочки дети встали, руки к солнышку подняли». Ходьба на пятках друг за другом «Мы на пяточках шагаем, носочек к солнышку поднимаем. Ходьба приставным шагом боком «Пойдем по мостику боком». Ребятки давайте поедем на лошадке! Покажите, какая красивая лошадка повезет детей. Ходьба высоко поднимая колени «Лошадка идет по дороге». Бег – прямой галоп быстрая лошадка». Куда же нас лошадка привезла? Это же лесной стадион, где все спортом занимаются. Гимнастика «Все спортом занимаются». Слышите, как поют птички? Логоритмика «Птички. Легкий бег на носках. Дети по лесу гуляли, там медведя увидали. Он лежал под елкою с толстыми иголками. Весна уже скоро закончится, а он все спит, да лапу сосет.Подвижная игра «Мишка, хватит спать» (для групп 1, 2). Ребята, а дальше в гости к солнышку поедем на автомобиле «Бибика». Легкий бег, на припев - ОРУ с обручем: 1. «Показать руль» - обруч вперед, затем прижать к груди; 2. «Проверка работы руля» - вытянуть руки с обручем вперед, вращать им. 3. «Посмотри в окошко» - присесть, обруч перед собой. 4. «Проверка шин» - и.п. – обруч на полу, реб-к в центре. Прыжки с хлопками. Продолжаем ехать на машине – топающий шаг. Мы на стадион пришли, взяли в руки мы мячи. А мячи-то не простые, они волшебные, тугие! Будем с ними мы играть – упражненья выполнять! ОВД: броски мяча вверх. Прокатывание мячей под дугу и догонять их. Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч». Дети все ко мне бегите, мячи в корзину положите. Ребята, как вы думаете, мы пришли в гости к солнышку? Давайте поиграем с ним.Подвижная игра «Солнышко и дождик».

Дети в круг скорей бегите, настроенье поднимите. Покатаемся на карусели.Логоритмика «Еле, ели завертелись карусели». Раз-два, раз-два вот и кончилась игра!

И праздник наш веселый тоже заканчивается. Давайте крикнем детвора СОЛНЫШКУ – УРА!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/508914-konspekt-otkrytogofizkulturnogo-zanjatija-s-d