По дороге к радуге

Развлечение «По дороге к радуге»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: развитие познавательно-исследовательской и музыкально-художественной деятельности дошкольников.

Задачи:

- формировать умение сравнивать, логически мыслить, правильно формулировать выводы;

-создать условия для активизации речи и словаря, развития просодических компонентов речи;

-закреплять знания о безопасном поведении в природе;

-развивать познавательный интерес и логическое мышление;

-развивать ловкость, меткость;

-создавать условия для взаимодействия детей в мини группах в ходе прохождения этапов игры;

- воспитывать дружеские качества личности, стремление помочь ближнему.

Оборудование: музыкальное оборудование, ленточки 7 цветов радуги с прищепками на краю; веревка, натянутая между столбиками на уровне рук детей; обручи, на которые пришиты ленточки с палочками на концах (игра «Крутилка»); картинки с изображением «летающих» и «не летающих» предметов и объектов; мольберт, магниты, картинки с изображением опасных предметов и объектов; муляжи оранжевых фруктов и овощей; пустая корзинка; прозрачные стаканчики с водой и тазик; пищевая пленка натянутая между двумя столбиками; краски красная и синяя; кисти для красок, резинки на руку для каждого ребенка для участия в конкурсах; плакат «Осторожно, опасно!»; для подарка – мыльные пузыри.

Место проведения: территория детского сада.

Ход развлечения:

Звучит музыка, детская песенка из мультфильма «Дед Мороз и лето» – «Вот оно какое, наше лето». На спортивной площадке появляется Лето.

Лето: Здравствуйте, друзья! Сегодня вас приветствую я – Лето красное! Я предлагаю вам сделать прыжок в лето. Прыжок, с которого начнётся веселье и отдых. Поднимите руки вверх и сейчас по моему сигналу вы сделаете большой прыжок вверх. И как только прыгнете – крикните «Здравствуй, лето!».

ПРЫЖОК!

- «Здравствуй, лето!»

Лето: А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет». Начали!

Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Смелые?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Природу любят?
Деревья губят?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат?
На праздниках молчат?

Лето: Вот мы и познакомились. Ребята, как вы думаете, почему так говорят: лето красное? (ответы детей)

Лето: Лето красное – значит красивое, а цвета у лета самые разнообразные: и желтый одуванчик, и голубой ручеек, и зеленая трава, и красное яблочко, и фиолетовый баклажан, и синее небо, и оранжевое солнце. Все цвета радуги можно увидеть летом, стоит только захотеть. Попробуйте отгадать разноцветные загадки. (Дети поднимают кружок нужного цвета)

У малины и клубники,

Помидора и брусники

Вкус, конечно, очень разный,

Ну а цвет похожий — … (Красный)

Лягушка скачет на болоте
Она все время на охоте.
Прощай, комарик несмышлёный!
А у лягушки цвет ... (Зеленый)

Из скорлупок, из пеленок
Вылез маленький цыпленок.
Ой, смешной какой ты,
Наш комочек ... (Желтый)

Этот цвет – как символ неба,

Им окрашена волна.

Моряков тельняшки – тоже,

Даже платья иногда (голубой)

Лето: А давайте мы сегодня соберем свою радугу лета?! Для этого нам понадобятся ленточки всех цветов радуги. Вы готовы потрудиться, чтобы раздобыть их? Тогда я приглашаю вас в путешествие.

Лето: Что бывает желтого цвета?

У нашего солнышка много лучиков. Помогите лучикам вернуться к солнышку когда начнется дождь. Наматывайте ленточку на палочку и говорите «кап-кап-кап» сначала тихо, потом погромче, а к концу очень громко!

(Участвуют дети с желтой резинкой на руке)

После игры берут желтую ленточку и с помощью прищепки прикрепляют к горизонтально натянутой веревочке.

Лето: Что бывает синего цвета?

В голубом летнем небе можно увидеть много интересного. Давайте поиграем в игру«Летает – не летает». Я буду показывать картинки и называть, что или кто на них нарисованы. Если это может летать, то вы поднимите руки вверх, а если не может летать, то затопаете.

Игра «Летает – не летает». Среди обычных «летающих» предметов и объектов (бабочка, самолет, ласточка) можно назвать спорный объект (например, облако), создав ситуацию для размышлений.

(играют дети с синей резинкой на руке)

А сейчас предлагаю полетать на самолете всем вместе.

Игра-танец «Смотрите в небе самолет» по показу

После игры берут синюю ленту и с помощью прищепки прикрепляют к веревочке с желтой лентой.

Лето: Что бывает красного цвета?

А еще красный – это цвет опасности. Давайте на мольберт поместим картинки с изображением опасных предметов и объектов. Я буду загадывать загадки, а вы отгадывайте (змея, мухомор, оса, крапива, солнечный удар, клещ).

Хвост чешуйчатый ползет,
Смертоносный яд везет
И шипит нам строго:
«Укушу! Не трогай!»
(змея)

Шапки красные в горошек
У грибочков нехороших.
Говорят они: «Уйдите!
Нас в корзинку не кладите!»
(мухомор)

Очень нравится Игнату
Вид сластены полосатой,
Но жужжит она: «Не тронь!
Жжется жало, как огонь!»
(оса)

У сердитого цветочка
Очень жгучие листочки.
Если прикасаются,
Сразу же кусаются.
(крапива)

Если солнечно и жарко
Не забудь надеть панамку,
А иначе солнце – Хлоп! –
И засветит прямо в лоб.
(солнечный удар)

Не ходи по лесу летом
Необутым и раздетым,
Больше на тебе вещей,
Меньше кровопийц – …
(клещ)

Дети с красной резинкой на руке находят картинку-отгадку и приклеивают к плакату «Осторожно, опасно!»

После игры берут красную ленточку и с помощью прищепки прикрепляют к веревочке.

Лето: Что бывает голубого цвета?

На самом деле вода в ручейке какого цвета? (безцветная, прозрачная) Но отражая в себе небо, она кажется нам голубой. Какие игры с водой вы знаете? Предлагаю игру«Наполни пруд». Нужно из ведра зачерпнуть чашкой воду и донести до нашего тазика-пруда. Кто быстрее наполнит пруд?

После игры берут голубую ленту и с помощью прищепки прикрепляют к веревочке.

Лето: Что бывает оранжевого цвета?

Апельсин и тыква (демонстрация муляжей) одинакового оранжевого цвета. Чем еще они похожи? (формой, оба круглые). А чем отличаются? (вкусом, местом расположения на растении)

Апельсин – это фрукт, а тыква и морковь – овощ. Перед вами пустые корзинки. Предлагаю поиграть.

Эстафетная игра «Пронеси оранжевый овощ или фрукт на подносе в корзинку. Следующий игрок должен перенести из корзинки следующему игроку»

А теперь давайте станцуем вместе с жирафом, потому что он тоже оранжевый.

Танец «У жирафа пятна, пятнышки везде…»

После игры берут оранжевуюленту и с помощью прищепки прикрепляют к веревочке с лентами.

Лето: Что бывает фиолетового цвета?

Лето: Если у вас нет краски фиолетового цвета, то из каких двух других красок его можно получить?

Опытным путем выясняется, что нужны краски синего и красного цвета. На пищевой пленке смешивают кистью цвета.

После игры берут фиолетовую ленту и с помощью прищепки прикрепляют к веревочке.

Лето: Что бывает зеленого цвета?

Лето: Превратимся в кузнечиков и попрыгаем по зеленой травке. Прыгать будем только тогда, когда я назову слово, которое встречается летом. Прыгать будем проговаривая это слово ( солнышко, ветерок, цветок, кузнечик, радуга,трава…) Если назову не летнее слово – надо присесть.

После игры берут зеленую ленточку и с помощью прищепки прикрепляют к веревочке.

Лето: Вот мы получили последнюю ленточку. Посмотрите на нашу радугу. Все у нас получилось?

Лето: А знаете ли вы, в какой последовательности располагаются цвета в радуге?

Запомнить это поможет нам песенка.

Давайте вместе с Кукутиками споем и станцуем песню «Радуга-дуга»

Дети повторяют и располагают ленточки на веревочке в правильной последовательности.

Лето: Вот и подошло к концу ваше удивительное путешествие. Вам понравилось идти по дороге за радугой? С чем вам было трудно справиться? А что больше всего вам понравилось? (ответы детей)

На память о нашем радужном приключении я дарю вам мыльные пузыри. Вы можете надуть их и в каждом мыльном пузырке увидите радугу!

Я с вами прощаюсь, до новых встреч!

Лето уходит под музыку Кукутиков «Мыльные пузыри»

. Дети надувают воздушные пузыри и играют с ними.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509175-po-doroge-k-raduge