Волшебница Осень

МКОУ «Падунская школа-интернат»

Сценарий праздника осени

для обучающихся 1-4 классов

Составила:

Баранова Н.П.,

воспитатель

п/ст. Падунская, 2022 г.

Цель:закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и игровой форме.

Задачи:

- расширять знания детей об окружающем мире;

- развивать творческие способности учащихся;

- воспитывать любовь и бережное отношение к природе;

- сплочение детского коллектива.

Оформление:ПК, звуковая аппаратура, микрофоны, вуаль, аэродизайн, ростовые деревья, тематические картинки, название праздника.

Оборудование: 4 обруча, 2 кегли, 2 зонта, 2 пары сапог, 2 мешка, верёвка, 2 стульчика, эмблемы для конкурсов: картошка, листья, капелька.

1.Звучит детская песенка видео – презентация об осени (2мин34),

в зал входят дети и взрослые, занимают места.

Вед. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени.

2.Звучитфоном запись П. И. Чайковского Осенняя песнь «Октябрь».

Ребёнок.

Приходи к нам, Осень, в гости!

Принеси рябины гроздья,

Меду сладкого, густого,

Связку лука золотого,

Яблок спелых и румяных,

Кабачков и баклажанов.

Собери плоды с полей,

Их для нас не пожалей.

Любим мы твои дары!

Нет в году щедрей поры!

Т. Шорыгина

Вед. Как из чудесной сказки, пришла к нам царица Осень. Развесила яркие бусы на всех деревьях, топнула багряным сапожком, тряхнула своими золотыми кудрями, и посыпалось золото с деревьев.

Дохнул ветер, зашелестели на осени парчовые наряды. Не до нарядов ей. С полей не весь урожай еще убран, еще не все птицы улетели в теплые края, не все лесные жители подготовились к долгой зиме. Много у осени забот и хлопот.

Вед. Начало осени называют бабьим летом, за то, что оно как бы соединяет в себе два времени года. Молодое бабье лето начинается 28 августа и длится до 11 сентября. Старое бабье лето радует нас теплой погодой с 14 по 21 сентября. Называют его еще паутинником, потому что в воздухе сверкают мириады тончайших нитей паутинок. А современная календарная осень начинается с 1 сентября.

Ребёнок. 1 класс

Как красива Осень,

В пестром сарафане!

В чистом небе - просинь,

Клен горит, как пламя.

Над водой - березка

Золотою свечкой,

И плывут листочки

Вниз по тихой речке.

Т. Шорыгина

3.Выходят Осень и осенние месяцы (под музыку).

Осень. Здравствуйте, детушки мои дорогие! Здравствуйте, солнышки мои золотые! Как я рада видеть вас! Рада вашему смеху расчудесному! Рада улыбкам вашим прекрасным! А вы знаете, кто я? (Ответы детей.)

Да, я Осень. А пришла я не одна, со мной мои братья младшие, осенние месяцы.

Сентябрь:  

Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли,
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл?

Осень.Что за месяц, кто знает? (ответы детей).

Правильно, первый месяц осени – Сентябрь.

(месяцы садятся на стульчики).

Вед. Много вкусных и сытных даров у сентября. Отправляемся все вместе в гости к сентябрю на огород.

Осень.Мы пришли в огород посмотреть, что тут растёт. А растут на грядках разные загадки. И сейчас я вам их загадаю, проверю вашу сообразительность и смекалку.

Загадки.

Он на грядке вырастает,

Никого не обижает.

Ну, а плачут все вокруг,

Потому что чистят…(Лук)

Этот овощ тыкве брат-

Тоже с виду толстоват.

Лег под листик на бочок

Между грядок…(Кабачок)

Эти крепкие ребятки

В листьях прячутся на грядке.

Лежебоки-близнецы

Зеленеют…(Огурцы)

Летом, не боясь жары,

Зрели красные шары.

Вызрели, как на подбор,

Что за овощ? (Помидор)

Растут на грядке елочки,

Не колют их иголочки,

В земле запрятан ловко

Их корешок…(Морковка)

Раскололся старый дом:

Было мало места в нем.

Все жильцы встревожены,

Кто они? (Горошины)

Кругла, рассыпчата, бела.

На стол она с полей пришла.

Ты посоли ее немножко,

Ведь правда, вкусная…(Картошка)

Осень. Молодцы ребята, все загадки отгадали.

1. Конкурс «Сохрани урожай» (музыка).

(2 команды, 2 мешка, 2 кегли)

Вед:А вот интересно, знаете ли вы, что нужно сделать, чтобы всю зиму лакомиться овощами, кроме как вырастить урожай? Совершенно верно, собрать его и сохранить. А для этого урожай нужно собрать в мешки, правильно?

Я приглашаю ребят с эмблемами «Картошки». Дети с эмблемами «Картошка в колпачке» в команду Осени, а с эмблемами «Весёлая картошка» в команду ведущего.

Я приготовила для вас мешки-скороходы, забираясь в которые вы превращаетесь в урожай. Вы должны допрыгать до кегли и обратно. Чья команда быстрее выполнит задание, без падений, будет считаться самыми удачливыми хозяевами, сохранившими свой урожай от холодной зимы. Задание понятно? Итак, на старт, внимание, марш…

Вед:Урожай собрали, молодцы ребята, а сейчас нужно немного отдохнуть. Я всех приглашаю на весёлую разминку. (все дети выходят).

1. Весёлая физминутка. (видео презентация).

Вед:  Понравилось тебе Осень играть с ребятами? А сейчас присядь, отдохни, а ребята покажут всем сказку, почему помидор красный.

Сценка. (хозяйка, огурец, капуста, лук, помидор, ворона)

Вед:В давние времена жили в одной деревне овощи.

(Выходит хозяйка, и овощи: огурец, капуста, лук, помидор).

Огурец: Я весёлый молодец,

Я зелёный ...огурец.

Капуста: Без меня на грядке пусто.

А зовут меня ... капуста.

Лук: Без меня вы, как без рук,

В каждом блюде нужен ... лук.

Помидор: Любят дети с давних пор

Вкусный, сладкий ... помидор.

Вед: Хозяйка любила свой маленький огородик и каждый день его поливала. (поливает лейкой без воды).

Хозяйка:

Я полью свой огород,

Он ведь тоже воду пьёт.

Вед:Овощи с каждым днём всё росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться.

Помидор: Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Огурец: Слушай, это просто смех –

Хвастать, что ты лучше всех.

Лук: Не поймёт никак он, братцы,

Некрасиво задаваться.

Вед:А помидор всё своё твердил.

Помидор: Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Все овощи:

Хвалился, хвалился

И с куста свалился.

Вед: А в это время в огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила.

(Хозяйка уводит овощи. Летит ворона.)

Ворона: Кар! Кар! Позор! Кошмар!

Не хотел быть с ними дружен,

Будешь никому не нужен.

Вед:Стыдно стало помидору. Заплакал он ... и покраснел от стыда.

Помидор: Вы меня, друзья, простите,

Вы с собой меня возьмите.

Вед:Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите, верьте, хотите, нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Вед: Поучительная сказка. Понравилась вам ребята?

Выходит второй месяц.

Октябрь:

 Всё мрачней лицо природы,

 Почернели огороды.

 Оголяются леса,

 Молкнут птичьи голоса.

 Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к вам явился?  

Осень. Правильно Октябрь.

Вед:В народе Октябрь называют свадебником, листопадником.

Давайте все вместе споём песню об осени.

6.Песня«Осень милая, шурши!» (видео презентация)

1.

Осень очень хороша, хороша, хороша!
Осень ходит не спеша, ходит не спеша.
Есть у осени наряд золотой, золотой!
Удивляет всех подряд осень красотой.

Припев:

Осень милая, шурши листьями вокруг.
Провожать не спеши журавлей на юг!
Осень милая, шурши листьями вокруг.
Провожать не спеши журавлей на юг!

2.

Осень долго не грустит, не грустит, не грустит.
Даже если снег летит, снег с дождём летит.
Мокрым стал её наряд, стал он тоньше, чем был.
Всё равно огнём горят ягоды рябин!

Припев:

Осень милая, шурши листьями вокруг.
Провожать не спеши журавлей на юг!
Осень милая, шурши листьями вокруг.
Провожать не спеши журавлей на юг!

7.Игра «Осенний волейбол»(музыка) (2 стула, верёвка, листья).

(1 команда берёзовые листочки, 2 кленовые)

Осень: В волейбол играть умеете? Вот сейчас свою сноровку и покажите. Две команды встают друг против друга, команда с эмблемами кленовых листочков и команда с эмблемами берёзовых листочков. Вы будете перебрасывать через веревку не мяч, а осенние листья. Поэтому игра и называется «Осенний волейбол». Как музыка остановится, на чьей стороне меньше окажется листьев, та команда и выиграла.

Осень. Настало время познакомиться с моим третьим братом.

Выходит третий месяц.

Ноябрь: 

Поле чёрно-белым стало.

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи!  

Осень. Как же его зовут? (Ответ детей).

Вед: "В ноябре зима с осенью борется", "Ноябрь капризен, то плачет, то смеется". 

Дождик прошел….

Появились лужи.

Нам нужно пройти между луж.

Приглашаются дети с эмблемами «Капелек». (1 команда голубые капельки, 2 команда синие капельки).

Вы по очереди обуваете сапоги, берете зонтики и, обегая лужи, пробегаете до кегли и возвращаетесь к команде тем же путём, передаёте следующему сапоги и зонт.

8.Игра  «Обойди лужу». (музыка)(2 зонтика, 2 пары резиновых сапог, 4 обруча, 2 кегли).

Осень: Молодцы ребята, и стихи вы знаете и песни обо мне и играете дружно и весело, но мы знаем, чтобы всю зиму лакомиться овощами, нужно хорошо потрудиться осенью. Я бы хотела вам на последок, задать ещё одно задание. Проверить, а пословицы о труде знаете? Я буду начинать, а вы заканчивайте.

1.  Кто не работает …    (тот не ест.)
2.  Землю красит солнце, а …   (человека – труд.)
3.  Где труд, там и …   (счастье.)
4.  Делу время, а …    (потехе час).
5.  Откладывай безделье, да …   (не откладывай дела.)
6.  Не поклонясь до земли и …   (грибка не поднимешь.)
7.  Без труда …   (не вытащишь и рыбки из пруда.)
8.  Труд кормит, а …   (лень портит.)

Осень: Что ж, пора мне в путь, ждут меня еще поля, сады и огороды, надо все обойти да проверить, не осталось ли чего неубранного, все ли богатство мое собрано. А вам желаю расти крепкими, здоровыми и веселыми, кушать ягоды, овощи и фрукты. До свидания ребята!

Вед: Осень сегодня полностью вступила в свои права. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех сегодня. На этом наш праздник окончен, всем большое спасибо. До новых встреч!

9. песня «Ласковая сказка».

Литература:

1. Сценарии школьных праздников: Внеклассная работа 1-4 классы: учебно-методическое пособие/ сост. . – М.: Издательство «Экзамен», 2006.

2. Развитие эмоционального мира детей. Ярославль, 1997.

3. Я иду на урок в начальную школу: Сценарии школьных праздников. – М.: Первое сентября, 2001.

4. Русские народные загадки, пословицы, поговорки/Сост., авт. вступ. ст., коммент. и слов Ю. Г. Круглов.- М.: Просвещение, 1990.-335с.

5.Четыре времени года. Сост. С.Е. Шамаева .-Воронеж: Центр.- Чернозем. кн. изд-во, 1990.-223с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/509284-volshebnicaosen