Методическая разработка урока по теме «Безопасность с сети Интернет»

«Безопасность в Интернете»

Цель: рассказать о пользе Интернета и о правилах поведения во «Всемирной паутине».

Задачи:

1) обобщить знания детей по теме «Возможности Интернета», сформулировать правила безопасного поведения в Интернете;

2) развивать логическое мышление при оценке жизненных ситуаций;

3) воспитывать навыки здорового образа жизни и безопасного поведения.

1. Мотивация

- Здравствуйте, ребята. Сегодня мы поговорим с вами про Интернет. Интернет – огромная информационная система на планете Земля. Её ещё называют «Всемирная паутина». Как вы думаете, почему? (Она, как паук, связывает между собой все города мира, всех людей мира.)

-Кто из вас заходил хотя бы раз в интернет? Для чего нужен Интернет? Что в нём есть интересного и полезного? (ответы детей)

2. Групповая работа

-Сейчас, работая в группах, вы попробуете сформулировать ответы на два вопроса: 1) В чём польза интернета?

2) В чём его вред?

3. Подведение итогов групповой работы (представители каждой группы высказываются по вопросу полезности сети Интернет)

4. Обобщение. Полезность интернета. (Коллективная работа, слайды)

• ВИнтернете можно найти ответ на любой вопрос. Интернет – это справочное бюро.

• Отправить быстро письмо в другой город, другую страну, общаться по видеосвязи – это почтальон.

• Найти и прочитать книгу – это библиотека.

• Посмотреть фильм – это кинотеатр.

• П оиграть одному или с друзьями – это игротека.

• Обучаться дома, получая задание из школы или института – это учитель.

• Узнать погоду на несколько дней вперед в любой точке планеты – это прогноз погоды.

• Заказать и купить любой товар – это магазин.

5. Функции системы Интернет

Где найти подругу Олю?

Прочитать, что было в школе?

И узнать про всё на свете?

Ну, конечно, ….в ИНТЕРНЕТЕ.

К ак не сбиться нам с пути?

Где и что в сети найти?

Нам поможет непременно

Поисковая система.

Ей задай любой вопрос,

Всё, что интересно,-

Вмиг ответ она найдёт

И покажет честно.

Расстояния интернету

Совершенно не страшны.

За секунду он доставит

Сообщенье хоть с Луны.

Не печалься, если вдруг

Далеко уехал друг.

П одключаешь интернет-

Расстоянья больше нет!

Электронное письмо

Вмиг домчится до него.

Ну, а видеозвонок

Сократит разлуки срок.

6. Когда Интернет может стать небезопасен.

-Как замечательно у нас получается! Какая полезная вещь-Интернет.

-А вот интересно, что вы ответили на вопрос о вреде интернета? (представители команд высказываются по вопросу вреда интернета)

7. Формулирование правил Безопасного Интернета.

-В начале классного часа мы сказали, что Интернет связывает между собой всех людей планеты. К сожалению, на земле есть плохие люди. (Плохой человек совершает (какой?) … поступок.)

Мы хотим, чтоб Интернет

Был вам другом много лет!

Будешь знать пять правил этих-

Смело плавай в Интернете!

-Информация о том, где ты живешь и где учишься - это ваша личная информация.

Если в Интернете вы будете общаться с новым для вас человеком, надо ли сообщать ему личную информацию? Это может быть опасным. Почему?

ВИнтернете, как и в мире,

Есть и добрые, и злые.

Полон разных он людей,

Есть и гений, и злодей.

По портрету не поймёшь

От кого слезу прольёшь.

Чтобы вор к нам не пришёл,

И чужой нас не нашёл,

Телефон свой, адрес, фото

В Интернет не помещай

И чужим не сообщай.

Первое правило. Опасно сообщать незнакомому человеку в интернете (какую?) личную информацию, отправлять свою (что?) фотографию.

-Существуют игры, в которые одновременно могут играть несколько человек. Послушайте стихотворение и назовите еще одно правило общения в Интернете.

Поиграть с друзьями можно,

Нужно быть лишь острожным.

И с чужими не играть,

В гости их к себе не звать.

И самим не приходить –

Я прошу вас не забыть.

Второе правило. Опасно назначать встречу (какому?) незнакомому человеку или встречаться с ним.

-В Интернете может встречаться обман и мошенничество. Плохие люди, вруны, могут обмануть вас и украсть деньги. Им для этого нужно знать только номер мобильного телефона.

Иногда тебе в сети

Вдруг встречаются вруны.

Обещают всё на свете

Подарить бесплатно детям:

Телефон, щенка, айпод

И поездку на курорт.

Их условия несложны:

Смс отправить можно

С телефона папы, мамы –

И уже ты на Багамах.

Ты мошенникам не верь,

Информацию проверь.

Если рвутся предложить,

То обманом может быть.

Третье правило. Можешь потерять деньги, если тебе за услугу в интернете предлагают сообщить номер (какого?) мобильного (чего?) телефона.

-Ваш компьютер может «заболеть», если в него из интернета пришли вирусы. Чтобы этого не произошло, на компьютерах устанавливают Антивирус – систему, которая предупреждает вас об опасных страничках в Интернете.

В друг из щели между строк

Вылезает червячок.

Безобидный хоть на вид,

Он в себе беду таит.

Может файлы он стирать,

Может деньги воровать,

Предлагает нам обновки,

Вирус – мастер маскировки!

Не хочу попасть в беду,

Антивирус заведу!

Четвёртое правило. Защитить компьютер от вирусов поможет специальная (что?) программа.

-Ребята, а к кому надо обращаться, если у вас возникли проблемы?

Если что-то непонятно,

Страшно или неприятно –

Быстро к взрослым поспеши,

Расскажи и покажи.

Есть проблемы в Интернете?

Вместе взрослые и дети

Могут все решить всегда

Без особого труда.

К любому взрослому надо обращаться за помощью?

Пятое правило. С вопросами всегда обращайся к (кому?) родителям, учителям.

8. Подведение итогов. Вручение памяток для детей.

-Ко мне за помощью обратился доктор. Вот его письмо.

« Здравствуйте, ребята, недавно я был в другой школе. Меня позвали туда вылечить детей, которые заболели от того, что долго сидели в компьютере или с телефоном. Помогите мне вылечить этих ребят? Послушайте, что их беспокоит. У них стала болеть голова, начались проблемы со зрением, осанкой. По любому поводу они затевают драки, злятся на родителей, грубят им. По ночам им часто снятся страшные сны. Как вы думаете, в чем причина?»

- Как же мне помочь этим ребятам? Давайте вместе составим для них план лечения.

Чтобы избежать проблем со здоровьем, нужно:

• гулять на свежем воздухе,

• заниматься спортом,

• общаться с друзьями и родителями,

• вовремя ложиться спать.

-Наш классный час и подошёл к концу. В завершение его я приготовила каждому небольшие памятки, как сделать Интернет безопасным. Пусть Интернет будет вашим другом. Спасибо за внимание.

ПАМЯТКА

М ы хотим, чтоб Интернет

Был вам другом много лет!

Будешь знать пять правил этих-

Смело плавай в Интернете!

1.Опасно сообщать незнакомому человеку в Интернете личную информацию, отправлять свою фотографию.

2.Опасно назначать встречу незнакомому человеку или встречаться с ним.

3.Можешь потерять деньги, если тебе за услугу в Интернете предлагают сообщить номер мобильного телефона.

4.Защитить компьютер от вирусов поможет специальная программа.

5.С вопросами всегда обращайся к родителям, учителям.

Вредно для здоровья проводить много времени в Интернете!

Не забывайте

гулять на свежем воздухе,

заниматься спортом,

общаться с друзьями и родителями,

вовремя ложиться спать.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/510968-metodicheskaja-razrabotka-uroka-po-teme-bezop