- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тренировочные упражнения «Словообразование в английском языке»
1. Добавьте один из суффиксов (-er, -r, -ian, -ist, -man) к словам, чтобы образовалось название профессии. Переведите образовавшиеся слова.
Н-р: police (полиция) – policeman (полицейский)
music (музыка) 8. science (наука)
journal (журнал) 9. art (искусство)
post (почта) 10. sports (спорт)
drive (водить машину) 11. manage (управляться)
reception (встреча) 12. photograph (фотография)
electric (электрический) 13. interpret (переводить)
politics (политика) 14. build (строить)
15. fire (огонь)
2. Посмотрите на суффиксы существительных и прилагательных. Образуйте недостающие слова в столбцах и переведите образовавшиеся слова.
Существительные: -ness, -ion, -ation, -ment, -ance, -ition
Прилагательные: -al, -y, -ly, -ful, -ous, -tific
1) Прилагательное Существительное
1. lucky (удачный) luck (удача)
2. …… happiness (счастье)
3. wonderful (чудесный) ……
4. …… speed (скорость)
5. greedy (жадный) ……
6. …… friend (друг)
7. …… danger (опасность)
8. traditional (традиционный) ……
9. …… science (наука)
10. ill (больной) ……
11. …… truth (правда)
12. …… profession (профессия)
13. …… business (бизнес)
14. healthy (здоровый) ……
15. …… wealth (богатство)
2) Существительное Глагол
investigation (расследование) investigate (расследовать)
…… invite (приглашать)
discussion (обсуждение) ……
…… appear (выглядеть)
5. …… organize (организовать)
6. …… relax (расслабляться)
7. competition (соревнование) ……
…… invent (изобретать)
3. Составьте как можно больше слов, добавляя к основе приставки и суффиксы. Используйте словарь. Переведите образовавшиеся слова.
Н-р: help (помогать) – helpful (услужливый), helpfulness (услужливость),unhelpful (неуслужливый), helpless (беспомощный), helplessness (беспомощность)
Приставка Основа/корень слова Суффикс
1. possible
2. polite -ful
un- 3. stress
4. thought
5. agree -ity
mis- 6. use
7. like
8. taste -less
im- 9. understand
10. hope
11. care -ness
in- 12. mortal
13. human
14. success -ment
dis- 15. conscious
16. popular -able
17. profit
4. Образуйте сложные слова и переведите их.
Н-р: clock (часы) + work (работа) = clockwork (часовой механизм)
Clock, pocket (карман), place (место), ball (мяч), dish (тарелка), sun (солнце), pool (водоем), head (голова), bird (птица), ice (лед), fire (огонь), work, black (черный), cream (сливки), pick (вынимать), swimming (плавание), ache (боль), foot (ступня), washer (мойка), glasses (стекла)
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.