Конспект по аппликации в старшей группе

Конспект по аппликации в старшей группе

Тема: «Подарки для нашей елочки»

Программные задачи:

1. Развивать чувство цвета формы, ручные умения, цветоощущение и глазомер.

2. Учить вырезать одинаковые фигуры из бумаги, сложенной гармошкой.

3. Воспитывать самостоятельность, инициативность.

4. Вызывать желание украсить елочку игрушками-самоделками.

Ход занятия

Звучит новогодняя песенка.

Воспитатель. Ребята, слушая эту песенку, о каком празднике она напоминает.

Дети. О Новогоднем празднике.

Воспитатель. Правильно. Существует традиция к новому году наряжать елку. Как вы думаете, зачем надо это делать?

Дети отвечают.

Воспитатель. Верно, ребята. Ее наряжают для того чтобы поднять настроение, создать уют и тепло в доме. А запах елочки приближает нас к празднику. Мы тоже украсили нашу елочку. Как и чем ее украшают?

Дети отвечают.

Воспитатель. Молодцы! Посмотрите внимательно на нашу елочку: на ней много игрушек, сделанных своими руками. Мы уже дети взрослые и умеем делать красивые украшения на елку. Какая она у нас? В нашей группе чувствуется праздник?

Дети. Да.

Воспитатель. Ребята, у нас в группе стоит отличная ёлочка, но чего – то на ней не хватает. На ней не хватает игрушек, которые сделаны вашими руками. Такие игрушки будут радовать нас и нашу ёлочку. Давайте украсим её!?

Дети отвечают.

Воспитатель. Какие вы молодцы! Как раз сегодня я хотела вам показать, как можно сделать объемную новогоднюю игрушку на елку.

Перед вами прямоугольник из цветной бумаги, складываем его пополам, цветной стороной наружу. Края поднимаем к сгибу. Не цветную сторону «гармошки» равномерно намазываем клеем и крепко прижимаем – получаем книжечку с цветными страницами и белой обложкой. Корешок книжки – слева. Закругляем правый нижний и правый верхний углы. То же самое делаем со вторым прямоугольником. Готовые части игрушки соединяем в одну, для этого намазываем клеем белую сторону первой части игрушки (до сгиба) и приклеиваем вторую часть. Посмотрите, какая красивая игрушка получилась у меня. Если вы будете стараться, у вас тоже получатся такие игрушки.

Воспитатель. Ребята, давайте сделаем физкультминутку.

Рано утром в парк ходили (ходьба на месте)

Там снеговика лепили (взмахи руками)

А потом с горы катились (волнообразные движения руками)

Веселились и резвились (прыжки)

В Таню кинули снежком (взмах рукой)

В Вову кинули снежком,

В Мишу кинули снежком –

Получился снежный ком!

Холодно гулять зимой, (кивки головой)

Побежим скорей домой (садимся на места).

Дети выполняют работу. После чего украшают елочку своими работами, рассматривают и обсуждают их.

Воспитатель. Верочка, как ты украсила свою елочку? Какого цвета твоя игрушка?

Данил, какой формы мы делали украшения на елку?

Ребята, какие шары вам нравятся больше всего?

Дети отвечают.

А теперь давайте споем и заведем хоровод у елочки.

А сейчас мы повесим наши игрушку на ёлочку и все будут радоваться при виде ее, ощущая новогоднее настроение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/512636-konspekt-po-applikacii-v-starshej-gruppe