- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Положение о проведении школьного конкурса «Песня о маме»
Положение о проведении конкурса «Песня для мамы»
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи конкурса «Песня для мамы», порядок и сроки проведения, критерии оценивания.
1.2 Организатором конкурса является ……
1.3. Конкурс «Песня для мамы» посвящен ежегодному празднику «День Матери».
2. Цели и задачи
Цель: повышение роли семьи и материнства в духовно-нравственном воспитании детей.
Задачи:
сохранять культурные традиции и духовные ценности семьи;
развивать творческие способности учащихся в процессе создания конкурсной работы;
формировать культуру общения и доброго отношения к песне.
3. Порядок и сроки проведения конкурса.
3.1. В конкурсе принимают участие все классы ……
3.2. Конкурс проводится 24 ноября 2022 года в зале
3.3. Для участия в конкурсе классу-участнику необходимо исполнить песню о маме (и записать видеоролик для дальнейшего поздравления своих мам в группе ВК). В репертуаре участников могут быть известные песни современных авторов, обработки народных песен, авторские сочинения и т. д.; разрешается исполнение под музыкальную фонограмму (минусовку) или в сопровождении инструмента.
4. Критерии оценки
4.1. умение передать характер и основной смысл песни,
4.2. выразительность и эмоциональность,
4.3. эстетическое оформление номера
4.4. качество исполнения, артистичность,
4.5. использование сценических костюмов и реквизита,
4.6. соответствие номера возрастным особенностям
4.7. соответствие выступления тематике конкурса
5. Подведение итогов мероприятия и награждение
5.1Исполнение оценивается в одной возрастной категории: 7-16 лет.
5.2. Итоги мероприятия подводятся до 25 ноября 2022 года. Лучшие работы
участников будут отмечены дипломами I, II, III степени и призами.
Остальные участники получат сертификаты. Победители мероприятия определяются, исходя из общего количества набранных баллов.
5.3. Оргкомитет вправе отметить участников мероприятия, не ставших
победителями, но представившим работы, имеющие большой творческий потенциал или оригинальность (симпатия оргкомитета).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513026-polozhenie-o-provedenii-shkolnogo-konkursa-pe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Концепция математического образования в старшей школе»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.