- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Квест-игра «Александр Невский сын Земли Русской»


ГКОУ «Уренская коррекционная школа – интернат»
КВЕСТ –ИГРА «АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ –
СЫН ЗЕМЛИ РУССКОЙ»
Цель мероприятия: формирование у учащихся духовно-нравственных ценностей, патриотизма, гражданственности, воспитание в подрастающем поколении уважения к родной стране, её историческим корням на примере героя Отечества Александра Невского, защитника земли Русской.
Задачи:
Расширить представление о судьбе и личности Александра Невского;
Обогащать знаниями, способствующими усвоению определенных норм морали, нравственности, патриотизма на примере выдающейся личности, причисленного к лику Святых земли Русской;
Формировать положительную нравственную оценку таких человеческих качеств, как целеустремлённость, воля к победе, вера в правду, самоотверженность, патриотизм;
Воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине на основе христианских ценностей на примере исторических событий и конкретных личностей.
Здравствуйте ребята, и наши уважаемые гости! Сегодня речь пойдёт о великом защитнике земли нашей, Благоверном Князе Александре Невском – Истинном хранители земли русской и веры православной христианской.
За всю свою жизнь не проиграл Александр ни одного сражения и стал он считаться ангелом-хранителем своего народа и народ стал обращаться к нему с молитвой в помощи. Поэтому он был причислен к лику святых. И с тех пор помнят, и чтят Александра Невского, передавая славу его из поколения в поколение.
В наши дни именем Александра Невского названы улицы и площади, в его честь установлены памятники, воздвигнуты православные церкви во многих городах России.
С историей не спорят, с историей живут
Она объединяет на подвиг и на труд.
Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой он движется вперёд.
Врага он побеждает, встав, как один, на бой,
И Русь освобождает, и жертвует собой.
Во славу всей России живём одной судьбой,
День памяти героя мы празднуем с тобой.
Памяти Благоверного князя Александра Невского сегодня посвящён наш квест
«Александр Невский – сын Земли Русской»
Итак, капитаны, представьте свои команды. (Представление команд)
Уважаемые участники, впереди вас ожидает увлекательное путешествие по историческим станциям. После выполнения каждого задания команда получает фрагмент картины с изображением русского воина. После прохождения всех станций команды встречаются вновь у нас на площадке и из всех собранных фрагментов собирают свою картину полностью. Побеждает та команда, которая быстрее всех выполнит все задания.
У каждой команды свой маршрутный лист
Станция МОЛОДЕЦКАЯ УДАЛЬ
Ведущий: В становлении русского государства большую роль сыграли великие русские князья: Владимир Красное Солнышко, Александр Невский, Ярослав Мудрый, Владимир Мономах и многие другие. Каждый князь опирался на своих дружинников.
В дружину князя подбирали отважных и умелых воинов. Служба считалась почетной. Поэтому с ранних лет детей учили владеть мечом, копьем, луком, обучали искусству верховой езды. Давайте и мы покажем свою физическую подготовку, и решим, кто достоин служить в княжеской дружине.
«Скакалка». Прыгая на скакалке вы проходите дистанцию до финиша, назад возвращаетесь бегом и передаете скакалку следующему участнику команд
На дальность броска Игроки обеих «дружин» надевают на головы заранее заготовленные головные уборы. Желательно, чтобы это были одинаковые головные уборы. Все без исключения игроки выстраиваются вдоль разделительной линии и по команде ведущей стараются без помощи рук кинуть свой головной убор как можно дальше. Выигрывает та команда, чей игрок бросит свой головной убор дальше остальных.
Ведущий: По традиции перед битвой сильнейшие воины противоборствующих сторон сходились один на один, чтобы померяться силой. Из истории известно о таком поединке героя Куликовской битвы – монаха Троице-Сергиева монастыря Пересвета и татарского воина Челубея. Вспомним поединок Александра Невского и герцога Биргера. Предлагаем поединок капитанов.
«Поединок капитанов».Капитан, набивая баскетбольный мяч бежит до финиша, кладет мяч, выполняет 10 отжиманий от пола и бегом с мячом возвращается к команде.
Ведущий: Много внешних врагов было у Руси: и волжские булгары, и половцы, и печенеги. Не давали им покоя земли плодородные, да девушки красивые. Вот они и нападали, добро грабили, а людей в полон уводили. И наши дружины всегда отражали натиски этого врага. И были они полны отваги и взаимовыручки.
«Сильные духом». Первый участник становится на четвереньки, перед ним лежит теннисный шарик, дуя на него он проходит дистанцию до финиша, берет шарик в руку и бегом возвращается к команде, передает эстафету следующему.
«Сороконожка». Все становятся в затылок друг другу, наклоняются, обхватывают руками за пояс впереди стоящего и змейкой бегут всю дистанцию. Побеждает та команда, которая, не разорвав рук пробежала дистанцию и первой построилась на исходной позиции, подняв руки вверх)
Ведущий: Мы чтим защитников Родины всех времен: от ратника Александра Невского, до солдата Российской Армии, от воина, бившегося с врагом на поле Куликовом, до бойца Великой Отечественной Войны.
Станция «ЖИТИЕ БЛАГОВЕРНОГО КНЯЗЯ»
На этой станции команды узнают о жизненном пути Александра Невского, после просмотра презентации отвечают на вопросы . Ссылка презентации https://vk.com/alnev_tutor800?z=video-200009104_456239022%2Fvideos-200009104%2Fpl_-200009104_-2 или https://vk.com/patriot_52
Где и когда родился Александр Невский?
____________________________________________________
Назовите родителей князя Александра
_____________________________________________________
Как звали жену Александра?
_____________________________________________________
Укажите даты Невской битвы и Ледового Сражения?
С кем сражался князь на Неве?
_______________________________________________________
Кто был противником князя в Ледовом сражении?
______________________________________________________
Где окончил свою земную жизнь святой благоверный великий князь Александр Невский?
Станция «КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ АЛЕКСАНДРА НЕВСКОГО»
Задание «Собери пословицу»
«Надо крепить оборону на Западе, а друзей искать на Востоке»
Ведущий (после выполнения задания): В 1234 году юный князь Александр совершил свой первый поход и разбил ливонцев. Он понимал, что главную угрозу для Руси таила Западная Европа, и эта угроза постоянно возрастала.
Зачеркните все буквы К и прочитайте выражение.
КНККЕ ККВ КСКККИКЛЕ БКККОКГ, АКК КВК ПККРАКККВКДКЕККК
«Не в силе Бог, но в правде!»
Ведущий (после выполнения задания) :Эти слова были произнесены князем при получении известия о вторжении шведов, битва с которыми закончилась на реке Неве. Эту битву молодой князь с честью выдержал и проявил качества не только прирожденного полководца, но и государственного мужа.
Послание из прошлого, нужно расшифровать вставляя вместо цифр буквы, пользуясь ключом

10 18 14 17 12 6 23 14 12 10 13 1 12 15 16 9 5 6 18 , 18 14 18 14 18 12 6 23 1 9 15 14 4 9 2 13 6 18!
«Кто к нам с мечом придет, тот от меча и погибнет! На том стояла и стоит русская земля!»
Ведущий (после выполнения задания) : Эти слова Александр Невский сказал в сражении со шведами на Неве и с рыцарями – крестоносцами на Чудском озере. Произнес он их в назидание послам Ливонского ордена, которые после Ледового побоища прибыли просить «вечного мира». В основе этой фразы лежит известное евангельское выражение: «Взявшие меч, мечом погибнут». Выражение было хорошо известно еще в античном мире.
Станция «ВОЕННАЯ ХИТРОСТЬ»
В 13 веке Русь подверглась нападению со стороны монголов, объединённых выдающимся полководцем того времени Чингисханом, который не знал поражений, был жестоким и бессердечным, хитрым и коварным. В этот же период Русь подвергается нападению и с запада. Угроза нависла со стороны Ливонского Ордена и Швеции (это были рыцари – крестоносцы).
Но благодаря мужеству и смелости русских людей, о событиях того времени мы можем говорить, сегодня, с гордостью и восхищением, а о великих князьях и воинах, как об истинных патриотах и национальных героях нашего государства.
Задание:Собрать пазл - Русский воин и рыцарь- крестоносец


Главное сражение состоялось 5 апреля 1242 года на льду Чудского озера и позже было названо Ледовым побоищем- 1 балл.
Немцы, как всегда, выстроились замкнутым клином «свиньёй»: по бокам ставились конные рыцари, а внутри клина находилась легковооружённая пехота. Сильно укреплённым «остриём» - шесть передовых рыцарей – немцы обычно вклинивались в армию противника и вносили в неё смятение, а затем били по флангам. Александр Невский не стал укреплять центр, а поставил позади строя пехотинцев обозы и повозки. Наткнувшись на них, немецкое «острие» рассыпалось. Началась жестокая сеча между ополченцами и рыцарями. В этот момент справа и слева на фланги немецкой « свиньи» обрушились отряды конной дружины Александра. Весь рыцарский строй был сломлен – всадники и пехотинцы смешались в сутолоке боя. Тогда Александр бросил в бой засадный полк. Рыцари, повернув коней, бросились бежать. Не выдержав тяжёлого вооружения немецкой конницы, слабый апрельский лёд треснул, обрекая рыцарей на смерть в водах Чудского озера .
Александр предвидел построение немецких рыцарей. А также знал силу немцев - их тяжёлую конницу, рыцарей в железных доспехах. Учтя особенности вооружения противника, Александр решил дать бой на Чудском озере.
Задание:Вы должны при помощи конструктора восстановить (реконструировать) схему Ледового побоища




ГКОУ «Уренская коррекционная школа – интернат»

ГРАМОТА
ВРУЧАЕТСЯ
________________________________
________________________________
ПОБЕДИТЕЛЮ
КВЕСТ – ИГРЫ
«АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ –
СЫН ЗЕМЛИ РУССКОЙ»
Директор школы:_______Н.В.Шагина
28.04.2021



ГКОУ «Уренская коррекционная школа – интернат»

ГРАМОТА
ВРУЧАЕТСЯ
________________________________
________________________________
УЧАСТНИКУ
КВЕСТ – ИГРЫ
«АЛЕКСАНДР НЕВСКИЙ –
СЫН ЗЕМЛИ РУССКОЙ»
Директор школы: _______Н.В.Шагина
28.04.2021
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/513229-kvest-igra-aleksandr-nevskijsyn-zemli-russko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.