- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сравнительный анализ УМК
1039
0
Сравнительный анализ УМК «Школа России» и «Перспектива»
Рябчук Анна Ш-22 группа
Общая характеристика | |
| |
Математика 2 класс 1 часть (тема: «Метр») | |
Сходства | Различия |
Рассматривают само понятие «метр», узнают о переводе из одной единицы в другую. | В «Школе Россия» задания обобщенные, а в «Перспективе» конкретные и усложненные |
Русский язык 2 класс 2 часть (тема: «Имя прилагательное») | |
Общее сходство | |
Помимо того, что в данных учебниках удобный формат, есть сезонность, тут также присутствуют условные обозначения. Содержание учебника разделено на главы и подпункты. Оба учебника красочные и имеют иллюстрации. В них каждое новое понятие и правило находится в рамочке или каким-то образом выделено. | |
Сходства | Различия |
В Учебнике УМК «Школа России» в конце учебника присутствуют справочные материалы (4 памятки и 6 словарей), что помогает детям еще лучше усваивать новый материал или вспомнить старый в случае затруднений. | В учебнике УМК «Перспектива» имеется 2 словаря и на изучение новых тем дается не так много теоретического материала. |
В учебниках есть теоретический материал по данной теме «Имя прилагательное» и практический, который позволяет усвоить данную тему. | У УМК «Школа России» при изучении темы присутствует много условных обозначений. Помимо этого тема «Имя прилагательных» включает в себя еще несколько тем, которые связанны с прилагательным, что поможет выстроить общую картину данной темы, глубже и лучше усвоить материал. В конце темы есть раздел проверь себя, с помощью которого ребенок может систематизировать свои знания. У УМК «Перспективы» при работе с данной темой упор делается на одну тему и практические задания к ней. Присутствуют 2 темы, но они не направленны на различные свойства имени прилагательного, как это было в УМК «Школа России» |
Окружающий мир 2 класс 1 часть (тема: «Народы России») | |
Общая характеристика | |
Учебники выполнены красочно, присутствуют условные знаки, различные картинки. Есть разделы с темами | |
Сходства | Различия |
В учебниках есть тексты объясняющие тему, они идентичны. В них раскрывается такое определение как «Федерация». В конце темы есть вывод, а также вопросы для систематизации знаний | В УМК «Школа России» данная тема внесена в раздел «Наша страна», где есть информация о нашей Родине, ее гимн, флаг и герб, т.е раскрывается вся информация о нашей стране, а в УМК «Перспектива» раздел называется «Вселенная, время, календарь», т.е раскрывает множество разных тем. В УМК «Школа России» показаны определенные народы , а тема направленна больше на их традиции |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515519-sravnitelnyj-analiz-umk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.