- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Снегурочка в гостях у малышей
Цель: Создание праздничного новогоднего настроения
Задачи:
- формировать представление о праздновании нового года
- способствовать развитию положительных эмоций
- исполнять песни и танцы эмоционально, согласовывать движения с музыкальным сопровождением; учить выступать в коллективе.
Сценарий новогоднего праздника для детей ясельной группы
«Снегурочка в гостях у малышей»
Ход праздника:
Звучит веселая новогодняя музыка, в зал стайкой дети с ведущим
Ведущий:
Вот так чудо в нашем зале, словно в сказку мы попали.
В зале елочка стоит, вся сверкает и блестит.
Вот так елка – елочка, зеленая иголочка!
Елочка красавица всем ребятам нравится?
Дети: Да!
Ведущий:Скажем: «Здравствуй, елочка!»
Дети: Здравствуй, елочка!
Ведущий:
Праздник новогодний
В двери к нам стучится,
Приглашает к елке
Всех повеселиться.
Исполняется общий танец ……………..
После танца дети садятся на свои места. Ведущий подходит к елке.
Ведущий:
Посмотрите, детки,
Что весит на ветке.
Ведущий снимает с ветки колокольчик.
Ведущий:
В колокольчик позвеним
Что же будет поглядим.
Ведущий звенит в колокольчик.
Ведущий:
Слышите, снежок хрустит,
Кто-то к нам сюда спешит.
Под музыку в зал заходит Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Я люблю морозный иней,
Мне без стужи жить нельзя.
Дед Мороз мне выбрал имя.
Как зовут меня, друзья?
Дети: Снегурочка!
Снегурочка:
Вижу я, вы не ленились
И на славу потрудились
Ваша елка – просто диво
Так нарядна и красива.
Ведущий:
Только нет на ней огней.
Ты зажги их поскорей.
Снегурочка:
Мы попросим елку нашу огоньками засверкать.
Будем топать, будем хлопать, нашу елку зажигать.
Повторяйте все за мною:
Хлопай, топай, говори: «Наша елочка – гори!»
Дети хлопают и топают, огоньки на елке загораются.
Снегурочка:
Если погасить вам нужно
Огоньки на елке.
То тогда подуем дружно
На хвойные иголки.
Дети дуют, огоньки гаснут
Проводится игра «Игра с огоньками»
Снегурочка:
Чтоб опять зажечь огни
Скажем: «Елочка, гори!»
Ёлка зажигается
Исполняется танец со Снегурочкой……….
После танца дети садятся
Снегурочка:
Вам в честь праздничного дня
Есть подарок от меня.
Игра в снежки
Вот катаю я комок, -
Получается снежок.
Вы снежки скорей ловите
И в корзиночку несите!
(кидает снежки, дети ловят, складывают в корзинку)
Проводится игра «Игра в снежки»
После игры дети садятся на стульчики.
Снегурочка:
Молодцы, ребята, быстро все снежки собрали!
Возле елочки мы встанем,
С Новым годом всех поздравим,
Снегурочка с детьми исполняет танец……….
После танца дети не садятся на стулья.
Снегурочка:
Ой как весело плясали и нисколько не устали.
Буду с детками играть – начинаю колдовать!
Берегитесь-ка, друзья! Вас морозить буду я!
Проводится под веселую музыку игра «Заморожу»
Снегурочка:
Я сейчас щипну за носик – Станет он красивый
Или ярко-красный или ярко-синий. (Щипет за нос, дети прячут нос)
Покажите ручки. Заморожу. (Морозит ручки, дети прячут ручки)
Пузики — арбузики. Заморожу. (Морозит животики, дети прячут животики)
Покажите свои веселые ножки - Заморожу. (морозит ноги, дети прячут ноги)
Ну надо же! Никого не заморозила!
Ведущий:Знаешь, Снегурочка, а мы совсем и не боимся мороза! Правда, друзья мои? (ответы детей) Потому, что мы научились греться! Хочешь, и тебя Снегурочка научим?
Исполняется пляска «Мы погреемся немножко»
После пляски дети садятся на стулья
Ведущий:Ну, вот все и согрелись! Пришла пора получать от Деда Мороза подарки
Снегурочка:
Как мы весело играли, песни пели и плясали!
Всех ребяток я люблю и подарки подарю!
Где же мой мешочек яркий?
В нем для вас лежат подарки. (ищет возле елки)
Вот мешочек я возьму и подарки подарю!
Что ж, мешок я раскрываю и детишек угощаю!
(берет из-под елки мешок, мешок не развязывается)
Ой, что-то мешочек не развязывается!
Снегурочка:
Мы похлопаем в ладошки –хлоп-хлоп-хлоп!
и потопаем немножко – топ-топ-топ!
Ты мешочек развяжись, и подарок покажись! (Дети повторяют движения)
Снегурочка:
Вот мешочек развязался
И подарок показался!
Под музыку Снегурочка с ведущей раздают детям подарки
Снегурочка:
Праздник новогодний
Нам кончать пора.
Мы вам крепкого здоровья
Пожелаем, детвора.
Ведущий:
Не болейте, улыбайтесь,
Маму слушайтесь всегда.
Снегурочка:
И веселыми такими
Оставайтесь навсегда.
Вместе: С Новым годом!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515584-snegurochka-v-gostjah-u-malyshej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания математики
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.