Проект: «Переработка текстильных отходов»

Муниципальное учреждение дополнительного образования

Дом детства и юношества

Тема проекта: «Переработка текстильных отходов»

Авторы:
Муравьева Даша 5кл.

Мухамадеева Света 6кл.

Руководитель:
Демидова Ольга Борисовна,
педагог дополнительного образования

Черемхово, 2014

Оглавление

Введение

1.1. Актуальность проекта

1.2. Гипотеза

1.3. Цель проекта

1.4. Задачи

2. 1 этап. Обоснование проблемы.

3. 2 этап. Исследование проблемы.

4.3 этап.  Способы разрешения  «проблемы»

4.1. Инструменты и материалы для работы

4.2Инструкции по охране труда

4.3. Технологическая последовательность изготовления.

4.4.Стоимость материалов

5.Вывод

6. Литература

В нашем городе есть швейный цех по изготовлению мебели, после раскроя остаются текстильные отходы.

Куда же девают эти отходы?

Актуальность проекта в данный момент существует один варианта утилизации текстильные отходы.– вывоз свалку . Но решает ли это проблему утилизации отходов в экологическом смысле? Нет и еще раз нет.

Гипотеза :

Можно ли из текстильных отходов сделать декоративное изделие?

Цель проекта:

Научиться через практическую работу находить полезное применение текстильным отходам, тем самым внести свой посильный вклад в частичную утилизацию и сокращению мусорных свалок.

Задачи:

познакомиться со способом «борьбы» с текстильными отходами, а именно с самым безопасным - способом утилизации;

вторичное использование мусора.

совместно с учителем изготовить полезные изделия из текстильных отходов.

1 этап. Обоснование проблемы.

Я считаю, что  тема использования вторичного сырья, утилизация отходов очень актуальная в настоящее время, так  как  отходы  наша  общая  проблема.  Каждый  вносит  «вклад»  в  эту  проблему,  а  значит,  каждый  должен  принять  участие  в  её  решении. Все люди должны знать, что нельзя подходить к проблеме отходов как к борьбе с мусором, ставя задачу любой ценой избавиться от него. Нужно не уничтожать отходы, а учиться использовать всё, что у нас называется мусором, отходами, вторичным сырьём.

2 этап. Исследование проблемы.

Отходы - непригодные для производства определенной продукции виды сырья, его обрезки или возникающие в ходе технологических процессов вещества и энергия, не подвергающиеся утилизации.

В швейной промышленности отходы образуются в процессе подготовкиматериалов и самого кроя деталей швейных изделий, представляющий собой весовой лоскут тканей и используемый в качестве вторичного сырья для производства вторичных текстильных материалов.

Отходы текстильной промышленности подразделяют в зависимости от их дальнейшего использования: прядомые, употребляемые в смеси с основным сырьем на выработку пряжи; ватные, перерабатываемые в смеси с основным сырьем в вату; валяльно-войлочные, перерабатываемые в нетканые текстильные материалы; прядомые, используемые в виде весовых лоскутов тканей.

Текстильные отходы производства — это отходы технологических процессов производства волокон, нитей, тканей и швейных изделий.

Текстильные отходы потребления — это в первую очередь вышедшая из употребления одежда, которая в конечном итоге оказывается в городском мусоре и составляет 4...6 %.

Текстильные отходы производства по видам сырья принято разделять на три основные группы:

первая - текстильные отходы из натурального сырья (хлопковое волокно, льняное волокно, шерсть, натуральный шелк);

вторая - текстильные отходы из химического сырья (химические нити и волокна искусственные и синтетические);

третья - текстильные отходы из смешанного сырья (смеси на основе натуральных и химических волокон).

Опрос показал

Основным способом утилизации текстильных отходов - захоронение на специально оборудованных полигонах-свалках и сжигание.

Частичное изготовление в цехе из остатков ткани декоративных подушек.

3 этап.  Способы разрешения  «проблемы»

Не выбрасывая текстильные отходы, а используя их для оригинальных поделок, мы сохраняем чистоту окружающей среды! Мы изготовим декоративные цветы в технике канзаши.

Канзаши (Kanzashi) - украшения для волос, используемые в традиционных китайских и японских прическах.
Примерно 400 лет назад, в Японии изменился стиль женской прически: женщины перестали причесывать волосы в традиционной форме – taregami, длинные прямые волосы стали укладывать в затейливые и причудливые формы - nihongami. Для укладки волос использовали различные предметы – шпильки, палочки, гребни. Именно тогда простая расческа-гребень превращается в изящный необыкновенной красоты аксессуар, который становится настоящим произведением искусства. Японский женский традиционный костюм не допускает наручных украшений и ожерелий, поэтому украшения причесок являлись главной красотой и полем для самовыражения - а так же демонстрации вкуса и толщины кошелька владелицы. На гравюрах можно видеть - если присмотреться - как японки запросто навешивали в свои прически до двадцати дорогих канзаши.

Инструменты и материалы для работы

-иглы для ручного шитья

-ножницы

-клей

-нитки

-обрезки ткани

Инструкция по охране труда при работе с иголками, булавками

проверить качество игл, отсутствие ржавых и погнутых

хранить иголки и булавки в определенном месте, не оставлять на рабочем столе;

шить иголками только с наперстком

пересчитать количество игл, при отсутствии недостающих, обязательно постараться их найти;

убрать иголки и булавки в специально отведенное место

Инструкция по охране труда при работе с ножницами

Перед началом работы:

проверить исправность инструмента.

Во время работы:

ножницы хранить в определенном месте, класть их сомкнутыми острыми концами от себя;

По окончании работы:

убрать ножницы в специально отведенное место.

Технологическая последовательность изготовления.

Круглый лепесток

1. У нас кусочек 5х5: 

2. Складываем две противоположных стороны, совмещаем углы B и D, получается треугольник:: 

 

3. Линию сгиба ( АС) приминаем пальчиками, сильно на ленте не получится, но просто будет чуть более явно видна линия сгиба. На этом этапе можно соединить края ( линии AB и CD), обжечь уже известным вам способом на свече, будет удобнее работать, но это "склеивание" в принципе не обязательно. В процессе работы вы сами выберете как вам лучше! 

4. Поворачиваем углом (B+D) к себе и совмещаем углы А и С, приминаем пальцами линию сгиба. Нам нужно её как бы отметить, чтобы легче и чётче было работать дальше. Нам от этого складывания нужна только линия посередине, поэтому разгибаем обратно: 

 

5. Из середины диагонали, загибаем с двух сторон к противоположному углу, совмещаем углы А и В, C и D в одной точке, вот так: 

6. И теперь уже у нас почти готов очень объёмный круглый лепесток. Если нам хочется использовать именно его, то просто отгибаем углы E и F назад и склеиваем по красной линии, можно сшить 

Острый лепесток

У нас кусочек 5х5: 

2. Складываем две противоположных стороны, совмещаем углы B и D, получается треугольник:: 

3. Линию сгиба ( АС) приминаем пальчиками, сильно на ленте не получится, но просто будет чуть более явно видна линия сгиба. На этом этапе можно соединить края ( линии AB и CD). В процессе работы вы сами выберете как вам лучше! 

4. Поворачиваем углом (B+D) к себе и и теперь нам нужно её согнуть ещё раз, теперь уже совмещая точки А и С: 

5. Поворачиваем треугольник диагональю к себе и ещё раз складываем. Теперь все кончики нашего начального квадратика собрались в одной точке: 

6. Закрепим заготовку склеим или сошьем.

Все лепестки сшиваем цветок.

Наши работы

Экономическая выгода нашего проекта 

Стоимость материалов

Нитки-10рублей

Клей-30рублей

Всего-40рублей

Вывод

Мы достигли своей цели – сделали оригинальную, полезную, дешёвую вещь для домашнего интерьера – декоративные цветы.

Сделали наш город чуть-чуть чище.

Литература

книги

Гринин А.С., Новиков В.Н.

Промышленные и бытовые отходы. Хранение, утилизация, переработка.-М.,2006.-115с.

Федоренчик А., Гнедов А.

Инструкция по обращению с отходами производства:.-М.,2009.-96с.

Интернет-ресурсы

переработка текстильных отходов.

http://dp52.ru/board/concrete-1307/

Канзаши

http://www.liveinternet.ru/tags/%EA%E0%E7%E0%ED%F8%E8/

Домашняя волшебница

Мастер класс (Канзаши)

http://forum.say7.info/topic39741.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/51579-proekt-pererabotka-tekstilnyh-othodov