- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест «Что такое карта и как с ней работать» 2 класс
822
0
Тест "Что такое карта и как её читать"
____________________________________________________________________
Что такое карта?
рисунок земной поверхности вид земли сверху уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков
2. Что значит "читать карту"?
читать надписи на карте понимать условные знаки хорошо знать изображенную на карте местность
3. Где на карте расположены стороны горизонта?
север вверху, юг внизу, запад слева, восток справа север внизу, юг вверху, запад справа, восток слева север вверху, юг внизу, запад справа, восток слева север внизу, юг вверху, запад слева, восток справа
4. Каким цветом обозначены на карте океаны, моря, озера и реки?
зелёным коричневым жёлтым голубым
5. Каким цветом обозначены на карте низменности (низкие места на равнинах)?
зелёным коричневым жёлтым голубым
6. Каким цветом обозначены на карте возвышенности (высокие места на равнинах)?
зелёным коричневым жёлтым голубым
7. Каким цветом обозначены на карте горы?
коричневым чёрным оранжевым жёлтым
8. Как называется карта на которой показаны объекты?
Полезных ископаемых Физическая Животного и растительного мира
9. Чего на поверхности Земли больше?
суши воды одинаково
10. Что является моделью Земли?
Шар Глобус Карта полушарий
11. Что такое "условные обозначения" на плане и карте?
красивые значки маленькие картинки небольшие рисунки графические знаки, заменяющие изображения объектов и помогающие ориентироваться
12. В какой части карты находятся объекты, расположенные на севере?
слева вверху справа внизу
13. Какая сторона горизонта показана на карте справа?
юг север запад восток
14. Какие правила надо соблюдать, показывая что-нибудь на стенной карте? Найди ошибку:
стой у карты справа, не закрывай собой то, что показываешь на карте показывай только указкой показывай название объекта показывай аккуратно и точно, названия произноси четко
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515930-test-chto-takoe-karta-i-kak-s-nej-rabotat-2-k
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.