Сравнительный анализ учебников УМК «Школа России» и «Перспектива»

Сходства

Различия

Общая характеристика

Удобный формат. Учебники очень красочные, в нескольких частях, если пролистать страницы, то можно увидеть очень много ярких иллюстраций, упражнения подобраны, учитывая возрастные особенности. На полях есть условные обозначения, которые помогают сориентироваться в учебнике и обратить внимание на некоторые типы заданий.

Математика 1 класс 1 часть тема:

«Сложение и вычитание»

-Присутствует теоретический материал.

-Вопросы практического характера

-Задания в УМК немного похожи.

-Задания начинаются с самых легких, но чем дальше изучается тема, тем сложнее становятся задания.

-В УМК «Перспектива» правило сложение более полное и понятное.

Материал подан не стандартно, без использования цифр. Задания сложные.

Виды заданий: устная работа с карточками, работа с геометрическими фигурами на сложение и вычитание, задания на логику.

-В УМК «Школа Россия» правило не так насыщенно. Задания более простые. Виды заданий: заполнение таблицы, задания по карточкам, задачи, наличие дополнительных упражнений, работа в парах.

Русский язык 2 класс 2 часть.

Тема: «Имя прилагательное»

-Имеются условные обозначения.

-Каждое новое понятие и правило находится в рамочке или выделено.

-Присутствует справочный материал.

-Некоторые упражнения взяты из сказок, из рассказов, из загадок, из стихотворений.

- В УМК «Школа Россия» на усвоение темы отводится достаточно практического и теоретического материала.

Виды заданий: упражнения для работы в парах, задания для развития речи, страничка для любознательных ,дополнительные вопросы к упражнениям. Материал дается практически готовым.

-В УМК «Перспектива» на изучения темы дается не так много теоретического материала, больше дается практического.

Виды заданий: дополнительный материал творческая переменка, упражнения на составление предложений из слов, задание на написание сочинения, имеются дополнительные вопросы к заданиям.

Окружающий мир 1 класс 1 часть.

Тема: «Что мы знаем о народах России?»

-Работа с картинками (сравнение лиц, костюмов).

-Работа с дополнительным материалом.

-Виды заданий: работа с фотографиями, дополнительные вопросы, задание на сравнение, обсуждение вопросов.

-В УМК «Перспектива» есть вид задания рассмотрение кукол разных народов и после этого идет творческое задание на дом, смастерить куклу

-В УМК «Школа России» не достаточно информации о народах России.