- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок на тему: Географическое положение НСО. Практическая работа
ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
Задание 1. Определите место Новосибирской области в Сибири, Западно-Сибирском экономическом районе и Сибирском Федеральном Округе по основным показателям: площадь территории, численность населения, валовой региональный продукт, инвестиции в основной капитал (табл. 1). Результаты расчетов отразите с помощью диаграмм,
ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
Задание 1. Определите место Новосибирской области в Сибири, Западно-Сибирском экономическом районе и Сибирском Федеральном Округе по основным показателям: площадь территории, численность населения, валовой региональный продукт, инвестиции в основной капитал (табл. 1). Результаты расчетов отразите с помощью диаграмм, проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы.
Таблица 1 | ||||||
Место Новосибирской области по основным показателям в 2008 г. | ||||||
|
|
|
|
|
| |
Субъект | Площадь, тыс. км² | Население, тыс. чел. | Валовой региональный продукт(2007 г.), млн руб. | Инвестиции в основной капитал млн руб. | ||
| ||||||
|
|
|
|
|
| |
Сибирь | 6 609,2 | 22 944,4 | 3 305 840,0 | 1 907 390 |
| |
Сибирский Федеральный Округ | 5 145,0 | 19 545,5 | 3 027 504,4 | 895 248 |
| |
| ||||||
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| |
Западно-Сибирский экономический район | 2 454,1 | 14 619,2 | 4 368 805 | 1 510 516 |
| |
| ||||||
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| |
Новосибирская область | 177,8 | 2639,9 | 382 185,9 | 122 494 | ||
Задание 2. Используя политико-административную карту России, заполните табл. 2. Проанализируйте полученные данные. Сделайте вывод об особенностях административно-территориального состава и изменчивости территориального деления Сибири.
Таблица 2. Административно-территориальный Восточной экономической зоны России | |||||
Субъект РФ | ЗСЭР | ВСЭР | ДВЭР | ВЭЗ | Россия* |
Республика |
|
|
|
| 21 |
Автономный округ |
|
|
|
| 10 |
Автономная область |
|
|
|
| 1 |
Край |
|
|
|
| 6 |
Область |
|
|
|
| 49 |
Примечание: * без учета объединения субъектов РФ.
Задание 3.Определитепополитико-административной карте Новосибирской области:
а) географические координаты областного центра Новосибирской области; б) расстояние между крайними точками: с севера на юг (по меридиану 79º в.д.); с запада на восток (по параллели 55º с.ш.); в) расстояние между крайними точками: по 78º в.д. и по 83º30´ в.д.
Задание 4. Найдите оси симметрии. Точка пересечения двух осей симметрии соответствует ее геометрическому центру тяжести. Является ли геометрический центр тяжести Новосибирской области настоящим центром концентрации населения области?
Задание 5. Используя разные источники информации, осуществите анализ экономико-географического положения Новосибирской области. Дайте оценку воздействия отдельных элементов экономико-географического положения на развитие хозяйства области. Результаты работы оформите в виде табл. 3.
Сформулируйте вывод о степени выгодности экономико-географического положения Новосибирской области.
Таблица 3. Оценка экономико-географического положения Новосибирской области
Элемент ЭГП | Характеристика элементов | Оценка характера влияния | |
способствует развитию | сдерживает развитие
| ||
Величина, конфигурация территории | |||
Характер ландшафта (в том числе пограничного) | |||
Транспортно-географическое положение | |||
Сырьевые базы и рынки сбыта продукции (влияние на ТСХ) | |||
«Соседское» положение – уровень развития, транспортная доступность (возможности экономического сотрудничества) |
Сформулируйте вывод о степени выгодности экономико-географического положения Новосибирской области
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516588-urok-na-temu-geograficheskoe-polozhenie-nso-p
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.