Игровой урок математики в 4 классе для коррекционного обучения с практическими заданиями

№

Содержание урока

Оборудование

I

Организационный момент

- Сядет тот, кто правильно ответит на вопросы словами

« Это я, это я, это все мои друзья!»:

-Кто из вас идёт вперёд

 Только там, где переход?

-Кто бежит вперёд так скоро,

 Что не видит светофора?

-Знает кто, что свет зелёный

 Означает: путь открыт?

-А что жёлтый свет всегда

 Нам о вниманье говорит?

- Знает кто, что красный свет-

  Это значит: хода нет?

II

Сообщение темы и цели.

- И так, математика, друзья.
На вас надеюсь как всегда.
Мы хороший дружный класс,
Все получится у нас.

- Сегодня мы с вами ребята будем закреплять табличное умножение и деление на 6.

- И ещё ребятам вам предостережение,

Повторим сегодня правила движения,

Чтоб не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулём водители

-Мы с вами отправимся в путешествие по волшебной стране ПДД.

На доске: карточка «ПДД»

III

Гимнастика для глаз, пальчиков

1. Упражнения для глаз. По углам классной доски расположены магнитики. Глазками бежим по этим магнитикам.

2. Упражнения для пальчиков (с помощью рифлёного мячика)

Магнитики, мячики

Устный счёт.

Что такое ПДД?

- Это мы узнаем, выполнив задания.

1. Продолжи ряд

48, 42, 36 …

2. Игра «Молчанка»

2∙6= 54:6= 4∙6=

36:6= 6∙9= 6∙7=

6∙4= 6∙8= 18:6=

3. Сосчитайте сколько здесь треугольников.

(6 треугольников)

ПДД – это правила дорожного движения.

В России правила дорожного движения на лошадях были введены Петром 13 января 1683 года. - Указ предупреждал извозчиков, что бы они ездили осторожно, не давили пеших людей.

- А для чего нужно знать правила дорожного движения?

Карточка «ПДД»

Касса цифр

Чертёж треугольника

на доске

IV

Закрепление знаний учащихся

Отвечая на вопросы по правилам дорожного движения, мы будем решать примеры и задачи.

1. Что это за знак? (Знак «Пешеходный переход»)

- Решив правильно задачу, узнаем правильный ответ.

Задача.

В гараже стоят 6 машин марки «Москвич», а машин марки «Жигули» - в 3 раза больше. Сколько машин стоит в гараже?

Правильный ответ (пешеходный переход)

2.Можно ли детям играть на проезжей части дороги?

- Вместо звёздочек поставьте нужные знаки.

6 ∙ 6*36+13 6 ∙ 2 * 42 : 6

60*4 ∙ 6 24 : 6 * 54 : 6

68 * 6 ∙ 5 48 * 6 ∙ 8

- На проезжей части, дети,

не играйте, в самом деле.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

3.Упражнение «Машинки»

(под вид «Мухи»)

4.- Кто это говорит про себя?

Я глазищами моргаю неустанно день и ночь,

Я машинам помогаю и тебе хочу помочь. (светофор)

- Первый светофор появился в 1868 г. в г. Лондоне, в Англии. Освещались сигналы газовыми светильниками. А в 1914 г. в Америке появились первые электрические светофоры. Они имели два сигнала: красный и зелёный. А в Москве первый светофор появился в 1929 г. Как вы думаете, важно понимать сигналы светофора?

Красный цвет тревожный, он напоминает нам об опасности.

Желтый цвет предупреждения: будь внимателен

Зажигается зелёный цвет – теперь спокойно переходи дорогу.

Самостоятельная работа.

3 уровень

Задачи

2 уровень

Примеры в 2 действия

1 уровень

Примеры в 1 действие

Очень понравилось

Понравилось

Понравилось, но не всё