- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ежемесячная газета "Колосок"
Бюджетное дошкольное образовательное учреждение Любинского муниципального района Омской области «Любинский детский сад № 4»
Заведующий БДОУ «Любинский д/с № 4» - Григорьева Светлана Владимировна
Старший воспитатель Метелева Анна Александровна
Адрес:
646160, Омская область, Любинский район, р.п.Любинский, ул.Почтовая, д 17
Телефон:
заведующий 8(38175) 2-16-44
Электронная почта: E-mail: ds4.lub.Kolosok@yandex.ru
Название практики: Описание опыта издания информационной газеты и организации издательской деятельности в дошкольном образовательном учреждении с целью вовлечения родителей в образовательный процесс ДОО.
Направление практики: «Партнерство детского сада и семьи – залог успешной социализации ребенка»
Цель: Повышать психолого-педагогическую компетентность родителей (законных представителей», стимулировать интерес родителей, педагогической общественности к деятельности ДОО нам помогает информационно-консультативный журнал «Колосок», который регулярно выходит в детском саду и размещается в печатном виде в приемных, в электронном виде на сайте учреждения.
Родитель, приходя за ребенком, может полистать бумажный вариант газеты, но зачастую на это нет времени. В таком случае могут ознакомиться с электронным вариантом газеты в любое удобное для них время на сайте детского сада.
Мы готовы поделиться своим опытом организации издательской деятельности в ДОУ, рассказать об идейном содержании нашего информационно-консультативного журнала.
Актуальность: Почему появилась идея выпускать в детском саду свою газету?
Сейчас во время изменений, происходящих во всех сферах жизни, в том числе, и в образовательной области, особое значение приобретает функция информирования. Мы – педагоги, всегда находились в тесном диалоге с нашими самыми близкими партнёрами – семьями воспитанников. Но сегодня, с переходом на новые стандарты, с учётом увеличивающегося количества родителей, отличающихся занятостью, с внедрением новых источников получения информации, мы тоже решили взять курс на поиск удобных содержательных форм общения с нашими партнёрами.
Одним из таких вариантов стали систематичные встречи на страницах газеты «Колосок». Для реализации данной идеи была создана творческая группа, результатом работы которой стал проект с одноимённым названием «Колосок», конкретной целью которого явилось создание и обеспечение ежемесячного выхода в рамках детского сада информационно-консультативной газеты.
Какие вопросы ставили перед собой участники творческой команды,
Что из себя будет представлять издание?
Чем будет наполнен журнал?
Как организовать работу по его выпуску?
С целью — создать чёткую, полную картину будущего печатного издания, среди родителей было проведено анкетирование, выявившее интересующие темы, проблемы по вопросам развития и воспитания детей, а также предложения по созданию и оформлению газеты. С учётом полученной информации, проектной командой были сформулированы основные задачи и создан макет будущей газеты, отражающий название печатного издания, частоту выхода, содержание.
В ходе решения поставленных задач планировалось:
Предоставлять родителям своевременную информацию о работе детского сада, о событиях, происходящих в нём;
Оказывать консультативную помощь по вопросам образования детей дошкольного возраста;
Создавать условия для проявления активности родителей в жизни детского сада, поддержке семейных традиций и инициатив;
Накапливать опыт педагогического коллектива в области подготовки публикаций, взаимодействия с социальными партнерами различных сфер;
Повышение имиджа детского сада в кругу родительской общественности и социальных партнеров
Родители на страницах газеты делятся интересным опытом семейного воспитания, семейными традициями, семейными кулинарными рецептами. Газета побуждает взрослых к участию вместе со своими детьми в конкурсах, проводимых ДОУ. В каждой газете есть рубрики о наших педагогах, не все родители могут лично познакомиться с коллективом ДОУ. Газета помогает сблизить педагогов с родителями.
ДОО обязана обеспечить вовлечение семей в непрерывную образовательную деятельность, в том числе посредством создания совместных образовательных проектов, например таких как: проект по познавательно исследовательской деятельности. Дети и родители готовили свои проекты в разное время года, создали презентацию своего проекта, разместили на сайте ДОУ, где все желающие могли посмотреть любой проект и проголосовать за понравившейся. В газете родители могли прочитать о ходе и результатах этого и других конкурсах, фестивалях.
Нашими социальными партнерами являются ближайшая школа, библиотека, ЦТНК Кладезь, кинотеатры, центр детского творчества, спорт школа. Обо всех мероприятиях, проводимых с их участием в детском саду, газета информирует родителей.
С целью развития единого образовательного информационного пространства ДОУ, демонстрации опыта деятельности наших педагогов и достижений детей, вовлечение родителей наших воспитанников в активное участие в воспитательно-образовательном процессе, в нашем детском саду ежемесячно издаётся газета «Колосок».
Опыт работы с родителями показывает, что в результате применения новых форм взаимодействия, а именно такой мы считаем нашу газету, активная позиция родителей возрастает, теперь они не только зрители и наблюдатели, а активные участники в жизни своего ребенка.
Газета еще совсем молодая, она выпускается с августа 2019 года. В его создании принимает участие коллектив – единомышленников: воспитатели БДОУ «Любинский д/с № 4» Курнышова Татьяна Николаевна, Зажирская Татьяна Дмитриевна, Лукьянчикова Ольга Владимировна, Леухина Анастасия Юрьевна, Япс Юлия Алексеевна). Сбор информации, общее руководство и дизайн ложатся на плечи главного редактора газеты «Колосок» - старшего воспитателя Метелевой Анны Александровны под руководством заведующего детского сада Григорьевой Светланы Владимировны. Педагоги заинтересованы, в выходе нового выпуска газеты и обсуждая идеи написания статей, каждый раз создают творческую атмосферу в целом.
Перспективой на будущее: считаем необходимым применение QR – кодов на страницах газеты, для удобства найти нужную информацию быстро, автоматически переходить на страницу веб – ресурса детского сада, зашифрованную в коде (сайт, фотоальбом, видео и т.д.).
Ссылки на электронный экземпляр газеты «Колосок»:
http://ds4.lub.obr55.ru/ежемесячная-газета-любинского-д-с-№-4-к/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518424-ezhemesjachnaja-gazeta-kolosok


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Экологическое воспитание в дошкольной образовательной организации»
- «Федеральная образовательная программа дошкольного образования»
- STEM-технология в дошкольном образовании
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.