- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодние конкурсы для детей
Новогодние конкурсы для детей
Для каждого ребенка Новый год – особый праздник, который они очень ждут. А если его провести весело и интересно – впечатление малыша от праздника будет незабываемым. Конкурсы не требуют особой подготовки и сложных атрибутов. Правила просты и доступны для понимания любому.
1.Конкурс «Новогодние мешки». Два ребенка получают по нарядному мешочку и встают у журнального столика, на котором в коробочке лежат обрывки мишуры, ёлочные небьющиеся игрушки, мандарины, а также разные мелкие вещицы, не относящиеся к новогоднему празднику. Под весёлую музыку участники игры с завязанными глазами складывают содержимое коробочки в мешочки. Как только музыка стихнет, игрокам развязывают глаза и они смотрят собранные предметы. Выигрывает тот, у кого оказалось больше новогодних предметов. Игру можно провести 2 раза с разными игроками.
2.Конкурс «Передача мишуры». Дети образуют 2 команды. Ведущий выдаёт каждому мишуру. Звучит любая новогодняя мелодия. Первые участники завязывают узлом свою мишуру на руку вторым участникам, после чего вторые — третьим и т. д., последние бегут к первым и завязывает мишуру им. Побеждает команда, участники которой за короткий промежуток времени справились с заданием и подняли руки с завязанной мишурой.
3.Конкурс «Как меня зовут?» Каждому ребенку на спину прикрепляется бумажка с новым именем (Слон, Тигр, Комбайнер, Апельсин, Микроволновка, Терка, Помидор и т. п.). Каждый ребенок может прочитать, как называются остальные, но, естественно, не может прочитать как называется он сам. Задача каждого ребенка — узнать у остальных своё новое имя. Дети задают вопросы по очереди, остальные участники на вопросы могут отвечать только «Да» или «Нет». Побеждает первый, узнавший, что написано на его спине, последний, кто узнает – выполняет желание ведущего и тоже получает утешительный приз.
4.Конкурс «Новогодние кулинары». Участникам предстоит составить несколько меню: новогоднее, для Деда Мороза и для Снегурочки. Есть обязательное условие: все блюда должны начинаться на определенную букву: новогоднего меню – на «Н», для Деда Мороза – на «М», для Снегурочки – на «С». Побеждает тот повар, у кого в списке больше всего блюд.
5.Конкурс «Мандариновый сбор». Дедушка Мороз по пути растерял все мандарины, дети помогут ему их собрать! На пол кладут 20-50 мандарин. Двое ребят с корзинками (можно заменить на пакеты) в руках соревнуются в умении собирать с завязанными глазами. Кто больше найдёт, тот и выиграл. Остальные дети (можно поделить на две команды) могут подсказывать участникам. Объясните детям, что ходить нужно очень аккуратно, чтобы не столкнуться и не раздавить мандарины, иначе Дедушка расстроится.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518511-novogodnie-konkursy-dlja-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация профориентационной работы в образовательном учреждении»
- «Преподавание музыки в дополнительном образовании: методы и приемы обучения и воспитания детей»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.