- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по окружающему миру во 2 классе по теме «Что такое космос. Солнечная система». УМК «Планета Знаний»
196
0
Что такое космос. Солнечная система Вариант-1 Необходимый уровень 1. В каком созвездии находится Полярная звезда? А. Большая Медведица Б. Малая Медведица В. Лира Г. Кассиопея 2. Какая планета Солнечной системы самая большая? А. Сатурн Б. Юпитер В. Уран Г. Нептун 3. Как называется самая близкая к нам звезда? А. Вега Б. Луна В. Венера Г. Солнце 4. Сколько созвездий насчитывают учёные? А. 8 Б. 77 В. 88 Г. 92 Программный уровень 5. Какая звезда не меняет своего положения в течение ночи? А. Вега Б. Арктур В. Альтаир Г. Полярная звезда 6. Чем планеты отличаются от Солнца? 1. ________________________________________________ 2. _________________________________________________ ___________________________________________________ 7. Почему Венера проходит меньший путь вокруг Солнца, чем Земля? ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ | Что такое космос. Солнечная система Вариант-2 Необходимый уровень 1. В каком созвездии находится звезда Вега? А. Большая Медведица Б. Малая Медведица В. Лира Г. Кассиопея 2. Какая планета Солнечной системы самая маленькая? А. Марс Б. Земля В. Меркурий Г. Венера 3. Как называется самая яркая звезда на ночном небе? А. Солнце Б. Венера В. Луна Г. Вега 4. Сколько планет входит в состав Солнечной системы? А. 8 Б. 77 В. 88 Г. 9 Программный уровень 5. Как называется самая яркая звезда в созвездии Малой Медведицы? А. Вега Б. Арктур В. Альтаир Г. Полярная звезда 6. Запиши, в чём сходство планет с Солнцем? 1. ___________________________________________________ 2. ___________________________________________________ _____________________________________________________ 7. Почему Марс проходит больший путь вокруг Солнца, чем Земля? ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520675-test-po-okruzhajuschemu-miru-vo-2-klasse-po-t
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.