Занятие-практикум «Свойства гипса»

Методическая разработка занятия-практикума

«Свойства гипса».

Цели: Развитие творческих способностей учащихся.

Задачи:

образовательные – ознакомление детей с гипсом, его свойствами, применением;

воспитательные – воспитание эстетического вкуса, интереса к данному виду деятельности, аккуратности в работе, привитие навыков трудовой культуры;

развивающие – развитие мелкой моторики, развитие познавательной активности, воображения, умения работать по инструкции.

Форма проведения занятия: занятие-практикум (2 занятия)

Оборудование и материалы: гипс(алебастр), вода, емкость для приготовления раствора, палочка для размешивания, формочки для заливки, краски, кисти, емкости для воды, клеенка (газетные листы), готовые образцы изделий из гипса, интерактивные материалы (изображения произведений искусства, скульптур из гипса).

Занятие 1.

Ход занятия:

1. Организационный момент

Постановка целей и задач.

Сегодня нам предстоит познакомиться с очень интересным, я бы даже сказала волшебным природным материалом, который называетсяГипс.

1. Вводная беседа

(Сопроводительная демонстрация гипсовых скульптур на слайдах)

Видели вы такие фигурки на дачных участках, в парках, аллеях? (ответы детей). Эти фигурки сделаны из гипса.

Гипс – это натуральный природный материал, который не выделяет вредных для человека веществ, не имеет запаха. Мы можем говорить, что он один из самых экологически чистых материалов.

Посмотрим слайды (демонстрация).

Украшать дома резными рельефами из природного гипса начали в Древнем Египте. Разнообразить, сделать формы более изящными, помогло изобретение способа лепки изделий из гипсового порошка, полученного после обжига минерала и смеси с водой.

Расцвет лепнины пришелся на время правления фараона Тутанхамона. Дворцы и храмы украшали декоративной лепниной в виде порталов дверей, наличников окон, орнаментами из цветов и листьев.

В Древней Греции стали применять сочетание опорных конструкций с декоративными элементами.

Именно с тех давних пор на протяжении всей истории искусств так популярны изобразительные орнаменты, бордюры, карнизы, колонны, розетки, консоли – элементы, которые во все времена придавали любому архитектурному творению парадный и респектабельный вид.

Традиции, заложенные античностью, бережно наследовались от эпохи к эпохе, совершенствовались, приобретали новые характерные черты. Независимо от стиля лепнина всегда считалась хорошим тоном. Естественно, она сохранила свой статус и сегодня, когда огромное количество частных интерьеров оформлено на самом высоком уровне как «эксклюзив».

Гипс –удивительный материал: живой и дышащий, трепетный и отзывчивый. Сложно найти другой материал столь же экологически безвредный, а также у него высокая пожаробезопасность. Недаром именно он украшает большинство фасадов нашего города, а также других культурных столиц, в том числе Рима, Парижа, Кельна, Лондона.

Сегодня мы тоже побудем немного скульпторами, сотворим своими руками поделку из гипса.

Я приготовила разные формы для заливки. (Демонстрация) Их можно купить в магазине, но можно воспользоваться и подручными средствами: ваши старые песочники, резиновые игрушки, силиконовые формочки для льда или печенья. Главное, чтобы формочки были из нетвердых материалов, и мы смогли бы извлечь из них наше изделие.

Переходим на оборудованное для работы место.

3.Практическая часть.

Технология выполнения.

1) Приготовим емкость для смешивания гипса с водой.

2) Приготовим формы для заливки.

3) Смешаем раствор. В емкость наливаем холодную воду. Постепенно, порциями добавляем гипс, постоянно перемешивая. Готовый раствор должен напоминать жидкую сметану.

4) Аккуратно заливаем раствор в формы.

5) Оставляем примерно на 1 час.

6) Вынимаем отливку из формы, слегка растягивая за края.

7) Оставляем сушиться до полного высыхания. (Поэтапное выполнение)

Сопутствующая беседа.

Свойства гипса.

Гипс – единственное вяжущее вещество, которое расширяется и нагревается при твердении. Мы можем проследить, как наша заливка станет теплой. Расширение гипса является положительным свойством, так как при этом он проникает в мельчайшие рельефы формы.

Гипс не рекомендуется хранить длительное время. Установлено, что через 3 месяца гипс теряет прочность на 25-50%. Поэтому при покупке следует внимательно смотреть сроки изготовления.

Гипсовый раствор нужно приготавливать очень быстро и тут же использовать. Если, начинающий твердеть раствор опять перемешать с водой или просто долго перемешивать, гипс отмолаживается, перестает твердеть и схватываться. Применять его уже будет нельзя.

Гипс схватывается очень быстро 3-7 минут. Но нам спешить некуда. Крепость гипса через 1-1,5 часа увеличивается вдвое. И мы сможем гарантированно извлечь изделие, не повредив его. Но если нужно срочно, извлекать не раньше, чем гипс нагреется. Схватывается гипс быстро, но подсыхает медленно. Поэтому раскраску готовых изделий мы оставим на второе занятие.

(Уборка рабочих мест).

Занятие 2.

1. Организационный момент.

Сегодня мы продолжим нашу работу по изготовлению подарков. Немного вспомним, чем мы занимались на прошлом занятии.

2. Ход занятия

На прошлом занятии мы познакомились с волшебными свойствами минерала. Как он называется? (Гипс). Где используется гипс, давайте вспомним. (Ответы детей). Подумайте, где кроме искусства может применяться гипс? (В медицине).

Сейчас мы посмотрим на наши изделия. Они очень красивые, гладкие, гипс очень приятный на ощупь. Гипс так же легко поддается окраске. И сегодня мы займемся превращением наших заготовок в красочные подарки. Пришла очередь поработать вашей фантазии. Приготовим рабочие места, приступаем.

1. Практическая часть.

Сопутствующая беседа.

Для росписи гипсовых изделий применяют гуашевые, акварельный, масляные краски. Вначале закрашивают крупные детали, потом мелкие. Заканчивают работу нанесением тонких линий.

У вас на столе лежат готовые изделия, ваша задача – внести в творение что- то свое, неповторимое.

Итак, достаем наши волшебные кисти и краски, начинаем работу.

Пока вы раскрашиваете свои творения, немного расскажу об акварели, которой вы сейчас пользуетесь. Слово «акварель» придумали художники. Произошло оно от латинского слова «аква» - вода и означает «живопись водой». Акварель появилась в 13 веке. Тогда ее использовали, чтобы раскрасить чертеж или гравюру.

Художники всего мира любили рисовать акварелью. На любой выставке вы найдете картины, выполненные акварелью. Вы их сразу отличите от других картин, они кажутся прозрачными, светлыми, легкими, воздушными.

Гуашь с французского переводится как «плеск» (имеется ввиду плеск воды). Это вид водорастворимых красок с примесью белил, более плотный и матовый, чем акварель. Термин возник во Франции в 18 веке, но техника создания краски значительно старше. Гуашью выполнялись книжные миниатюры уже в Средние века, обыкновенно в комбинации с акварелью.

У гуаши прекрасные кроющие характеристики, она быстро высыхает, цвета насыщенные, бархатисто-матовые, но следует учитывать и определенные нюансы. Если слой будет слишком плотным, его хрупкость повысится, и он покроется трещинами. Так же, из-за добавления белил, через некоторое время цвета станут светлее, и это тоже стоит учитывать.

(Выполнение работ под музыкальное сопровождение. Предлагаются произведения Иоганна Штрауса, Фредерика Шопена). Подведение итога. Оценка работ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522203-zanjatie-praktikum-svojstva-gipsa