Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.01.2023

Как важно знать свои права

Игровая беседа «Как важно знать свои права» для учащихся 11–13 лет обобщает знания об основных правах несовершеннолетних. Материал направлен на повышение правовой культуры, развитие грамотности и правосознания школьников, а также профилактику правонарушений. В ходе занятия в доступной форме разбираются ключевые аспекты детских прав, что помогает подросткам лучше понимать свои возможности и обязанности. Интерактивный формат с элементами игры способствует активному вовлечению, закреплению пройденного и формированию ответственного поведения. Разработка подходит для внеклассной работы, классных часов и мероприятий по правовому воспитанию.

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПАВЛОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА»

РОСЛАВЛЬСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСОЙ ОБЛАСТИ

урок правовых знаний

«как важно знать свои права»


Picture 1

мероприятие подготовили:

социальные педагоги

зыкова ю.с.


Тема: Как важно знать свои права

Форма:беседа с элементами игры.

Цель:

Обобщить знания обучающихся об основных правах несовершеннолетних.

Задачи:

- повышение уровня правовой культуры школьников;

- развитие правовой грамотности и правосознания обучающихся;

- профилактика правонарушений обучающихся.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор.

Ход мероприятия:

- Здравствуйте! Сегодня мы собрались в преддверии праздника Всероссийского дня правовой помощи детям, который проводится 20 ноября, чтобы обсудить проблемы детей во всем мире, а также обратить внимание на взаимоотношения между миром взрослых и миром детей.

Но прежде, я хочу, чтобы вы посмотрели на экран (фото детей).

- Рассмотрите фотографии, изображённые на экране. Что их объединяет?

По какому признаку различаются эти фотографии?

- Наша с вами задача разобраться с тем, что необходимо предпринять, чтобы в мире остались только позитивные фотографии детей.

- В нашей стране проблема защиты детства почти всегда стояла особенно остро. Российские дети, по данным статистики, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около 2 млн. детей в возрасте до 14 лет. Каждый год из дома убегают 50 тыс. детей. 60 % сирот, достигших трех лет, попадают в специнтернаты. 348 тыс. семей состоят на учете в КДН и ЗП.

Поэтому понятно, что необходимо и детям, и родителям получить знания в области прав ребенка. Очень важно уметь отстаивать свои права.

Сегодня вы живёте с родителями, которые заботятся о вас, стараются уберечь от всяких неприятностей, лечат вас, когда вы болеете, создают условия для учебы, помогают подготовиться к взрослой жизни. Конечно, семья – самая важная часть общества: здесь ребенка стараются защитить от всего, что может ему навредить. Но о детях заботятся не только в семье. Существуют различные общественные и благотворительные организации, которые главной своей задачей считают защиту детей. Эти организации следят за тем, как соблюдаются права на жизнь, получение образования, выбор будущей профессии и т. д.

Дети более беззащитны и беспомощны, чем взрослые, а потому очень часто становятся жертвами несправедливости и насилия.

1 сентября 2009 года после подписания Президентом РФ Указа № 986 «Об

Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребенка» в России был

образован новый институт несудебной защиты прав ребенка.

- Кто из вас знает, как зовут Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка (Анна Юрьевна Кузнецова)?

- Кто является Уполномоченным по правам ребенка в Смоленской области (Михайлова Наталья Александровна)?

- Какие нормативные документы регламентируют защиту прав детей?

-Что вы слышали или знаете про Конвенцию о правах ребенка? Почему возникла необходимость создание такого документа?

(Обучающиеся делятся своими знаниями по данному вопросу.)

Викторина «Мои права»

1. В чем заключается Значение Конвенции о правах ребёнка?

а)в ней права ребёнка приобретают силу;

б)она является обязательством на будущее;

в)она впервые описывает права ребёнка.

2. Где дети имеют право выражать своё мнение?

а)в семье;

б)среди своих друзей;

в)в школе на уроках;

г)во всех сферах жизни и деятельности.

3. Во сколько лет ребёнок обязан слушаться родителей?

а)с рождения;

б)с 6 лет;

в)с 10 лет.

4. На кого Конвенция о правах ребёнка возлагает обеспечение ухода за детьми без родителей?

а)на благотворительные организации;

б)на государство;

в)на иностранных спонсоров

5. В семье пять детей. Папы нет, мама работает. Два младших ребёнка не ходят в детский сад, с ними сидит их старшая тринадцатилетняя сестра, по этой причине она не посещает школу.

Какое право ребёнка нарушено?

- Кроме прав и обязанностей, существует еще и ответственность за совершенные поступки.

Ответственность может быть административная и уголовная, за то, что нам часто кажется совсем безобидной шалостью. Это все прописано в гражданском и уголовном кодексе нашей страны.

На территории РФ уголовная ответственность за многие правонарушения наступает с 14 лет (ст. 20 УК), законом предусмотрены различные наказания, в том числе и штрафы.

Случай из жизни…

Ребята инсценируют правонарушения.

Детский комендантский час

3 несовершеннолетних детей сидят на скамейке в парке ночного города громко обсуждают новости…

-Закон об административных правонарушениях, по которому подросткам до 14 лет запрещается находиться без сопровождения родителей на улице и в общественных местах с полуночи до 6 утра. Родители привлекаются к административной ответственности.

Ложный звонок

Без всякого предупреждения в класс вбегает первый «правонарушитель»:

– Сейчас бомба взорвется, по телефону позвонили, все бежим из школы…

- Ложное сообщение о готовящемся террористическом акте – это статья Уголовного кодекса Российской Федерации ...

Оказывается, это вовсе не шутка, избавляющая от очередной контрольной, а статья УК, предусматривающая конкретное наказание!

Тоже самое можно сказать и о ложных вызовах пожарных, скорой помощи, милиции.

Нанесение побоев

К «сообщившему о теракте» подходит ученик и условно бьет его учебником по голове, «сообщивший» падает, встает, держась за голову, стонет, дает сдачи, начинается драка.

- Обычная драка вполне может быть рассмотрена как ст. 116 УК - побои. Нанесение побоев или иные насильственные действия, но не повлекшие расстройства здоровья, наказываются штрафом в размере до 100 МРОТ, или принудительными работами, или арестом до трех месяцев.

– Это нас-то, маленьких?!! Какой с нас штраф?

- В этом случае действует Гражданский кодекс, ст. 1074 п. 2 гласит: ответственность за вред, нанесенный несовершеннолетним, лежит на его родителях или лицах, их заменяющих, которые в полной мере расплачиваются (и в прямом, и в переносном смысле) за действия своего чада. Например, оплата медицинской помощи - ст. 1087 ГК.

Порча чужого имущества

На перемене:

– Дай планшет в танки поиграть, а то скукотища!

– Не дам, он новый, только вчера купили.

– Ах, тебе жалко! Ну, у меня нет, и у тебя не будет.

Выбрасывает гаджет.

- Если говорить о вреде, то причинен он может быть не только гражданину, но и его имуществу (ст. 167 УК - умышленное уничтожение или повреждение чужого имущества наказывается штрафом от 50 до 100 МРОТ, либо лишением свободы сроком до пяти лет). А ст. 1064 ГК предписывает еще и возмещение материального ущерба в полном объеме лицом, причинившим вред.

Причинение вреда бывает и неумышленное, но это ст. 168 УК штраф до 200 МРОТ, либо лишение свободы до двух лет.

Угроза «болтовней»

В класс входят ребята, якобы продолжая разговор:

– ... Еще раз прицепишься убью. Знаешь, сколько у меня друзей? Мне стоит только им пожаловаться – и тебе не жить.

Ст. 119 УК - Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью наказывается штрафом или лишением свободы сроком до двух лет.

Оскорбление

Две девочки входят в класс, якобы ссорятся:

– А ты ...

– А ты сама ...

- Ст. 130 УК РФ - оскорбление - штраф в размере до 100 МРОТ, либо исправительные работы на 6 – 12 месяцев.

Осквернение зданий и транспорта

В класс вбегают мальчишки:

– А у Машки завтра день рожденья!

– Давай на стене напишем, чтоб утром все увидели!

– Клево, вот она порадуется!

– Давай на стене маркером, чтоб лучше видно было!

Пишут.

Ст. 214 УК – вандализм - осквернение зданий и сооружений, порча имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах - штраф от 50 до 100 МРОТ и возмещение ущерба.

Нарушение спокойствия граждан

В одной из квартир собралась шумная толпа по поводу празднования дня рождения. Ребята громко смеются, слушают музыку, а на часах уже 23 часа.

- Нарушать тишину и спокойствие граждан в местах постоянного или временного проживания с 22.00 до 6.00 запрещено. Это касается также выходных и праздничных дней. По закону, за шум предусмотрена административная ответственность – предупреждение или штраф от одной до трёх тысяч рублей. Если ночью соседи громко слушают музыку, устроили скандал либо проводят ремонт – нужно обращаться в отдел полиции.

Дорогие ребята, уважайте чужие права!

Всегда надо помнить о том, что за совершенные поступки надо отвечать. И во многих случаях можно было найти какое-то другое решение проблемы.

Отстаивая свои права, не стоит забывать, что у других людей есть тоже такие же права, как и твои.

В каждом из вас, есть маленькая частичка доброты. Добрый человек тот, кто любит людей, помогает им. С таким человеком хорошо везде.

Добрых людей, как всегда, не хватает,
Добрых людей, как всегда, дефицит.
Добрых людей не всегда понимают,
Сердце у добрых сильнее болит.
Добрые — щедро больным помогают,
Добрые — дарят тепло и уют,
Добрые — в ногу со слабым шагают
И никакого спа-си-бо не ждут.
 
(Акулов Генрих)


Источники информации:

  1. http://detimir.ucoz.ru/news/klassnyj_chas_na_temu_kak_ispolzovat_svoi_prava/2014-12-10-325

  2. https://infourok.ru/vospitatelniy-chas-ya-imeyu-pravo-772930.html

  3. http://festival.1september.ru/articles/556066/

  4. http://euro-ombudsman.org/reference/ombudsmen_in_russia/smolenskaya-oblasty-upolnomochenny-po-pravam-rebenka

  5. http://www.vampodarok.com/stihi/life/dobro-i-zlo/cont1148.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522231-kak-vazhno-znat-svoi-prava

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки