Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.01.2023

Как важно знать свои права

Тема: Как важно знать свои права
Форма: беседа с элементами игры.
Цель: Обобщить знания обучающихся об основных правах несовершеннолетних.
Задачи:
- повышение уровня правовой культуры школьников;
- развитие правовой грамотности и правосознания обучающихся;
- профилактика правонарушений обучающихся.
возрастная категория: 11-13 лет

Содержимое разработки

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ПАВЛОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА»

РОСЛАВЛЬСКОГО РАЙОНА СМОЛЕНСОЙ ОБЛАСТИ

урок правовых знаний

«как важно знать свои права»


Picture 1

мероприятие подготовили:

социальные педагоги

зыкова ю.с.


Тема: Как важно знать свои права

Форма:беседа с элементами игры.

Цель:

Обобщить знания обучающихся об основных правах несовершеннолетних.

Задачи:

- повышение уровня правовой культуры школьников;

- развитие правовой грамотности и правосознания обучающихся;

- профилактика правонарушений обучающихся.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор.

Ход мероприятия:

- Здравствуйте! Сегодня мы собрались в преддверии праздника Всероссийского дня правовой помощи детям, который проводится 20 ноября, чтобы обсудить проблемы детей во всем мире, а также обратить внимание на взаимоотношения между миром взрослых и миром детей.

Но прежде, я хочу, чтобы вы посмотрели на экран (фото детей).

- Рассмотрите фотографии, изображённые на экране. Что их объединяет?

По какому признаку различаются эти фотографии?

- Наша с вами задача разобраться с тем, что необходимо предпринять, чтобы в мире остались только позитивные фотографии детей.

- В нашей стране проблема защиты детства почти всегда стояла особенно остро. Российские дети, по данным статистики, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около 2 млн. детей в возрасте до 14 лет. Каждый год из дома убегают 50 тыс. детей. 60 % сирот, достигших трех лет, попадают в специнтернаты. 348 тыс. семей состоят на учете в КДН и ЗП.

Поэтому понятно, что необходимо и детям, и родителям получить знания в области прав ребенка. Очень важно уметь отстаивать свои права.

Сегодня вы живёте с родителями, которые заботятся о вас, стараются уберечь от всяких неприятностей, лечат вас, когда вы болеете, создают условия для учебы, помогают подготовиться к взрослой жизни. Конечно, семья – самая важная часть общества: здесь ребенка стараются защитить от всего, что может ему навредить. Но о детях заботятся не только в семье. Существуют различные общественные и благотворительные организации, которые главной своей задачей считают защиту детей. Эти организации следят за тем, как соблюдаются права на жизнь, получение образования, выбор будущей профессии и т. д.

Дети более беззащитны и беспомощны, чем взрослые, а потому очень часто становятся жертвами несправедливости и насилия.

1 сентября 2009 года после подписания Президентом РФ Указа № 986 «Об

Уполномоченном при Президенте РФ по правам ребенка» в России был

образован новый институт несудебной защиты прав ребенка.

- Кто из вас знает, как зовут Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка (Анна Юрьевна Кузнецова)?

- Кто является Уполномоченным по правам ребенка в Смоленской области (Михайлова Наталья Александровна)?

- Какие нормативные документы регламентируют защиту прав детей?

-Что вы слышали или знаете про Конвенцию о правах ребенка? Почему возникла необходимость создание такого документа?

(Обучающиеся делятся своими знаниями по данному вопросу.)

Викторина «Мои права»

1. В чем заключается Значение Конвенции о правах ребёнка?

а)в ней права ребёнка приобретают силу;

б)она является обязательством на будущее;

в)она впервые описывает права ребёнка.

2. Где дети имеют право выражать своё мнение?

а)в семье;

б)среди своих друзей;

в)в школе на уроках;

г)во всех сферах жизни и деятельности.

3. Во сколько лет ребёнок обязан слушаться родителей?

а)с рождения;

б)с 6 лет;

в)с 10 лет.

4. На кого Конвенция о правах ребёнка возлагает обеспечение ухода за детьми без родителей?

а)на благотворительные организации;

б)на государство;

в)на иностранных спонсоров

5. В семье пять детей. Папы нет, мама работает. Два младших ребёнка не ходят в детский сад, с ними сидит их старшая тринадцатилетняя сестра, по этой причине она не посещает школу.

Какое право ребёнка нарушено?

- Кроме прав и обязанностей, существует еще и ответственность за совершенные поступки.

Ответственность может быть административная и уголовная, за то, что нам часто кажется совсем безобидной шалостью. Это все прописано в гражданском и уголовном кодексе нашей страны.

На территории РФ уголовная ответственность за многие правонарушения наступает с 14 лет (ст. 20 УК), законом предусмотрены различные наказания, в том числе и штрафы.

Случай из жизни…

Ребята инсценируют правонарушения.

Детский комендантский час

3 несовершеннолетних детей сидят на скамейке в парке ночного города громко обсуждают новости…

-Закон об административных правонарушениях, по которому подросткам до 14 лет запрещается находиться без сопровождения родителей на улице и в общественных местах с полуночи до 6 утра. Родители привлекаются к административной ответственности.

Ложный звонок

Без всякого предупреждения в класс вбегает первый «правонарушитель»:

– Сейчас бомба взорвется, по телефону позвонили, все бежим из школы…

- Ложное сообщение о готовящемся террористическом акте – это статья Уголовного кодекса Российской Федерации ...

Оказывается, это вовсе не шутка, избавляющая от очередной контрольной, а статья УК, предусматривающая конкретное наказание!

Тоже самое можно сказать и о ложных вызовах пожарных, скорой помощи, милиции.

Нанесение побоев

К «сообщившему о теракте» подходит ученик и условно бьет его учебником по голове, «сообщивший» падает, встает, держась за голову, стонет, дает сдачи, начинается драка.

- Обычная драка вполне может быть рассмотрена как ст. 116 УК - побои. Нанесение побоев или иные насильственные действия, но не повлекшие расстройства здоровья, наказываются штрафом в размере до 100 МРОТ, или принудительными работами, или арестом до трех месяцев.

– Это нас-то, маленьких?!! Какой с нас штраф?

- В этом случае действует Гражданский кодекс, ст. 1074 п. 2 гласит: ответственность за вред, нанесенный несовершеннолетним, лежит на его родителях или лицах, их заменяющих, которые в полной мере расплачиваются (и в прямом, и в переносном смысле) за действия своего чада. Например, оплата медицинской помощи - ст. 1087 ГК.

Порча чужого имущества

На перемене:

– Дай планшет в танки поиграть, а то скукотища!

– Не дам, он новый, только вчера купили.

– Ах, тебе жалко! Ну, у меня нет, и у тебя не будет.

Выбрасывает гаджет.

- Если говорить о вреде, то причинен он может быть не только гражданину, но и его имуществу (ст. 167 УК - умышленное уничтожение или повреждение чужого имущества наказывается штрафом от 50 до 100 МРОТ, либо лишением свободы сроком до пяти лет). А ст. 1064 ГК предписывает еще и возмещение материального ущерба в полном объеме лицом, причинившим вред.

Причинение вреда бывает и неумышленное, но это ст. 168 УК штраф до 200 МРОТ, либо лишение свободы до двух лет.

Угроза «болтовней»

В класс входят ребята, якобы продолжая разговор:

– ... Еще раз прицепишься убью. Знаешь, сколько у меня друзей? Мне стоит только им пожаловаться – и тебе не жить.

Ст. 119 УК - Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью наказывается штрафом или лишением свободы сроком до двух лет.

Оскорбление

Две девочки входят в класс, якобы ссорятся:

– А ты ...

– А ты сама ...

- Ст. 130 УК РФ - оскорбление - штраф в размере до 100 МРОТ, либо исправительные работы на 6 – 12 месяцев.

Осквернение зданий и транспорта

В класс вбегают мальчишки:

– А у Машки завтра день рожденья!

– Давай на стене напишем, чтоб утром все увидели!

– Клево, вот она порадуется!

– Давай на стене маркером, чтоб лучше видно было!

Пишут.

Ст. 214 УК – вандализм - осквернение зданий и сооружений, порча имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах - штраф от 50 до 100 МРОТ и возмещение ущерба.

Нарушение спокойствия граждан

В одной из квартир собралась шумная толпа по поводу празднования дня рождения. Ребята громко смеются, слушают музыку, а на часах уже 23 часа.

- Нарушать тишину и спокойствие граждан в местах постоянного или временного проживания с 22.00 до 6.00 запрещено. Это касается также выходных и праздничных дней. По закону, за шум предусмотрена административная ответственность – предупреждение или штраф от одной до трёх тысяч рублей. Если ночью соседи громко слушают музыку, устроили скандал либо проводят ремонт – нужно обращаться в отдел полиции.

Дорогие ребята, уважайте чужие права!

Всегда надо помнить о том, что за совершенные поступки надо отвечать. И во многих случаях можно было найти какое-то другое решение проблемы.

Отстаивая свои права, не стоит забывать, что у других людей есть тоже такие же права, как и твои.

В каждом из вас, есть маленькая частичка доброты. Добрый человек тот, кто любит людей, помогает им. С таким человеком хорошо везде.

Добрых людей, как всегда, не хватает,
Добрых людей, как всегда, дефицит.
Добрых людей не всегда понимают,
Сердце у добрых сильнее болит.
Добрые — щедро больным помогают,
Добрые — дарят тепло и уют,
Добрые — в ногу со слабым шагают
И никакого спа-си-бо не ждут.
 
(Акулов Генрих)


Источники информации:

  1. http://detimir.ucoz.ru/news/klassnyj_chas_na_temu_kak_ispolzovat_svoi_prava/2014-12-10-325

  2. https://infourok.ru/vospitatelniy-chas-ya-imeyu-pravo-772930.html

  3. http://festival.1september.ru/articles/556066/

  4. http://euro-ombudsman.org/reference/ombudsmen_in_russia/smolenskaya-oblasty-upolnomochenny-po-pravam-rebenka

  5. http://www.vampodarok.com/stihi/life/dobro-i-zlo/cont1148.html

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522231-kak-vazhno-znat-svoi-prava

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки