Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.01.2023

Любите и изучайте наш родной татарский язык!

Баляева Венера Абдулахатевна
Учитель начальных классов
Цель:
- познакомить учащихся с праздником – Международным днём родного языка.
Задачи:
- расширить представление учеников о родном языке, его значении в обществе, о богатстве родного языка;
- развивать чувство гордости за свой родной язык, чувство принадлежности к своим предкам, народу, культуре;
- формировать бережное отношение, как к родному, так и другим языкам;

Содержимое разработки

Классный час

«Любите и изучайте наш родной татарский язык!»

Цель:

- познакомить учащихся с праздником – Международным днём родного языка.
Задачи:

-  расширить представление учеников о родном языке, его значении в обществе, о богатстве родного языка;

- развивать чувство гордости за свой родной язык, чувство принадлежности к своим предкам, народу, культуре;

- формировать бережное отношение, как к родному, так и другим языкам;

Оборудование: мультимедийная презентация.

Ход классного часа

  1. Организационный момент.

- Ребята, в какой стране мы живём? (Россия). Какой язык считается государственным языком в нашей стране? ( Русский язык). Как называется наша республика? (Мордовия). А какие народы живут в нашей республике? (Мордва, русские, татары, украинцы, армяне, чуваши, белорусы и т.д.). К какому народу относимся мы с вами ? (Татары). На каком языке мы с вами говорим? (На татарском). А на каком языке говорят: украинцы - украинском белорусы - белорусском поляки - польском немцы – немецком. В целом мире насчитывается от 3 до 5 тысяч разных языков. Среди них есть так называемые мировые языки – русский, английский, французский, немецкий, испанский. Сегодня мы будем говорить о родном языке, как о средстве общения. Неслучайно, ведь 21 февраля – Международный день родного языка! С 1999 года по инициативе Генеральной конференции ЮНЕСКО во всем мире отмечается Международный день родного языка. Этот праздник является напоминанием о необходимости содействия развитию многонациональной языковой культуры, ее разнообразию и многоязычию.

2. Основная часть. О родном языке – Ребята, помните, что родной язык впитал вековой опыт народа. Тысячи лет он создавался многими поколениями наших предков, и каждое слово в нем – словно крупица чистого золота!

Язык наш драгоценный – Богатый и звучный, То мощный и страстный,                           То нежно-певучий.
В нем есть и усмешка,  И меткость, и ласка. Написаны им И рассказы, и сказки – Страницы волшебных, Волнующих книг! Люби и храни Свой  великий язык! - Каждый народ - это своя неповторимая культура, история, традиции, образ жизни. И, конечно же, язык. Сберечь его – очень важная задача. А чтобы сберечь свой язык, на нем надо говорить и писать правильно. - Любите свой родной язык, уважайте традиции. Ведь уважение и признание всех языков является одним из основных условий сохранения мира на планете. Все языки по-своему самобытны. Они имеют те слова, выражения и обороты, которые в точности отражают обычаи и менталитет народа. Как и наши имена, родной язык мы познаем и обретаем в глубоком детстве из уст матери. Он формирует наше восприятие жизни и сознание, пропитывает национальной культурой и обычаями. - Ребята, помните, что владея родным языком и уважая другие, вы показываете свой культурный уровень. Берегите наш язык, это клад, это достояние, переданное нам нашими предками. Почтительно обращайтесь с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса. - Без языка не существовал бы мир. Как рыба не может жить без воды, так человек не может существовать без языка. На языке мы думаем, общаемся, творим. В Международный день родного языка все языки признаются равными, поскольку каждый из них уникальным образом отвечает предназначению человека и каждый представляет живое наследие, которое нам следует оберегать. Россия - многонациональное государство. Каждая нация – это неповторимая культура, история, традиции и, конечно же, язык. Более 130 языков звучат в нашей стране.

Сколько нас, нерусских у России,

                     И татарских, и иных кровей.

                     Имена  носящих не простые,

                     Но простых  российских сыновей!

                     Любим мы края свои родные

                     И вовек – ни завтра, ни сейчас.

                     Отделить нельзя нас от России.

                     Родина немыслима без нас.

Обычно первый язык, на котором учится говорить человек – это родной язык. В мире много языков у каждого народа – свой. На нем говорят, пишут письма, стихи, поют песни. Это – родной язык. Нас учили говорить на нём родные люди, на нём мы думаем. Правильно говорить и писать на родном языке- значит уметь размышлять и выражать свои мысли. Поэтому родной язык надо знать и беречь.

Родные языки уникальны в том отношении, какой отпечаток они накладывают на каждого человека с момента рождения, наделяя его особым видением окружающего мира.

Языки являются самым сильным инструментом сохранения и развития нашего материального и духовного наследия.

Каждый народ – это своя неповторимая культура, история, традиции, образ жизни. И, конечно же, язык. Сберечь его – очень важная задача.

(Чтение детьми стихотворения Г.Тукая «Туган тел»).

«Традиция», «обычай», «обряд». - Ребята сегодня мы с вами познакомимся с культурой татарского народа. Татарский народ имеет свою культуру, праздники, обычаи и традиции, которые помнит и чтит. Наши прадедушки и прабабушки сумели сохранить всю изюминку, настоящий глубокий смысл татарского народа, жить в согласии, в мире, передавать свое ремесло молодому поколению, и в то же время уметь находить время для праздников, для игр зимой в домах, летом на бескрайних лужайках.

Татарский костюм представляет собой уникальную систему народного художественного творчества, включавшую в себя богато орнаментированных головных уборов, Все элементы системы выступали согласованно, сочетаясь друг с другом по форме, цвету, материалу изготовления, образуя единый стилевой ансамбль.    Женские камзолы шили из цветного, чаще однотонного бархата и украшали по бортам и низу тесьмой, мехом.

Поверх камзола мужчины носили длинный просторный халат (жилэн) с небольшим шалевым воротником.

В холодное время года носили бешметы, чикмени, крытые либо дублёные шубы. Головным убором мужчин, была четырёхклинная, формы тюбетейка (тубэтэй).

Девушки носили мягкие белые калфаки, тканые или вязаные. Замужние женщины поверх них, выходя из дома, набрасывали шелковые шали, платки.

Праздничные женские башмачки были орнаментированы в стиле многоцветной кожаной мозаики. Рабочей обувью служили лапти татарского образца (татар чабата): с прямоплетёной головкой и низкими бортиками. Их надевали с белыми суконными чулками (тула оек).

У каждого народа есть свои национальные праздники. Многие из этих праздников родились ещё в древности или даже тысячу лет назад. Всё вокруг: деревни и города, вещи, одежда, профессии, природа меняются, а народные праздники продолжают жить. Потому что праздники — это сердца, души народа. Татарские народные праздники восхищают чувством благодарности и почтения людей к природе, к обычаям предков, друг к другу. Праздник — это время пустое, не занятое, то есть свободное от труда и других обычныхзанятий.Девушки и молодые люди танцевали под баян, было слышно с одного конца деревни в другую.

Игра «Тюбитейка».

- Ребята, давайте и мы поиграем с вами в татарскую народную игру «Тюбитейка».

(Дети становятся в круг. Под национальную музыку они по очереди надевают тюбетейку на голову рядом стоящего ребенка. Музыка прекращается, на ком остается тюбетейка тот выполняет задание: читает стихи, поет песни, танцует и т. д. на татарском языке).

(Дети выходят под музыку передают тюбитейку, у кого остается тюбитейка тот рассказывает стих, поет песню).-Молодцы! Хорошо поиграли. Вам понравилось?

Пели татарские народные «длинные песни», длинные потому что тянулись слова, это не каждый мог петь, с восхищением, с уважением слушали собравшийся народ.

- Любовь к родному языку родом из детства. Из того времени, когда мы с удовольствием слушали наши народные сказки и песни. Прослушивание татарской народной песни «Апипа» С каким настроением поет артист песню? Перевод песни читаем с детьми? Понравилась ли вам песня?

У татар же есть два слова, означающие праздник. Религиозные мусульманские праздники называются словом гает (ает) (Ураза гаете — праздник поста и Курбан гаете — праздник жертвы). А все народные, не религиозные праздники по-татарски называются бэйрэм. Один из таких праздников- это Сабантуй (праздник плуга).

Раньше он праздновался перед началом весенних полевых работ, в апреле, сейчас Сабантуй устраивают в июне – по окончании сева. На время сабантуя избирался совет из уважаемых аксакалов (пожилые люди), они назначали жюри для награждения победителей, следили за порядком во время состязаний. Сабантуй начинается с самого утра. Женщины надевают свои самые красивые украшения, в гривы лошадей вплетают ленточки, подвешивают к дуге колокольчики. Все наряжаются и собираются на майдане – большом лугу. Развлечений на сабантуе великое множество.

Загадки: - Ребята, теперь я хочу загадать вам загадки. А вы постарайтесь их отгадать.

Всегда во рту, а не проглотишь. Хоть не шляпа, а с полями, не цветок, а с корешком, разговаривает с нами всем понятным языком. (Книга)

Здесь родился, живешь, Уезжаешь — скучаешь, Как зовут это место, знаешь? (Родина)

Молодцы! В следующей игре вы научитесь сами составлять пары слов:

Конкурсы
Давайте мы с вами вспомним несколько пословиц на русском и татарском языке.

●  Что написано пером – не вырубишь топором.
●  Слово не воробей: вылетит – не поймаешь.
● Живое слово дороже мёртвой буквы.
● Лучше ногой запнуться, чем языком.
● Язык до Киева доведет.
● Языком не торопись, а делом не ленись.
● Авыз күрке – тел, тел күрке сүз.
● Бауның озыны, сүзнең кыскасы яхшы.
● Әйткән сүз – аткан ук.
● Яхшы сүз – җан азыгы, яман сүз – баш казыгы.
● Картларның сүзен янчыкка җый.
● Сөйдергән дә тел, көйдергән дә тел.
● Авыздагы сүзгә син хуҗа, авыздан чыккач җил хуҗа.

Заповеди речевого этикета

1.Всегда знай, с какой целью и зачем говоришь. 2. Помни, что вежливость - основа речевого поведения.

3. Уважай собеседника, не перебивай его.

4. Если твой собеседник допускает речевые погрешности, старайся очень тактично помочь ему от них избавиться 5. Говори просто, четко, понятно. 6. Не думай, что, употребляя грубые слова, ты кажешься взрослее. 7. Употребляй только те слова, значение которых для тебя совершенно понятно.

3. Заключительная часть

-Ребята, что нового вы узнали на занятии?- Мы пришли к выводу, что надо бороться за чистоту родного языка. Чтобы быть достойным гражданином своей страны, нужно сохранять её культуру и традиции, необходимо в совершенстве владеть родным словом. Будем беречь и любить наш родной татарский язык, ведь с него начинается Родина.

Берегите наш язык, это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками. Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса. - Любите и изучайте наш родной татарский язык! В нём наше прошлое, настоящее и будущее.

- Вот и подошёл к концу наш урок, посвящённый Международному дню родного языка. Давайте закончим его словами Ш. Маннура:

Татарча да яхшы бел,                                                                                        
Русча да яхшы бел,                                                                                    
Икесе дә безнең өчен                             Иң кирәкле затлы тел.               


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522367-ljubite-i-izuchajte-nash-rodnoj-tatarskij-jaz

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки