- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Прощание с елочкой: музыкальный сценарий для детей 4-7 лет в ДОУ
«Прощание с Новогодней елочкой»
(для детей 3-7 лет)
Под музыкальное сопровождение дети входят в нарядно украшенный зал, и заводят хоровод вокруг елочки!
Ведущий. Вот и пришел к нам, друзья, Новый год! Всем подарки принес Дед Мороз! В новогоднюю ночь мы все веселились, плясали, смеялись, шутили! Пришла поры прощаться с Елочкой. Давайте поиграем возле елки, потанцуем, порадуемся, чтобы она вернулась к нам в следующем году!
Пусть сейчас, как на Новый год,
Елка огоньки зажжет,
Дружно скажем раз, два, три,
Наша елочка гори!
Зажигаются огоньки на елке
Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек? (Начинает считать детей, сбивается). Так, все поняла, надо в ладоши хлопать! Кто громче будет хлопать, тех и больше!
Не жалейте пальчики,
Дорогие мальчики… (хлопают мальчишки)
А весёлые девчонки,
Хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)
Я сейчас чуть не оглохла, Но признаю от души:
И девчонки, и мальчишки - Все вы очень хороши!
Ведущий. А сейчас вспомним, как мы елочку наряжали!
Музыкальная игра «Мы повесим шарики»
Ведущий. Украсили мы елочку разными игрушками, а в лесу елочки разные растут, и широкие, и низкие, высокие, тонкие.
Игра «Елочки бывают»:
Вот если я скажу «высокие» – поднимайте руки вверх.
«Низкие» – приседайте и руки опускайте.
«Широкие» – делайте круг шире.
«Тонкие» – делайте круг уже.
А теперь поиграем!
Ведущий играет, стараясь запутать детей.
Ведущий. А теперь, честной народ, Заводи-ка хоровод!
Вокруг ёлки нашей На прощанье спляшем!
Хоровод «В лесу родилась елочка»
После хоровода дети присаживаются на стульчики.
Ведущий. Возле елочки плясали, но еще не поиграли.
Эстафета «Кто быстрее обежит елку»
в шапке Деда Мороза.
Дети выстраиваются в две колонны и оббегают елку, передавая шапку друг другу.
Ведущий.Ребята, отгадайте загадку.
Мы его лепили ловко.
Глазки есть и нос-морковка
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает… (Снеговик).
Ведущий. А сейчас проверим, как вы умеете лепить снеговика.
Игра «Снег руками нагребаем»
Игра проводится у стульев, стоя.
Ведущий. Ребята, вы так активно и хорошо лепили, что вылепили настоящего снеговика!
Выход Снеговика.
Снеговик.Здравствуйте, ребята! У вас здесь тепло. А на улице мороз.
Ведущий.А мы мороза не боимся, двигаемся, веселимся. Покажем снеговику, как? (дети встают в круг)
Игра-танец «А на улице мороз»
Снеговик.Сегодня снег такой хороший, Лепится легко,
Для ребяток налепил Я с утра снежков!
Вы ребята, не скучайте, в снежки со мной сыграйте!
для средней группыИгра«Собери снежки в корзинку»:
Я подброшу снежки высоко,
Полетят снежки далеко.
А ребята снежки соберут
И в корзину мою принесут .Снеговик разбрасывает снежки, а ребята собирают их в корзину.
для старшего возраста Игра «Забрось снежки в сугроб».
Дети старших и средних групп выстраиваются в две колонны. Напротив, ребят,
Снеговик и Ведущий держат обруч-«сугроб». Дети по одному, взяв снежок, стараются попасть в него.
Снеговик.Совсем забыл! У меня для вас письмо, от Зимушки-Зимы оно.
Достает из конверта письмо и читает:
«Здравствуйте, друзья. Поздравляю вас с зимними праздниками
и дарю вам снежные горки, ледяные катки, снежные холодные деньки.
А вы для меня станцуйте. Синички в окошки подглядят,
да мне потом расскажут, как нужно танцевать».
Танец «Потолок ледяной»
Снеговик. Молодцы ребята, повеселились на славу. А мне на улицу возвращаться пора. Таю, таю, таю я быстро друзья!!! До свидания.
Ведущий и дети. До свидания, Снеговик!
Ведущий.
А елку мы благодарим, ей спасибо говорим!
Будем ждать мы новой встречи
В новогодний зимний вечер.
Свечку с елочки возьму и ребятам отнесу, свечку вы передавайте и желанье загадайте
Желание:
Дети в темноте под музыку передают
друг другу свечу и загадывают желание.
Ведущий.Пришла минута расставанья. Давайте дружно елочке скажем…
Дети. До свидания!
Ведущий. Ребята, нам осталось задуть огоньки на елочке. Дети дуют,
Огоньки гаснут
Под музыку организационный выход ребят из зала!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/523352-scenarij-razvlechenija-proschanie-s-elochkoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «Технология ТРИЗ»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.