Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
02.02.2023
Презентация «Арт-терапия как метод раскрытия творческих способностей детей в системе здоровьясберегающих технологий»
В презентации описана методика арт-терапия. Педагогическиая арт-терапия- это разновидность
творческой деятельности, направленной на коррекцию стереотипов поведения ребенка средствами художественного творчества
Художественная творческая деятельность уже своеобразна арт-терапевтическим процессом и дает возможность наблюдать за ребенком в процессе спонтанного творчества, приблизиться к его интересам, увидеть его неповторимость и внутренний мир.
творческой деятельности, направленной на коррекцию стереотипов поведения ребенка средствами художественного творчества
Художественная творческая деятельность уже своеобразна арт-терапевтическим процессом и дает возможность наблюдать за ребенком в процессе спонтанного творчества, приблизиться к его интересам, увидеть его неповторимость и внутренний мир.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Педагогическое эссе по курсам «Кураторская методика»Технологическая карта по развитию слухового восприятия и технике речи «Мир авторской сказки»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках биологии»
- «Медиация в системе образования»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
Курсы переподготовки
- Педагогика дополнительного образования детей
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

1. Причины неуспеваемости учащихся в школе.
2. Пути преодоления неуспеваемости.
3.Современная дидактика как основные пути
преодоления неуспеваемости.
4. Взаимодействие учитель-ученик-родитель.