- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие по английскому языку в 4 классе
Мероприятие по английскому языку в 4 классе.
Игра«Sea Battle»
Тема«Animals»
Цель: закрепление изученного материала по теме «Животные», тренировка навыков аудирования и монологической речи, совершенствование лексических навыков
Оборудование: мультимедиа, карточки с игровым полем и заданиями, мяч, бумажные кораблики, призы
Подготовительный этап:
Ребята делятся на две команды по 5 человек (по жребию). В жюри назначаются 2 человека, их задача - оценивают ответы. Каждый правильный ответ (за всё задание) – очко (кораблик).
Ход мероприятия:
Приветствие:
Hello, boys and girls! I’m glad to see you here! Today we’ll play the game “Sea Battle”, our Topic is “Animals”. We have 2 Teams. Do you know how to play this game? You’ll try to guess where the ship of the enemy is. Then you will have the task. Team, that does the task better, it’ll get ship. At the end of the game the teams will count ships and we shall find out who is the winner.
Правило игры:
Команды по очереди открывают клетки игрового поля, на определённых клетках расположены корабли (5). Если команда назвала номер клетки, на которой расположен корабль (задание), обе команды выполняют задание. Команда, выполнившая задание лучше и быстрей, получает корабль. Выигрывает та команда, которая захватила больше кораблей.
Are you ready to start? Let’s start the game!
2.Ходигры:
- Look at the blackboard. The first team can open one of the squares of the table and have the task to do. Both teams do the task and jury decide what team is the best.
Team 1 shoots! (заданиеили Try again). Команда 2 делает свой ход. В случае угадывания, эта команда имеет право сделать следующий ход.
Задание 1. “The Chain” (Цепочка)
Write the chain of the words. The last letter is the first letter of the next word. (f.e. rabbit-tiger-read …). Team, that will have the longest chain get ship. You have 3 minutes.
Задание 2. “Translator” (Переводчик)
You get the cards. Translate 5 Russian sentences into English. 5 minutes for task.
*Медведи живут в лесу
*У меня есть домашнее животное – пёс Макс
*Слоны очень сильные, у них большие уши и длинный хобот
*Верблюды помогают людям переносить вещи
*Коровы полезные животные, они дают молоко
Задание 3. Make up story (Рассказ )
Look at the blackboard. You see a nice little cat. Your task will be to make up story about it. The first team starts, the second continues. And the first team’s again. Team, that make up more sentences will get ship.
Задание 4. Guess (Загадка)
Listen to descriptions 5 animals and guess, what animal is it?
Задание №5.
1. It’s the biggest animal in the seas and oceans. It has got a big mouth and a big tail. It can swim and dive well. It’s smart and strong animal. (кит)
2.It lives in Africa. It has got four legs and a long neck. It can run well. It likes to eat green leaves. It’s a funny beautiful animal. You can see it in the zoo.(жираф)
3.It lives in the mountains. It has got strong wings. It can fly high in the sky. It eats mice, small birds and animals. It’s strong and brave. (орёл)
4.It lives in Australia. It has got a long tail and strong legs. It can jump well. It likes
to eat grass and leaves. It’s a nice funny animal. (кенгуру)
5.It’s very strong and angry. It’s green. It can swim well, but it can’t jump. It has got big teeth and long, strong tail. It likes to eat meat. (крокодил)
6.It’s from Africa. It has got big ears. It is big and strong. It likes bananas and apples. It doesn’t eat meat. It can carry things and people. (слон)
Задание 6. Put the letters in the words. (Составьизбуквслова)
You get the cards. Put the letters in the words in order
ephletna
noil
rafeigf
sorhe
oronakga
ykenom
phidoln
Now count your ships, please. Well, our winner is Team … Let’s clap our hands! Everybody gets presents.
Thank you for your work. Good Bye!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/5258-vneklassnoe-meroprijatie-po-anglijskomu-jazyk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Монтессори-педагогика: особенности организации образовательного пространства в ДОУ»
- Курс-практикум «Навыки успешного разрешения споров»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Современные технологии и методы обучения в преподавании кубановедения»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.