- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Азбука безопасности: внеклассные занятия по ПДД для начальной школы
Беседы учителя, инспектора ГИБДД стали для детей привычными. А если в роли инспектора выступить самим? Да ещё показать свои знания малышам?
На классном часе было решено подготовить для первоклассников мероприятие по правилам дорожного движения.
Цель проекта:
• формирование потребности знать и соблюдать правила дорожного движения у младших школьников.
Задачи:
• пропагандировать среди младших школьников правильное поведение на улицах города.
• расширять знания детей о дорожных знаках и правилах движения.
• способствовать формированию у детей потребности соблюдать ПДД.
169
0
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Школа №137» города Нижнего Новгорода
Социальный проект
«Азбука юного пешехода»
Проект разработала учитель начальных классов Трошина Ирина Александровна |
Нижний Новгород – 2022 г.
Обоснование проекта
Из года в год на дорогах города увеличивается количество машин. И увеличивается, к сожалению, количество дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Не редки и случаи, когда дети гибнут под колёсами автомобилей. Задача школы не только выучить с детьми правила дорожного движения, но и сделать так, чтобы выполнение этих правил стало для детей нормой.
Беседы учителя, инспектора ГИБДД стали для детей привычными. А если в роли инспектора выступить самим? Да ещё показать свои знания малышам?
На классном часе было решено подготовить для первоклассников мероприятие по правилам дорожного движения.
Цель проекта:
формирование потребности знать и соблюдать правила дорожного движения у младших школьников.
Задачи:
пропагандировать среди младших школьников правильное поведение на улицах города.
расширять знания детей о дорожных знаках и правилах движения.
способствовать формированию у детей потребности соблюдать ПДД.
Ожидаемые результаты:
формирование навыков безопасного пребывания на улицах города;
сплочение коллектива учащихся 1 Б класса;
всплеск творческой активности.
Участники проекта:
учащиеся 1 Б класса
классный руководитель
родители учеников 1 Б класса
Срок реализации:
III четверть 2022-2023 учебного года.
Механизм выполнения проекта:
Основные исполнители проекта - учащиеся 1Б класса МБОУ Школа № 137. Реализация проекта осуществляется на базе МБОУ Школа № 137. Координацию проекта осуществляет учитель начальных классов Трошина Ирина Александровна. Организационнаяпомощь оказана родителями обучающихся класса.
Финансовая поддержка для реализации проекта не требуется.
Этапы реализации проекта
Подготовительный
№ п/п | Сроки | Мероприятия | Ответственные |
1. | 02.02.2022 – 08.02.2022 | Подготовка материала по теме (стихи, загадки, иллюстрации, кроссворды). | учащиеся и родители 1Б класса, классный руководитель. |
2. | 09.02.2022 – 15.02.2022 | Написание сценария. | классный руководитель, инициативная группа учащихся и родителей 1Б класса |
3. | 16.02.2022 – 01.03.2022 | Распределение и разучивание ролей, подготовка костюмов. | учащиеся и родители 1Б класса, классный руководитель. |
II. Основной
02.03.2023 г. – проведение праздника для учеников 1 класса Б.
III. Заключительный
03.03.2023 г. – подведение итогов. Написание статьи в классную газету.
Эффективность проекта
Работая над проектом, учащиеся 1Б класса повторили правила поведения на дорогах, разучивая стихи и составляя вопросы викторины для первоклассников. Приобрели навык публичного выступления. Попробовали себя в роли ведущих.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526065-azbuka-junogo-peshehoda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные направления работы психолога в сфере образования»
- «Коррекционно-педагогическая работа логопеда при дислалии, ринолалии, дизартрии, афазии и нарушении голоса»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.