- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Прогулка в весенний выходной день»
Консультация для родителей
«Прогулка в весенний выходной день».
Выходной день! Сколько планов и радостных надежд! Наконец вся семья будет вместе. И Вам, родители, нужно так продумать и построить этот день, чтобы он был одинаково радостен и полезен как вам, так и вашему ребенку.
Вот и наступили первые погожие весенние деньки! Ярко светит ласковое солнышко, пригревая землю. Так и хочется поскорее выйти на улицу! Оторвитесь от телевизоров и компьютеров, оденьтесь в удобную одежду и отправьтесь со своим ребенком в гости … к весне!
Выйдя на улицу, расскажите ребенку, что хотя весной погода стоит переменчивая, солнце начинает уже прогревать почву и постепенно появляются первые проталины. Обратите внимание ребенка на места, где еще лежит снег. Спросите, почему снег растаял не везде? (Снег остался в тени, где его еще не растопило солнце). Солнце все выше поднимается над землей, прогревая ее и пробуждая природу от зимнего сна.
Рассмотрите тополь, цвет его ствола, его кору, ветви. Обратите внимание на почки. Уточните, что произойдет с ними, когда еще немного потеплеет? (Почки набухнут, затем появятся сережки, листочки).
Наверняка, во время прогулки вы услышите веселый гомон воробьев. Чему они так радуются?
Обсудите стихотворение:
Воробушки.
О чем кричат воробушки
В последний день зимы?
- Мы выжили!
- Мы дожили!
- Мы живы, Живы мы! (Берестов В.)
Придя домой, поделитесь впечатлениями о прогулке с другими домочадцами. Вместе с ребенком отобразите все, что понравилось в рисунке или аппликации. Неплохо было бы смастерить скворечник и повесить его во дворе для дальнейших наблюдений за птицами.
Уважаемые родители! Уделяйте время своему ребенку, учите его видеть прекрасное в обыденном. Учите беречь и любить все то, что его окружает. И Ваш ребенок вырастит человеком неравнодушным! Учите и учитесь вместе с ним!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526465-konsultacija-dlja-roditelej-progulka-v-vesenn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.