- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия: «День рождение Деда Мороза»
Конспект занятия «День рождения Деда Мороза»
Цель: Познакомить детей с праздником День рождение Деда Мороза, историей возникновения. Формировать интерес детей к созданию рисунка . Развивать воображение. Воспитывать уверенность, самостоятельность в художественном поиске и при воплощении замыслов.
Воспитатель: Здравствуйте ребята! К нам сегодня пришли гости, давайте поздороваемся с ними.
Ответы детей: Здравствуйте.
Воспитатель: Собрались все дети в круг (встают в круг)
Я твой друг (руки к груди)
И ты мой друг (протягивают руки друг к другу)
Крепко за руки возьмёмся (берутся за руки)
И друг другу улыбнёмся (улыбаются)
Основная часть:
Воспитатель: - Ребята, а вы любите отмечать праздники? А какой праздник у вас самый любимый? (Ответы детей)
О каком празднике эта загадка?
Всех желаний исполненье –
Классный праздник – …
(День рожденья)
Входит гномик: Здравствуйте ребята , я шел мимо и услышал, что у вас здесь день рождение?
- Здравствуй гномик, конечно , у каждого человека есть день рождения. И сегодня 18 ноября день рождения у самого любимого нами дедушки.
Гномик:
Самый добрый в мире дед
В шубу - валенки одет;
Бородой седой зарос
Наш любимый. (Дед Мороз)
Появляется фото деда мороза.
Воспитатель: Официальным днем Рождения Деда Мороза принято считать18 ноября. Эта дата выбрана потому, что на родине Деда Мороза, в Великом Устюге, наступают морозы. И в 2005 году дети сами выбрали этот день. В день Рождения деда Мороза в Великом Устюге устраивают гулянья, приглашают гостей со всего мира и даже организовывают прием поздравлений через специальный почтовый ящик. Также его поздравляют его заграничные коллеги: Санта-Клаус из Америки, Йолупукки из Финляндии, Пьер- Ноэль из Франции.
Воспитатель -Ребята, но на день рождения принято дарить подарки. Что можно подарить Дедушке? (Ответы детей)
Гномик: Ой, дедушка будет очень рад!!
Воспитатель: Гномик а ты знаешь ,что самый лучший – подарок, это подарок сделанный своими руками.
Гномик: замечательно , я бы мог вам помочь!
Воспитатель : Давайте подарим Дедушке Морозу разноцветные шарики для украшения елки, но сначала отдохнем и подготовим к работе наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика:
Елка:
Зелененькая елочка Ладони расположены под углом друг к другу, пальцы переплетены и выпрямлены.
Колючие иголочки. Руки перед собой, пошевелить пальчиками
Ветки распушила Руки опустить и потрясти ими
Снежком припорошила Погладить себя обеими руками
Воспитатель: Теперь начнем изготавливать подарки для дедушки, но сначала вспомним что нам нужно для работы :баночки с водой, кисти , салфетки, акварель.(Дети разукрашивают шарики.)
Покажите, какие шарики у вас получились. Ребята показывают гостям подарки для Деда Мороза, изготовленные своими руками.
Заключительная часть: Воспитатель и гномик хвалит воспитанников.
Гномик: Ребята спасибо большое за такие красивые подарки, я обязательно все передам! А еще я хочу с вами по играть!
Игра: «ДА И НЕТ».
произносит текст, а дети должны ответить утвердительно (хлопая в ладоши) или отрицательно (топая ногами) на каждый из вопросов.
Дед Мороз известен всем, верно? да
Он приходит ровно в семь, верно? нет
Дед Мороз старик хороший, верно? да
Носит шляпку и калоши, верно? нет
Скоро Дед Мороз придет, верно?да
Он подарки принесет, верно?да
Дед Мороз боится стужи, верно?нет
Со Снегурочкой он дружит, верно?да
Дед Мороз старик веселый, верно?да
Любит шутки и приколы, верно?да
Знает песни и загадки, верно?да
Съест все ваши шоколадки, верно?нет
Гномик: «Спасибо ,вам большое до свидания!
Воспитатель- Молодцы. Вы отлично справились с испытаниями!
- Ребята, какой сегодня праздник? Ребята отвечают.
- Где живет Дед Мороз?
День Рождение Деда Мороза - чудесный праздник, возвращающий в детство, дарящий радость всем от мала до велика, заставляющий мечтать и верить в исполнение желаний!
Родина Деда Мороза – Устюг!
Там он родился средь ветров и вьюг.
Там он живет средь искристых снегов,
Среди сосулек и холодов.
Мы с днем рожденья его поздравляем
Встречи скорейшей чудесной желаем!
Будем его с нетерпением ждать
Праздник прошедший весь год вспоминать!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526849-konspekt-zanjatijaden-rozhdenie-deda-moroza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Реализация «Профориентационного минимума в образовательных организациях»
- «Педагогическая диагностика и оценка успеваемости обучающихся в контексте реализации ФГОС»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Педагогика музыкального образования»
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания истории
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.