Физкультурный досуг, посвященный 23 февраля

Физкультурный досуг «Туристический слёт 2023»

20.02.2023

Цель: Создать условия у детей и родителей осознанного отношения к физкультуре и спорту посредством приобщения к туризму.

Задачи:

Приоритетная образовательная область «Физическая развитие»:

1. Развивать двигательные умения и навыки.

2. Совершенствовать физические качества: быстроту, выносливость, силу, ловкость, координацию.

3. Укреплять костно-мышечную систему.

Образовательная область «Познавательное развитие»:

1. Закрепить знания детей о различных видах туризма.

2. Воспитывать бережное отношение и любовь к природе родного края.

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:

1. Создать положительное психоэмоциональное состояние детям и родителям от совместных занятий физкультурой.

2. Побуждать детей сопереживать успехам и неудачам товарищей, доброжелательно, с уважением относиться друг к другу независимо от побед и поражений.

3. Закреплять правила безопасности во время проведения спортивных соревнований.

Вид детской деятельности: Двигательная, познавательная, игровая, коммуникативная, музыкальная.

Форма работы с детьми: Эстафеты, беседа, ответы на вопросы, игровые упражнения, свободное общение по теме, слушание.

Атрибуты и оборудование: Фонарик, котелок, компас, фляга, ложка, кружка, верёвка, бусы, игрушечный утюг, картофель 20 шт , гимнастические палки 4 шт, 2 тоннеля, стойки, обручи, 2 подставки-снегоходы

Предварительная работа: составление сценария, подготовка спортивного инвентаря; оформление спортивной площадки; беседы на темы: «Кто такие туристы?», рассматривание иллюстраций, фотографий о походной жизни туристов, разучивание стихов и песен на туристическую тему, знакомство со снаряжением туриста (палатка, рюкзак, одежда и т.д.), подбор музыкального сопровождения, весёлая музыка для эстафет, звуки леса, музыка для «флэш-моб»), грамоты, призы.

Ход: Звучат фанфары.

Ведущий: Сегодня мы собрались на спортивное развлечение, посвящённое славному празднику- Дню Защитника Отечества!
Все: Поздравляем! Поздравляем! Поздравляем!
Чтобы посоревноваться, получить заряд бодрости и хорошего настроения. А настроение нам поднимет то, что соревноваться будут не только наши воспитанники, но и их папы!

- Сегодня я предлагаю вам стать туристами и отправиться в поход.

Встречайте команды отважных туристов! (парад команд: «Вместе весело шагать»)

команда«Солнечные лучики»
Девиз: Солнце выйдет из-за тучек, победит команда «Солнечные лучики»

команда «Дружные ребята»
Девиз: Дружить всегда, дружить везде, дружить на суше и в воде!».

Знакомьтесь, вот они, участники нашего праздника:

Это папы - настоящие туристы, их стойкости и выдержке позавидует любой, они всегда готовы отправиться в путь, преодолевая все трудности. Желаем им сохранить бодрость духа, участвуя в наших соревнованиях;

А вот и педагоги они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки в женском троеборье: готовка, бег по магазинам, уборка. И даже ежегодные передышки на 8 марта не выбивают их из колеи;

И, наконец, дети! Это они еще с пелёнок закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружную команду, ставя перед ней все новые задачи, постоянно повышая нагрузку.

Девиз наших соревнований:

«Ни шагу назад! Ни шагу на месте! А только вперёд и только вместе!»

- Эй, ребята, твёрже шаг! Что турист берёт в дорогу?

Песню, ложку и рюкзак!

Ведущий:

Разрешите представить строгое, но справедливое жюри.

Председатель жюри –Склярова В.Д. заведующий МБДОУ№27;

- старший воспитатель Каплина В.Н.;

-музыкальный руководитель: Галактионова Е.В.

Соревнования будут оцениваться по 2-х балльной системе.

Ведущий: Команды, равняйсь! Смирно! Товарищ главный судья соревнований, команды старшей группы детского сада № 27 «Казачек» для участия в спортивных соревнованиях «Мужчины настоящие туристы!» построены. Разрешите турслёт считать открытым.

Ведущий: Чтобы в походе быть собранным, быстрым, ловким, всем необходимо разогреть мышцы. Нам поможет в этом разминка. Приглашаю всех участников турслёта на флешмоб «Если с другом вышел в путь»

Разминка: Команды выполняют движения под музыкупо показу инструктора по физкультуре.

Девочка: Починить велосипед,
Приготовить мне обед,
Перемыть тарелки, чашки
Поиграть в хоккей и в шашки.
Мальчик: В лес сходить, набрать грибов,
Принести большой улов,
Грозный танк нарисовать,
Сказку на ночь рассказать.
Вместе: Все сумеет папа мой:
Умный, добрый
Он – герой!!

Мальчик: Я вчера ходил в поход -

Кашу съел и бутерброд!

Я сложил в рюкзак игрушки

Мячик, удочки, подушку,

Взял продукты на неделю,

Книжку, папину гантелю,

Кружку, ложку, котелок....

А поднять рюкзак не смог.

Даже сдвинуть не сумел!

Значит, каши мало съел!

Ведущий: Чтобы отправлять в поход, нужно ещё собраться. А как нужно собираться в поход?

Вот Вам загадка: «Два ремня висят на мне, есть карманы на спине.

Коль в поход идёшь со мной, я повисну за спиной»

Сейчас мы проверим, чья команда быстрее соберётся в поход и возьмёт только то, что пригодится в пути.

I Эстафета «Собери рюкзак»

Дети бегут до ориентира, где из разных вещей выбирают всё необходимое для похода, бегут к команде и складывают в рюкзак (2 рюкзака и вещи, которые понадобятся в походе ( носки, футболка, кружка, ложка, спички, бутылка с водой, шапку, шарф, варежки, спальный мешок, туристский коврик))

Вед: Вы собрали в рюкзаки всё необходимое. Вижу, вы хорошо подготовились. А какие виды туризма вы знаете?

- Если турист передвигается пешком, как называется этот вид туризма? Дети: пеший.

-Если на велосипедах (велотуризм), лодках (водный), на лыжах, на лошадях (конный), автомобилях (автотуризм)? У нас впереди пеший туризм и полоса препятствий.

II Эстафета: «Преодолей препятствия»

Пролезть в тоннели, перепрыгнуть из обруча в обруч , обежать фишку, вернуться в команду, передать эстафету.

Ведущий.  Предлагаю нашим командам немного отдохнуть. Туристы сильные, весёлые, быстрые и умелые. Дорогие зрители, предлагаю размяться и сыграть в игру “Доскажи словечко”.

Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна…(зарядка).

-Кто делает по утрам зарядку?

Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет…(спорт).

-Кто занимается в спортивных секциях?

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ:
Это мой…(велосипед)!

-Где можно ездить на велосипеде?

Кто на льду меня догонит?
Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони,
А блестящие…(коньки).

-Кто умеет кататься на коньках?

Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка,
И, конечно, …(тренировка)

Ведущий: Занятия спортом не только помогают нам быть здоровыми, но и улучшают настроение, чего я вам всем желаю. На пути у нас горная речка и мы продолжаем наш поход на байдарках, т.е. водный туризм

Ш Эстафета: «На байдарках»

Команды стоят парами с папами. У каждой команды обруч-байдарка. Нужно пробежать парой между фишек, вернуться в команду, передать байдарку следующей паре. Побеждает команда, быстрее выполнившая задание.

Ведущий: Предлагаю девочкам поддержать мальчиков и помочь заработать дополнительные очки в игру «Обруч» Под музыку девочки ходят по кругу, вокруг обручей. Музыка смолкает, нужно быстро занять обруч. Кому не хватило обруча, выбывает из игры.

Ведущий: Задания у команд сложные и им необходим привал. А Вы знаете, что такое привал? Пока команды отдыхают, предлагаю на привале выступить девочкам и спеть для наших мужчин песню.

Музыкальный номер

Ведущий:Предлагаю продолжить наш поход, и впереди у нас всё завалено снегом. Здесь просто так не пройдёшь. Нужно перенести снежные комья так, чтобы в горах не сошла лавина. Только дружная команда справится с заданием.

IVЭстафета лыжного туризма «Пройди не урони»

Команды стоят парами, повернувшись друг к другу; взявшись за руки. Первым выполняет задание взрослые (папа и мама)-между ними кладётся мяч-хопп, они его держут головами. Нужно дойти до фишки, вернуться обратно, передать мяч следующей паре. Выигрывает та команда, которая не разу не уронит мяч и справится с заданием быстрее.

После такой лыжной прогулки нужно согреться и немного отдохнуть. Приглашаю девочек поддержать свои команды .

V Эстафета для девочек «Пронеси картошку на ложке»

Девочка стоят в колонне друг за другом. У каждой команды ложка, а в ведёрке -картофель. Нужно быстро пронести картошку на ложке и положить её в кастрюлю, вернуться в свою команду, передать эстафету-ложку.

VI Эстафета «Дружная команда»

Команды выстраиваются в колонну друг за другом. По сигналу папа первым бежит до фишки, обегает её, возвращается в свою команду, берёт второго (третьего и т.д.) участника. Выигрывает команда, быстрее вернувшееся на своё место.

Ведущий:команды у нас очень дружные и увидев живописную поляну, решили остановится на привал и немного отдохнуть-поиграть .в игру«Загадай загадку.

Угадай загадку. Дети договариваются, что они будут изображать (птицы, звери, туристское снаряжение) и изображают всей командой, не говоря что это. Вторая команда должна отгадать загадку. Тоже самое выполняет команда соперников.

Слово жюри. Награждение команд медалями.

Ведущий:На этом наш турслёт подошёл к концу,будьте здоровы, занимайтесь туризмом! А наших доблестных Защитников Отечества поздравляем с праздником! Желаем мирного неба над головой, крепкого здоровья, чтобы пушки гремели только с праздничным салютом!

Дети и взрослые делаю круг почёта, поют песню о дружбе. На полянке (в группе) взрослые организуют чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527904-fizkulturnyj-dosug-posvjaschennyj-23-fevralja