Программа внеурочной деятельности по тежнологии «Декоративная отделка в ыту»

Программа

внеурочной деятельности

по технологии

«Декоративная отделка в быту»

Автор:

Тарасов Н.В.

Учитель технологии

МБОУ «Гимназия №25» города Курска

Пояснительная записка

Программа «Декоративная отделка в быту» предназначена для организации занятий по выбору со школьниками в классах социально-гуманитарной, естественно- научной и другой организации, обеспечивая практика- ориентированный характер предпрофильной подготовки, дифференцированный подход и прикладную направленность обучения.

Учитывая потребности современного общества в формировании гармоничной среды обитания, удовлетворяющей эстетическим требованиям, актуальной деятельностью по преобразованию бытового окружения человека.

Основная идея программы — самовыражение человека через творение своих рук.

По ходу освоения данной программы школьники приобщаются к проектированию и преобразованию бытовой среды, изучают закономерности по цветоведению, перспективе, осваивают приёмы композиционного решения помещений. Значительное количество практических работ творческого характера способствует развитию воображения, творческих способностей, эстетического вкусов.

Содержательной особенностью программы является её описательностью. Практические работы только призваны направить творческое приложение творческих знаний, помочь школьнику в выражении эмоционального состояния.

Цели программы:

Ознакомить школьников с основами декоративной отделки в быту.

Формировать представление о путях применения прикладных технологий в будущей профессии.

Развить художественный вкус.

Способствовать реализации творческого потенциала учащихся.

Побудить интерес к деятельности по преобразованию окружающего быта по средствам управления профессиональных проб.

Программа “Декоративная отделка в быту” адресована юношам в период определения профиля обучения, поскольку знакомит их с содержанием интенсивно-научного, художественно-химического и технологического профилей, способствует осознанному выбору путем выполнения профессиональных проб.

Программа рассчитана на 16 учебных часов.

В содержание включена работа с природными материалами, использование компьютерных технологий, в проектировании деятельности, художественная деятельность, выполнение творческого проекта.

Примерный учебно-тематический план

Содержание программы

1. Страницы прошлого и настоящего. (1 час)

Краткий исторический обзор зарубежной и российской мозаики. Деревянная мозаика в русских художественных промыслах.

2. Кладовые красоты. (1час)

Природные узоры. Пороки древесины. Способы получения материала для мозаики. Цвет древесных пород. Практическая работа. Составление условной классификации древесных пород, отличающихся друг от друга цветовым оттенком.

3. Чем и как делать мозаику. (2часа)

Рабочее место и оборудование. Из чего и чем создавать деревянную мозаику. «Секреты» деревянной мозаики. Практическая работа. Компьютерное моделирование последовательности выполнения деревянной мозаики.

4. Оригинально-геометрические построения. (2часа)

Декоративный подбор фанеры «в рост», «в ёлку», «в крейцфугу», «в конверт». Композиции из геометрических орнаментов. Практическая работа. Составление простого геометрического орнамента из сочетания треугольников в технике коллажа.

5. Композиция, рисунок, цвет. (1час)

Некоторые правила сочинения изображений. Рисунок для мозаики. Не подкрашенная мозаика. Тренинг «Рисунок для мозаики».

6. Что делать с мозаичным набором. (4часа)

Подготовка основы, шпона под фанерование. Клей. Фанерование. Отдельные операции. Дефекты. Практическая работа. Наклеивание и отделка мозаичного набора.

7. Учебное задание по деревянной мозаики. (5часов)

Простейшие вставки в виде листьев или кустарников. Практическая работа. Разработка несложной композиции растительного орнамента из элементов вставок.

Литература

• Матвеева Т.А. Мозаика и резьба по дереву. – 3-е изд., перераб. И доп. - М.: «Высшая школа», 1985.

• Прозоровский Н.И. Технология отделки столярных изделий. М.: «Высшая школа», 1973.

• Нетыкса М.А. Упрощенные способы деревянной мозаики и инкрустации. М.: 1989.

• Меликсетян А.С. Мозаика из дерева. М.: «Просвещение», 1970.

• Двойникова Е.С., Ляшин И.В. Художественные работы по дереву. М.: «Высшая школа», 1972.

• Ляшин И.В. Декоративные работы по дереву. Изд. 2-е. М.: «Лесная промышленность», 1973.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528703-programma-vneurochnoj-dejatelnosti-po-tezhnol