Домашний театр в ДОУ: как организовать и зачем он нужен ребёнку

Сказки во все времена были для детей захватывающим миром с любимыми героями и их приключениями. Дети в маленьком селе или в шумном мегаполисе с одинаковым нетерпением ждут вечерней сказки. Кроме этого сказки можно слушать (аудио сказки) или смотреть (мультфильмы, фильмы, театральные постановки). Особенным видом просмотра сказок является домашний кукольный театр.

Домашний кукольный театр может быть разный:

пальчиковый, где мини игрушки надеваются на пальчики. Такой детский театр подходит для совсем маленьких деток;

магнитный театр, где сказочные персонажи на магните размещаются на специальной поверхности и перемещаются по ней;

театр на руку, где игрушка одевается полностью на руку, а пальцы играющего становятся руками или лапками персонажа.

Театр имеет огромный воспитательный потенциал. Его воздействие на эмоции ребенка очень сильны, ведь дети проживают жизнь вместе с героем на сцене, радуются, переживают, сочувствуют. Так как у них развито конкретно-образное мышление, то именно происходящее на сцене, декорации, игра актеров дает им возможность глубже понять и ярче воспринять знакомые сюжеты и характеры героев.

Самые простые театральные постановки с участием любимых игрушек малыша – это не просто развлечение, но и возможность для родителей способствовать развитию речи, памяти, творческих способностей, нравственных черт, дружелюбности, расширению кругозора ребенка. Ребенок может приготовить декорации, тем самым проявив себя как художник и дизайнер, продумать костюмы, написать сценарий, сыграть роль. Возможности у театра большие, даже если это всего лишь домашний спектакль.

Игровые театральные приемы используют в своей работе психологи, чтобы помочь ребенку бороться с его страхами, комплексами, неуверенностью в себе. Ребенок начинает меняться сам, без указки взрослого, без его наставлений и упреков. Он учится общаться, так как в театре нужна коллективная работа, проявляются скрытые способности даже у тех детей, которые считали себя ни на что не способными. Они проникаются искусством, его многообразием, ведь театр – это синтез музыки, слова, живописи, хореографии, дизайна. А как известно, искусство способно лечить душу.

В домашнем театре самое важное – помочь ребенку раскрыться, реализовать себя, освободить свое творческое начало. Поэтому строгой критике тут не место. Театральная игра учит ребенка взаимодействовать с окружающими, искать решение проблемы, доводить дело до конца.

Домашний театр для малышей 3-5 лет

Их уже можно вовлекать в подготовку постановки, давая небольшие роли и задания. Разыгрывать сценки стоит по уже знакомой сказке или рассказу. Они любят читать один и тот же сюжет много раз, а небольшой спектакль со знакомыми и любимыми персонажами будет встречен на ура и поможет лучше понять сюжет и прочувствовать эмоции героев. Выбирать для малышей лучше простые сказки, где речь идет о дружбе, взаимовыручке, справедливости и т.д. И постепенно расширять репертуар, чтобы поддержать интерес ребенка.

В таком возрасте дети уже могут играть сами, продолжительность спектакля около 15-20 минут. Это могут быть сказки: “Курочка Ряба”, “Теремок”, “Репка”, фрагменты из произведений К. Чуковского. До 4 лет кукольный спектакль лучше делать взрослому, а с малышами играть в простые сюжетные сценки с куклами. Спектакль за ширмой можно организовать для детей уже с 6 лет.

Если вы хотите отвлечь ребенка от гаджетов, то попробуйте сделать для него теневой театр. Это один из самых волшебных способов увлечь ребенка театром и творчеством.

Театр теней – необычный театр. Здесь ребенок видит только силуэт, образ, а значит, у него есть возможность погрузиться в свою фантазию. Отсутствие готовой картинки, как в тех же мультфильмах, помогает ребенку самостоятельно визуализировать то, что происходит на сцене. Так театр теней поможет ребенку развивать креативный взгляд и воображение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528988-domashnij-teatr