Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.03.2023
Открытый урок по географии на тему: «Рельеф суши. Равнины»
Тема урока: Рельеф суши. Равнины.
Предмет: география
Класс: 6
Тип урока: урок открытия новых знаний
Цель урока: сформировать представление о различии равнин по высоте и характеру поверхности.
Задачи:
Образовательная:
- сформирование понятие «равнина», виды равнин, признаки, классификацию;
- развитие умение характеризовать географическое положение равнин.
Развивающая:
- развитие умений определять ГП равнин, различать их по высоте, используя шкалу высот,
- определение их принадлежность по характеру поверхности по окраске на карте,
- развивать логическое мышление, коммуникативные компетентности
Воспитательная:
- воспитывать чувства сотрудничества, самостоятельности.
- воспитывать любовь к природе.
-прививать интерес к предмету география.
Образовательные технологии: проблемное и дифференцированное обучение, обучение критического мышления.
Ресурсы:
1. Информационные
Учебник: География. Землеведение. 5-6 классы: учебник для общеобразовательных учреждений /О.А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким и др.; под ред. О.А. Климановой. - М.: Дрофа, 2012г.
2. Технические
Средства ТСО: мультимедийный видеопроектор, персональный ПК.
Наглядность: учебник, атлас, контурные карты, слайдовая презентация, видео фильм.
Предмет: география
Класс: 6
Тип урока: урок открытия новых знаний
Цель урока: сформировать представление о различии равнин по высоте и характеру поверхности.
Задачи:
Образовательная:
- сформирование понятие «равнина», виды равнин, признаки, классификацию;
- развитие умение характеризовать географическое положение равнин.
Развивающая:
- развитие умений определять ГП равнин, различать их по высоте, используя шкалу высот,
- определение их принадлежность по характеру поверхности по окраске на карте,
- развивать логическое мышление, коммуникативные компетентности
Воспитательная:
- воспитывать чувства сотрудничества, самостоятельности.
- воспитывать любовь к природе.
-прививать интерес к предмету география.
Образовательные технологии: проблемное и дифференцированное обучение, обучение критического мышления.
Ресурсы:
1. Информационные
Учебник: География. Землеведение. 5-6 классы: учебник для общеобразовательных учреждений /О.А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким и др.; под ред. О.А. Климановой. - М.: Дрофа, 2012г.
2. Технические
Средства ТСО: мультимедийный видеопроектор, персональный ПК.
Наглядность: учебник, атлас, контурные карты, слайдовая презентация, видео фильм.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Адаптированная рабочая программа по географии для 6-9 классов (для детей с ОВЗ)Презентация Покровительница города Гусь-Хрустальный Святая великомученица Варвара
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
Курсы переподготовки
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.