Сюрприз для любимой мамочке

Конспект занятия, посвящённый празднику «День матери"

«Сюрприз для любимой мамочки» 2-я младшая группа (3-4 года)

Цель:

- Воспитание любви и уважения к близкому человеку – маме;

- Обогащение детей материнской любовью, воплощённой в народном слове;

- Формирование внимательного и бережного отношения к матери;

Задачи:

- Формировать умение повторять за педагогом слова, проговаривая звуки;

- Побуждать, самостоятельно высказывать суждения (мамочка любимая, родная, красивая), устанавливать социально-личностные связи друг с другом и взрослыми;

- Закреплять знания детей об осенних явлениях в природе;

- Развивать эстетический вкус, сенсорные способности;

- Вызывать положительные эмоции от совместной работы в процессе продуктивной деятельности;

Технологии:

- Здоровьесберегающие технологии;

- Технологии сотрудничества;

- Технология диалогового взаимодействия;

- Информационно-коммуникативные технологии;

- Игровые технологии.

Материалы и оборудование: игрушки заяц большой и маленький, тесто соленое, поднос, лопатка, салфетки.

Предварительная работа:

- Беседы о маме;

- Чтение рассказов, стихов, потешек, использование пальчиковых игр;

- Рассматривание фотоальбома с фотографиями мам;

- Прослушивание на аудиокассете песни о маме.

Ход занятия.

Водная часть.

Ребята, мы сегодня не одни, гости в группу к нам пришли, чтобы вежливыми быть, нужно здравствуй говорить. Давайте поздороваемся с нашими гостями.

Я сегодня утром шла в детский сад и встретила зайку. Он плакал, потому что потерял маму. Давайте поможем зайке найти его маму.

Педагог: зайка, скажи нам как зовут твою маму? Зайка не знает.

Педагог: а вот наши дети знают, как зовут их мам. Вика скажи, как зовут твою маму? Арина? Аня?

Педагог: давайте расскажем зайке какие же наши мамы?

Воспитатель: Когда мама обнимает вас, целует, жалеет, она, какая? (Ласковая, добрая, милая, нежная.)

Воспитатель: Когда мама модно одевается, какая она? (Красивая.)

Воспитатель: Когда мама улыбается, смеётся, какая она? (Весёлая.)

Воспитатель: А если вы маму любите, то она, какая? (Любимая.)

Воспитатель: Когда мама заботится о вас, какая она? (Заботливая.)

Воспитатель: Если мама занимается хозяйством, делаем много домашних дел, какая она? (Трудолюбивая, хозяйственная.)

Знают папы, знают дети

С мамой можно все на свете-

Можно с мамой поскакать,

Можно в прятки поиграть,

Можно в танце покружиться,

И на лыжах прокатиться,

Можно в мячик поиграть,

И снежками пострелять,

Можно обруч покрутить,

Можно резать, красить, шить,

Шариков воздушных связку,

Можно с мамочкой надуть

И от счастья обессилев

На плече ее уснуть.

Воспитатель: а давайте мы порадуем наших мамочек и сделаем им красивые подарки. Ведь скоро праздник наших мам.

Дети: Давайте!

Воспитатель: Ребята, а кто же нам поможет приготовить наши подарки? (Ответы детей) А, я кажется, знаю давайте позовем повара.

Дети: Да!

Воспитатель: Слушайте, как мы его будем звать: "Повар, повар, приходи, тесто сделать помоги!

Дети: Повторяют вместе с воспитателем.

(Воспитатель одевает фартук и колпак повара, в руках у нее поднос с тестом и красивым формовым печеньем).

Воспитатель-Повар: Ребята, я повар, целый день тесто месила. И вот какой сердечко я приготовила.

-А теперь давайте вместе с вами постараемся сделать такие же сердечки для ваших мамочек. Становитесь в кружок.

Физкультминутка:

«Что нам маме подарить?»

Что нам маме подарить (пожимаем плечами)

Нужно вкусно угостить (указательными пальчиками-указание)

Вот вода, а вот песок (показываем одну ладошку, затем вторую)

Получился пирожок (движения - печем пирожки)

Взяли в руки пирожок (берем пирожок)

Но рассыпался пирог (поднять руки вверх, ладошки повернуть к полу подвигать пальцами)

Что же делать, как же быть (пожимаем плечами 2 раза)

Нужно новых налепить (указательными пальчиками-указание)

Из сметаны и муки (показываем одну ладошку, затем вторую)

Испекли мы пирожки, кекс и плюшки с крендельком (печем пирожки)

Все для мамы принесем (берем на подносе)

Воспитатель-Повар: Смотрите, какое тесто приготовила вам, а теперь присаживайтесь за столы. Будем лепить нашим мамочкам сердечки.

Воспитатель-Повар: для начала нам нужно скатать шарик и сделать из него лепешку. Кто мне покажет, как мы будем скатывать шарик? Круговыми движениями. А как сделать лепешку? Надавить ладонью на шарик.

Дети: Показывают.

Воспитатель: молодцы! А сейчас выберите себе формочку.

Воспитатель показывает, как можно сделать сердечки с помощью формочек для печенья.

Дети лепят. Звучит спокойная музыка.

Воспитатель помогает по необходимости.

Воспитатель-Повар: Ой какие молодцы! Какие сердечки у вас получились красивые!

Воспитатель-Повар: Давайте сложим ваши сердечки на красивый поднос, надо дать им время высохнуть. Потом покрасим золотой краской и (повяжем) украсим атласной ленточкой.

Воспитатель: зайка, кажется я вижу твою маму. Воспитатель приносит игрушку большого зайца.

Воспитатель: мама говорит, что она сильно за тебя, зайчик, переживала!

И вам спасибо, ребята, что не бросили в беде зайчонка! Ну, им пора домой. До свидания!

Дети: До свидания!

Воспитатель: ребята, на этом занятие закончилось. Кто оказался в беде? Кто еще к нам приходил? Что мы сегодня делали?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529378-sjurpriz-dlja-ljubimoj-mamochke